古文 高校生 約1年前 羅生門です。教えてください😭 第三段落 老婆よりも自分のほうが幸せで 「冷ややかな侮蔑」 (10・15) の心が生まれてきたのはなぜか。本文中の 語句を用いて、二十字以内で説明しなさい。 老婆の語る論理「なるほどな、見てくれるであろ。」(ニ・2~12) について、論理の要点を二十五字程度で二点にまとめなさい。 「ある勇気」 (2) とは、どのような勇気か。本文中の語句を用いて、 九字以内で説明しなさい。 問 「この老婆を捕らえたときの勇気」(3)とは、どのような勇気か。 本文中の語句を用いて、二十五字以内で説明しなさい。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約1年前 ④と⑤の答え教えてください! 31 蒸散と吸水の関係について調べるために次の実験を行った。 ①葉のついた4本の枝をA~ 印初 ほおの内 のである。 [実験の方法〕 である。 -D A 何も処理しない。 Dのように準備する。 印をつける。 初めの水位に A B アイウェ 木 ③ 図 3 4 30 -C いるのはな が顕微鏡 このようなは たらきをす B 葉の裏側にワセリンをぬる。 C 葉の表側にワセリンをぬる。 D 葉を全てとる。 すいそう くき ②水を入れた水槽の中で、A~Dの植物の茎とシリコンチュ ーブを、 空気が入らないようにつなぐ。 ③ バットに置き、20分ほど後に水の量の変化を調べる。 [実験の結果〕 ・吸水の量は、 A、C、B、Dの順に多かった。 ・Dはわずかだがチューブの水が減っていた ① 4本の枝の葉の大きさや枚数はどのようにするのがよいか。 ② 葉にワセリンをぬるのはなぜか。 きこう 気孔は葉の表側と裏側のどちらに多いと考えられるか。 ●BよりもCの方が吸水の量が多かったことから、 蒸散と吸 8/21 水の関係について考えられることを書きなさい。 Dから考えられることを説明しなさい。 行った。 datos B 41 茎・根のつくりとはたらき 植物のつくりについ か 5 図 よか図のアエ 5 相 だ液 〔実 CAJD (2 未解決 回答数: 0
物理 高校生 約1年前 「回路の対称性により」と書いてありますが、具体的にどこを軸にしてこの回路が対称になるのかわかりません。 説明お願いします! 次にもう1個の抵抗をCF間に接続し、 図2のように,AD間に電圧Vをかけた。 A F B 13 R1000, 001 0.1 E C D 図 2 問2 AB間を流れる電流の大きさはAF間を流れる電流の大きさの何倍か。 正し いものを,次の①~④のうちから一つ選べ。 2 倍 ① 2-3 3|4 (3 43 ④ 3-2 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約1年前 中2理科のマグネシウムの燃焼計算について質問です!画像の3XのXってなんですか?簡単に説明お願いします🙇🏻♀️´- と,酸化マグネシウムは何gができる か? 1. 質量比:Mg: 0:Mg0 = 3 : 2:5 2. 比べている物質2つ 問題文に出ている[マグネ シウム] と [酸化マグネシウム] 3. 比の計算をする • Mg : Mg0 = 3:5 ● • 1.2: x = 3:5← 求 めたいものをxとおく • 3x = 1.2 × 5 ● • 3x = 6 ・ x = 2 酸化マグネシウムの質量は, 2.0gとなる. プライバシー - 利 用規約 III Q E メニュー ホーム 検索 トップ サイドバー 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 上の赤線の部分は下の赤線の部分に書き直すことができると説明されたのですが、何をしたのかが全く分かりません。詳しく教えてください。 C++ 113³ +9³ +2³ = (x+9+2) (x²+9+2-24-42-8x) +3x42 + y³ = (x+4)3³-3√xy(+2) x²+3³ +=³ = (X+Y+2) {(x+3+2)=3(x*+82-1845) 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約1年前 教えてほしいです 6 7個の文字 A, A, A, B, B, C, D から4個の文字を選び, 横一列に並べて文字列を つくる。 (1) A, B, C, Dの4個の文字を選んだ。 このとき, 文字列は全部で何個できるか。 (2) Aを3個含む文字列は全部で何個できるか。 また, AとBのみを使った文字列は全部 で何個できるか。 (3) 文字列は全部で何個できるか。 (配点 20) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 解き方を教えて欲しいです 縦が 30cm 横40cmの長方形の紙を、下の図のように切り取って、ふ たのついた直方体の箱を作りました。 この箱の底面積が300cm² であるとき、 箱の高さを、次のように求めまし たがまちがっています。 その理由を説明しなさい。 0289 箱の高さを xcm とすると (30-2x) (20-x)=300 整理すると x2-35x+150 = 0 (x-5)(x-30) = 0 したがって x=5、 x=30 よって、 箱の高さは5cm 30cm 30cm 40cm 未解決 回答数: 3
数学 高校生 約1年前 分からないので教えてください… 1 次の2次関数の頂点の座標と軸の方程式を求めなさい。 頂点 軸 (1) y=x² (2) y=-x² (3) y=- 2 x (4) y=2x²+5 (5) y=x²+2 2 (6) y=-x²-3 (7) y=2(x+5)21 (8) y=-(x+4)2 (9) y=(x-3)2 (10) y=-- 3 | | (x-2)2 未解決 回答数: 1
物理 高校生 約1年前 円運動で鉛筆で囲ったところの説明がいまいち分かりません。円軌道から外れる心配がないとなぜエネルギー保存だけで条件が決まるのでしょうか。また、棒の時は=がつかなくて、糸の時は=がつくのか説明して欲しいです!! 遠心力がまさる 78 力学 Q&A Q はじめの解法では最高点だけで調べていますね。 その前後で円軌道からはずれない保証はあるのです か。 遠心力 V₁ V A 最高点の前だと速さは より速く, したがって 遠心力はより大きい。一方, 重力の半径方向の成分 は小さくなっている。つまり,糸はいやでもピンと 張るわけだ。最高点の後でも同じことだね。 mg mg 71 糸でなく棒で支えられていると,円軌道からはずれる心配がなくなり、今 度はエネルギー保存だけで条件が決まる。 よってvo>2√grで1回転できる (問題53)。問題が糸的か棒的かははっきり区別しなければならない。 回答募集中 回答数: 0