（2）の問題教えていただけたら嬉しいです😭🙇‍♀️🙇‍♀️

5 次の2点A, B に対して, 線分ABを4:3に内分する点P, 4:3 に外 分する点 Q,および線分ABの中点Mの座標を求めよ。 (1) A(2, 1), B(9, 8) (2) A(-2,3), B(6, -1) AT $ (et p.89 Training2 の方 ある点に関して対称な点

270の解説とピンクで囲んだある所の計算の変化が、どのようになっているのかわからないので教えてください！

269 ある多項式から3 ため、 結果が 2x2+xy-y2 となった。 *270a3+6=(a+b)-3ab (a+b) を利用して, α+6+c-3abc を因数分 解せよ。 また, その結果を用いて, 次の式を因数分解せよ。 (1) x 3 +8y3 +1-6xy (2)(x-y)+(y-z)+(z-x)3 求めよ。

数学C位置ベクトル 線分ABを4:3なのであれば、Aの側が4の割合になり、7分の4になる。というわけではないのでしょうか？ 解説を読んでも画像のことしか書かれておらず、なぜ式がこうなるのかわかりません。 また外分に関しては全体的になにをしているのかわかりません。 単純... 続きを読む

[3TRIAL数学C問題55] 2点A(a),B(b)を結ぶ線分ABを次の比に内分する点, 外分する点の位置ベクトルを a, を用いて表せ。 (1) 4:3 9445: -3a²+96 (2)2:5 32+45 32+45 943 4-3 -3+45=+4 (広) A B B

数学Cベクトル なぜ分子が AB→+3AC→ になるのかがわかりません。 問題文に「AB→、AC→を用いて」と書いてあるため使用しているのだろうということはわかるのですが、求めたいものはAD→なのに、なぜこれで求まるのかがわかりません。 （追記） また（2）についても教... 続きを読む

△ABCにおいて,辺BCを3:1に内分する点をD, 外分する点をEとし, △ABCの重 心をGとする。 次のベクトルをAB, AC を用いて表せ。 (1) AD AB+3AC (2) AE (3) AG (4) BD (5) GÉ A 3+1 4 AB TAČ B E D (1) AB+ AC - (2) AB+ AC (3) AB+ AC 7 (4) - AB+ AC (5) AB+ AC 4 4

公式についてです！！ 黄色いマーカーの最後にある、2caのcaは、 答えは同じとはいえども、本来acとするべきではないのでしょうか？ テストなどで、acと勝手に並びを変えたら間違いになりますか？

=(a-2b-2 a-2b)-3c+9c = a² −4að÷4b²-6ac+12bc+9 =a²+46²+9c2-4ab+12bc-6 (4) (与式)={(2x-3g)+z}2 =(2x-3y)²+2(2x-3y)z+z2 =4x²-12xy+9y²+4xz-6yz+ =4x²+9y²+z²−12xy-6yz+4 BAMA (a+b+c)² =a2+b²+c2+2ab+2bc+2ca を公式として利用して、次のように展開 ともできる。 (1) (15)=a² +1-bi²+c² +2• a • ( − b ) + 2 · ( —b).c+2- =a²+b²+c²-2ab-2bc+2ca (2) (与式)=x+y+(-2)^2 +2-x+y+2+y+ ( − 2) +2⋅ (−2 = x²+ y²+z²+2xy-2yz-2zx (3) (4)=a²+(-25)²+(-3c)²+2. a⋅(- +2-(-2b)-(-3c) +2⋅(-3c).. = a²+46²+9c2-4ab+12bc-6 (4)(4)=(2x)²+(−3y)²+22+2·2x-(-3 +2-(-3y) z+2.2.2x =4x²+9y²+22-12xy-6yz +42 18 (与式)={(x-3)(x+3)}2

赤線の式をどうやって青線の式にするか教えてください！🙇🏻‍♂️🙇🏻‍♂️

4) 真数は正であるから x>0 ① 不等式を変形すると(logzx) +10g x-12>0 log2x よって (log2x)2 - 12> 0 1 すなわち log2x=t とおくと log22 (log2x)2-log2x-12>0 t2-t-12>0 したがって (t+3)(t-4)>0 よって t<-3, 4 <t <-3のとき log2 x <log201-=1 底2は1より大きいから x 1357 4tのとき log216<log2 x 50=1 底2は1より大きいから したがって ② x<½³, 16<x ..... AJ ①,②の共通範囲を求めて0<x</1/316<x (S)

大問2の4番、couldのところをcanにしちゃだめですか？

Hina: You're study it every day. Tom:That's a good idea! Question 1: Why is Hina glad? Question 2: What subject does Tom like? to study math, but I will Question 3: Is studying math interesting for Hina? 1) Because Tom passed the math test □(2) He likes □(3) No it math isn't /英語3年2 2 次の日本文に合う英文になるように.. □(1) きっと彼女は欠席するでしょう。 I'm sure that にあてはまる語を書きなさい。 she □(2)私たちにとって運動することはいいことです。 arte It's good for us to will be absent absent 「欠席の」 □(3) 私は彼が学校に行けないのではないかと心配しています。 I'm afraid □(4) 彼に公園に来るように言ってくれませんか。 pid Could you enieq ia exercisent how that he can't go to school. Cafraid 「恐れている」 railduq tell thim to come to the park? tell を使う。 nwo □(5) 私たちは彼がパーティーにいなくて悲しかったです。 We were sad that he wasn't at the party. sad 「悲しい」 (6)日本語を勉強することは重要ですか。 be動詞のis を文頭に出す。 Is it important to study Japanese? 3 次の日本文に合う英文になるように、( 内の語を並べかえて全文を書きなさい。 □(1) 子どもがこの本を読むことは難しいです。 (difficult/to/it's/book/children/this/for/read). It's difficult for children to read this book. 2)トムは彼女が英語を話せるので驚きました。 that を省略した形に注意。 (she/English/surprised/Tom/speak/was/ could). Luld speak English.

下線部のとこ（青いとこ）の求め方を教えて頂きたいです！

28 2直線h:2x-3y-12 = 0, l: -(a+3)x + (2a-1)y-7 = 0 を考える。 (1) とんが平行となるとき,定数 αの値は α = アイである。 またこのとき,2直線との距離はウエである。 オカ (2)垂直となるとき, 定数αの値は α = またこのとき,2直線との交点の座標は(ク である直線の方程式は 。 14 DA である。 ケコ)である。 ア イ (1) ウ I オ カ キ (2) #1 12min, ケー ク (S コ

回答ではteachに3単現のSが付いているのに、疑問文ではそのままの形なのは何故ですか？

が好きで、 He has many books. ④ I like baseball. ⑤ Do you like animals? Yes, I do. ⑥ Tom likes soccer. His brother likes it, too. ⑦ Do you speak English? How many bro ⑧ They speak. Jananese well 人 ⑨What does your father teach at school? B He teaches mathematics. 10 He plays baseball every day. I don't kno岩 「あなたはコーヒーが好きですか? 」 を Are you like coffee ? と たりします。 「あなたはコーヒーみたいですか?」 とはなにかの謎かに 初歩的ですが非常に多いミスですので、癖にならないように気をつけ

英語の問題です 2.にあてはまるhistory、world geography のカテゴリー名はなんでしょうか？

1 Quick pair review Lesson A Do you remember? Cross out the word that doesn't belong. Then write the category. You have two minutes. アルジェグラ 1 math algebra history 代数学 2 Art art history 3 Art 4 Science music biology art ジオメトリー geometry geometry world geography algebra chemistry かく 小物