1の⑷はwatchingでing形になるのに2の⑵のhungryはing形にならないのはなんでですか？

日本語を参考に、 (1) 私たちは去年から知り合いです。 We( ) ( ) each other ( (2) 私の弟はたった今コンビニに行ってきたところです。 My brother ( ) ( (3) 「あなたは今までにドリアンを食べたことがありますか」「いいえ,ありません」 "( ) you ( (4) ウィリアムは2時間ずっとテレビを見ています。 William( ) ( ) ( 2 現在完了形を用いて英文に直しなさい。 (1) あなたはもう宿題を終えましたか。 (2) 今朝からずっと空腹なのです。 I Expression ) last year. ) to the convenience store ) a durian?" "No, I haven't." )TV for two hours. (各4点

こうなる理由っていうか、仕組みが知りたいので教えてください🙇‍♀️

3 108,2 1 2-2 yet (²1₁) D

(4)のアの問題を教えてほしいです！ できればどこから読み取ったのかもお願いします🙏

12. Lucy (ルーシー) と勇太が旅行について話しています。英文を読んで、後の問いに答えなさい。 Lucy: Have you ever ⓘ (visit) Okinawa? I'm going to go there this summer with my family. This is my first trip to Okinawa. Yuta: That's fantastic, Lucy. Lucy: ② (アHave you already gone there? / イ Have you ever been there? ) Yuta: Yes, I have. It's a nice place. What are you going to do there? Lucy: ③ (アhaven't イ our plans ウ made エ オ yet ). What should we see there? O Yuta: There's a famous aquarium. You should go there. (1) ( ① ) の語を適する形に変えて書きなさい。 ited (2) (②)に合うものをアとイから選び、 その記号を書きなさい。 (3) (③)が「まだ決めていないんだ」という意味になるように、()内の語を並び替え、2番目 と4番目に来る記号をそれぞれ書きなさい。 ただし、 文頭に来る語も小文字で書き始められ ている。 (4) 本文の内容に合うように、( )に適する英語を書きなさい。 ア Lucy ()()()() to Okinawa. guinigin イ Yuta( ) Lucy ( ) she and her family should visit a ()(). tells that tamens aquarium

完了形の5の(1)の問題についてです。 答えは完了形を使っているのですが、 Where have you been? となる理由が分かりません。 Where were you?　 では駄目なのでしょうか。

), 3. How long have you been in Jap 4. Sally has never been to a circus. 5. I've been (feeling) sick [ill] since I woke up this morning. 解説 1. 疑問文の yet は ｢もう~したか」 と完了を尋ね る表現で, 現在完了形と共に使う。 2.5. 動作の継続には現在完了進行形 〈have [has] been + doing> を使う。 5. は I've been sick [ill] でもよい｡ 3. How long...? は期間を尋ねる表現で,現在完了形と共 に使うことが多い。 4. never 「一度も〜ない」 を現在完了形と共に使う。 5 英作力を磨く 1. Where have you been? I've [We've] been looking for you. 2. When did you change your email [e-mail] address? 3. Mr. [Ms.] White has been teaching [has taught] English for 12 [twelve] years. 解説 1.3. 状態の継続 「ずっと〜である」は現在完了形 で,動作の継続 「ずっと~し続けている」 は現在完了進行 形で表す。 3. は継続を表す現在完了形 has taught も可。 When did...? 「いつ･･･ したか」 は過去のある時点を尋ね る表現で、 過去形を使う。 入試問題にTry X 2. 弟は10時間,眠っています。 My brother どれくらいの間,日本にいらっしゃいますか。 How in Japan? 4. サリーは一度もサーカスに行ったことがない。 Sally a circus. 5. 今朝目が覚めてからずっと気分が悪い。 13. breakfast yet? 5 英作力を磨く X 1. 次の日本語を英語に直しなさい。 どこにいたの。 あなたを探していたんだよ。 since I wo □ 2. いつメールアドレスを変えたのですか。 for t Hints> 1. ｢~を探す」 look for ~ ■ 3. ホワイト先生は12年間, 英語を教えています 2. 「メール 6 入試問題に Try ( ( )に入る最も適切な語 □ 1. One of my friends ( ) UFOs many tir 2 have seen

2番の問題です。 1と2が違うのは分かるのですが、どうして3も消されるのかわかりません。 よろしくお願いします。

1 4A You are studying abroad in France. You get a text message from your British friend who is studying at another school in the same country. (4x2) Hi! The city hall is organising a 'Sing!' day at the community centre, with the opportunity to sing and listen to songs in various languages, as a way of introducing people from around the world! The music will be karaoke style, with no musical instruments or stage. Come! And bring your classmates! Ⓒ Hey, Simon. I heard! I'll be there ! Song categories haven't been decided yet, right? People tend to like different kinds of music. What should I sing? Well, most people will be young so I should think that lively songs would be better, so that people can dance to their favourite ones. I'll go early, but see you at the centre! Your friend wants you to ( 1 find some people to form a rock band invite other people to attend the event 3 perform a traditional dance on the stage teach students songs from your country No. 2 How will you reply to Simon's second message? Got it. I'll start translating song words! Sorry, I can't go there so early. Sure! Date XOK! I'll choose some cool J-pop! I'd better research old songs! KOKUYO LOOSE-LEAF /-836BT 6 mm ruled X36 lin

チェック入れてる部分の答えと解き方を教えてください!

45 English Logic and Expression I UNIT 4 FACTBOOK GRAMMAR Fill in the blanks and complete the senteces. 1. 100,000 liters of water 100 個のハンバーガーを作るのに 10万リットルの水が必要です。 2. If you use this tool, most of the bacteria Y 2. ). この道具を使えば、ほとんどのバクテリアは除去することができます。 3. ( Was ) this food ) from abroad? この食品は外国から輸入されたのですか。 4. The water problem in this country ( ) yet. この国における水問題はまだ解決されていない。 1. These Tools heres to make 100 hamburgers. Is the tool 3. S 2 Put the words in the correct order to complete the sentences. 1. Thanks to your help, I given / people / these tools / to/ are] in developing countries. みなさんのおかげで、これらの道具は発展途上国の人たちに提供されています。 2. Why [ the Hippo Roller/is / called / the tool ]? なぜその道具はヒッポローラーと呼ばれているのですか。 3. The tool [ made / plastic /is/of]. その道具はプラスチックで作られています。 are Aver To Team exlled the s plastic made of net ) ts Class 1-0 ) _! [割れている] Com Fur Boun - yo 3 Fill in the blanks and complete the conversation. (In their classroom, after the P.E. class.) A: Look! The window B: Before we left the room, we didn't notice that. A: While we were away, something must have happened. B: Anyway, the window soon. [修理しなければならな A: Let's go and tell our homeroom teacher. He was surprised at it. It

コンマの後のyetはどういう意味ですか？ 理解できたらベストアンサー致します‼︎

主語が単数である場合は名詞も単数となるのですか？ また主語が単数の場合でも名詞を複数とすることってできますよね？

Q not bought notebooks yet. ④ 彼らはまだノートを買っていません。 They have ⑤ 彼はまだノートを買っていません。 He has not bought a notebook yet.

中3の現在完了の問題です。できるだけベストアンサーにします。合っているか分かりません。教えて下さい。

4 各文の( )内の語句を使って、 現在完了または過去時制の文を完成させなさい. (1) They home early yesterday morning. (2) We lunch yet. Let's take a break. (3) The boys (4) When 3 (leave) (not have) excited since they got on the plane. (be) the email? Last night. (you get) -

分かりません。教えて下さい。現在完了の問題です。できるだけベストアンサーにします。

各文の( )内の語句を使って、 現在完了の文を完成させなさい。 the password. the textbooks yet? Okinawa once. (1) I (2) (3) We (4) How long (5) Misaki (6) The weather (7) I in Yokohama? (forget) (you buy) (visit) (you live) (never be) late for school. good since last Wednesday. (not be) (just be) to the library.