(3)がどうなるのか分からないので教えてほしいです🙏

次の問いにあなた自身の答えを2語以上の英文で書きな times have va? (3) What is the most important subject for you?

答え教えて欲しいです🙇‍♀️

2 次の設問 A,Bに答えよ。 (配点20点) A 次の(1)~(5)の英文中の空所に入れるのに最も適当な語を,以下のア〜カの中から 1つずつ選び,記号で答えよ。 ただし, 同じ記号をくり返し用いてはならない。 (1) If you like to read novels, plays, poems, and so on, you should study ( ) in college. (2) Professors of ( and gravity affect objects. (3) Reading books on ( life is. ) give lectures on how forces such as heat, light, sound, (4) The scientific study of the reactions when matters like oxygen, nitrogen, hydrogen are combined is ( ). 7. biology ) may help you to find out what the meaning of (5) You should take a course in ( structured and used. . philosophy 1. chemistry . physics ) to understand how languages are . linguistics I. literature

Let’s tryのhe has bought とbuys anotherのどちらまでが関係詞節の範囲になるのか の解説部か理解出来ません。噛み砕いて教えてくださると嬉しいです。 お時間ある方よろしくお願いします🙏

The sooner a consumer throws away the object he has bought and buys another, the better for the producer. the 比較級〜, the 比較級･･･ の構文だとはすぐにわかりますね。 前半, the object のあと he has〜となっているところは, 関係詞の省 略(→例題37) です。関係詞節の範囲を決定しようとすると, he has bought and buys another のところで, bought までなのか, another までなの か,判定が必要になります。 この関係詞節を another までと考えてしま うと,has bought と buys が and (等位接続詞)で接続されることになり, another を共通の目的語としてとることになります。 ところが,そうする と,先行詞 the object の入る場所がありません。 そこで,考え直して bought までだとどうだろうかと検討してみます。 throws away the object [he has bought] and buys another 先行詞は bought の後, and は throws away と buys を接続しています 前半はこれまでの例題の復習です。 大丈夫ですね。 後半の the better for the producer は, it will be good for the producer → the better it will be for the producer で, it will be が省略されている形です。 「消費者が買った物を捨て別のものを買うのが早ければ早いほど, 生 者にとっては都合がよいのである」

教えてください

) None of us knew ( 1 which =) Stratford-upon-Avon is the town (₁) Shakespeare was born. 1 which where 3 in that 4 when 3) I will never forget the holidays ( 1 when where ) she remained silent then. why when ➡) ( _________) I've wanted is not money but love. 1 Who ② That 6) I bought a new book yesterday, ( (2) which 1 that 7) The subject in ( 1 which 5) ( ) you may say, I won't change my mind. 1 Whoever 2 Whomever (3) Whatever (8) This is ( 1 which 2 ) I stayed with her. why 3 Whose (9) We stayed in an old house, ( 1 which who 4 whom (10) Who was the person to ( who 2) whom ) we came to understand each other. (2) who (3) for which 4 which What (4) Wherever ) I found very interesting. what (3) 4 ) I was interested in my school days is mathematics. that where who when how ) roof was covered with snow. (③3) whose ) you were speaking yesterday? (3) that (4) whom (4) whose

仮定法現在の問題です。 (3)なのですが、現在に直すときに、なぜdon't ではなくnot なのかがわからないです。 どなたか教えてくださると嬉しいです。 よろしくお願いします。🙏

口 (5) Had it not been for the revolution, he wol 【2】 以下の英文の誤りを正しなさい｡ 口 (1) I suggested that we went out to dinner. 口 (2) 口 (3) 口 (4) □ (5) 口 A study suggests that Earth's water be brought here by asteroids not I demanded that they didn't call me anymore. It is necessary that everyone is treated with respect. be I asked that I was given more information. ■以下の日本語を英語に直しなさい。 コ (1) 彼が今日生きていたら、息子をとても誇りに思うことだろう。 (W を用い

（1）のY≦1/4X²まではわかるのですが、それをなぜ小さいx.yに置き換えてもいいのでしょうか？最初のX=x+y Y=xyを代入したりはしないんですか？？（黄チャート　重要例題112）

00000 重要 例題 112点 (x+y, xy) の動く領域 (1) x, y がすべての実数値をとるとき, 点 (x+y, xy) の存在する領域を図 示せよ。 が走る域を 変わるとき､直線 (2) 実数x, y x2+y≦1 を満たしながら変わるとき, 点 (x+y, xy) の IRALA [類 東京工大] 動く領域を図示せよ。 CHART O SOLU [解答] OLUTION 点 (x+y, xy) の動く領域 X=x+y, Y=xy とおき, 実数x, y が存在するための X, Y の条件を考える・・・・・･ のとりうな (1) X=x+y, Y = xy とおくと, x,yは2次方程式 2-Xt+Y=0 の実数解。 この2次方程式が実数解をもつ条件を考える。 XAS HA (2) x2+y2は,x, yについての対称式であるから, X, Y で表すことができる。 ただし, (1) の範囲に注意。 る人 (1)X=x+y,Y=xy とおくと, x,yは2次方程式 p2-(x+y)t+xy=0 すなわち - Xt + Y = 0 の実数解である。この2次方程式の判別式をDとすると D=X²-4Y □D≧0から Y≤1x² 変数をx, y におき換えて ys 1x² 1 したがって 求める領域は、 右の図 の斜線部分。ただし, 境界線を含む。 (2) x2+y≦1 から ...... (x+y)²-2xy≦1 すなわちY' 示 DKK のところ! 2数α, B に対して p=a+β,g=ab とすると,α, B を解とす る2次方程式の1つは x²-px+q=0 y 50CC y=²x²5 TS HOO xy平面上に図示するの で,x,yに文字をおき 換える。 T

3行目、with whomの部分は関係副詞ですよね？ どのように訳せばいいか、文構造のとり方を教えてください🙇‍♀️

次の英文を読んで、設問に答えよ。 第1講 e.g. The *therapeutic use of pets as companions)has gained increasing attention in recent years for a wide variety of patients people with AIDS or cancer, the elderly and the mentally ill (Unlike people, with whom our interactions may be quite complex and unpredictable, animals provide a constant source of comfort and focu X S X 5 for attention. Animals bring out our nurturing instinct. They also make us feel saf (1) and unconditionally accepted. We can just be ourselves around our pets. らしきおこさまた stress-induced symptoms)<I x Research has shown that pet ownership can reduce $$E surgen 343 a study, people undergoing *oral surgery spent a few minutes watching tropical fis O' in an aquarium. Their relaxation level was measured by their blood pressure, muscl わかった Xp 10 tension, and behavior. It was found that the subjects who watched the fish wer

これの答え合わせお願いします！

1 次の各組の英文がほぼ同じ意味になるように、()内に適する語を書きなさい。 (1) What is your sister doing now? Do you know? toy 21 ) ( your ) sister is oo Do you know (Wha ( doing now? ) (2) What time did he leave home? I don't know. I don't know what )( tim "he leared) home. 2 次の日本語に合うように( 内の語を並べ替えなさい。 (1) だれがこの本を書いたかあなたは知っていますか｡ (know/who / this book/you/wrote/do)? ob Do you know who wrote this book? (2) ユミはトムがいつここに来るのか知りたがっています。 (Tom / Yumi/here/ wants/comes/know/to/when). Yumi wants to when Tom comes Can ) (3) あなたが何の教科が好きなのか私に教えてくれませんか。 (subject/like/you/me/tell / you/what / can)? you Comes here. tell me what subject you like

これの答え合わせお願いします！

1 次の各組の英文がほぼ同じ意味になるように、()内に適する語を書きなさい。 (1) What is your sister doing now? Do you know? toy 21 ) ( your ) sister is oo Do you know (Wha ( doing now? ) (2) What time did he leave home? I don't know. I don't know what )( tim "he leared) home. 2 次の日本語に合うように( 内の語を並べ替えなさい。 (1) だれがこの本を書いたかあなたは知っていますか｡ (know/who / this book/you/wrote/do)? ob Do you know who wrote this book? (2) ユミはトムがいつここに来るのか知りたがっています。 (Tom / Yumi/here/ wants/comes/know/to/when). Yumi wants to when Tom comes Can ) (3) あなたが何の教科が好きなのか私に教えてくれませんか。 (subject/like/you/me/tell / you/what / can)? you Comes here. tell me what subject you like

この文についての色々な質問なんですが、1文めの後のピリオドの後に前置詞置いて前の文を修飾なんてできるんですか？なんのためのものなんでしょうか？ 後二文め3文のtheyって欧米人よりBritishを受けているって解釈の方が意味が通る気がするんですが欧米人になる根拠って合ったり... 続きを読む

them 50 演習 50 (問題→本冊: p.180) Westerners like to make friends so that they can express their feelings. With the exception, perhaps, of the British, they seek intimacy and try to avoid small talk. They don't like talking around a subject when they can discuss it head-on. 【全文訳】 欧米人は,自分の感情を話せるように友人を作りたがる。 恐らくはイギリス 人を除いて,欧米人は親しくなりたがるので世間話を避けようと努める。彼らは, 問題を真正面から議論できるというのに回りくどく論じるのを嫌がる。 to beaut (税