教えてください🙏

練習 4 であるから m=6 関数 y=x2 のグラフ上の次の点における接線の傾きを求めよ。 (1) (1, 1)3=2×1=2 (2) 点 (24) 2×(-2)=-4 -4(x+2)+4 =-4x+4 3=2(x-1)+1 =2x-1 終

まったくわかりません教えてください😭

語群 (1) tan40° 100m BC= ③ AB= ③ ア:AB = 約 17 9. 川の幅 AB を求めるのに、 地点Bから30m離れた地点 C から, 地点 A を見ると、∠CAB=40° でした。川の幅の求め方を2通り考えてみよう。 【主】 イ : BC 9 C (1) 川の幅を求めるために、下の図のような の縮図をかいた。 A'B' の長さをものさしではかり、川の幅 AB を求めなさい。 A'B' の長さの 単位はcmで小数第一位まではかりなさい。 40° B ① 30m ウ : AC より、AB= (2) 1000 A 3cm tan40° tan40° ④ であるから - ④ となる。 100m 60m A' B' (2) 川の幅 AB を、教科書 P166 の三角比の表を利用して求めてみる。 次の①~④にあてはまる語句や値を語群から 選び記号で答えなさい。 I: 30m 才:40° 約53 A C B 力:0.8391 キ: 0.6428 40° ※A'B'の長さは1mm程度の誤差は正解とする。 A'B'は約 3. ( ) cm YB (2): 30m なので、 ABは約 : ABの長さ より正確 (4):

問い2、3がわからないため、教えていただいきたいです。問1の答えは6<k<3分の22になりました。

令和4年度 数学Ⅰ このパフォーマンス課題は以下のルーブリックに従って評価します。 ①~③は問題番号に対応しています。 A B 0 3つの条件をして解き の値の範囲を求めることが できた。 3つの条件を立式することが (2) 整数kを代入した2次方程式 必要な条件を立式して解き、 解き 根拠とともに正しく結論を 解が4より大きいことを示導くことができた。 すことができた。 整数kを代入した2次方程式 必要な条件を立式すること を解くことができた。 ができた。 できた。 3つの条件を立式しようとし 整数を代入した2次方程式 必要な条件を立式しようと を解こうとした。 した。 A: 2次方程式を解きすぎて極めてしまったなあ。 B : それじゃあ2次方程式の解を一緒に配置してみようよ。 A:へえ, 面白そう!!!! どうやるの? B : 例えば、次のような問題を考えたよね。 (教科書p116類題) ②次方程式x2mx+m+6=0が0より大きい異なる2つの解をもつような 定数の値の範囲を求めよ。 (解説) f(x)=x²-2x+m+6とすると 2次方程式f(x)=0が0より大きい異なる2つの解をもつ ための条件は,放物線y=f(x)がx軸の正の部分と, 異なる2点で交わることである。 これは,次の [1]~[3] が同時に成り立つことと同値で ある。 f(x)=(x-m)²-m²+m+6 [1] x軸と異なる2点で交わる [2] 軸がx>0 の部分にある [3] y軸 (直線x=0) との交点のy座標が正 すなわち [1] f(x)=0 の判別式をDとすると D -=(-m)²-(m+6)=m²-m-6>0 m+6 712 -6 x=m これを解いて <-2,3<m ...... ① [2] 放物線y=f(x) の軸は直線x=mで, この軸について m > 0 ...... ② [3] f(0) > 0 から m+6>0 よって m> -6 ③ ①, ②, ③ の共通範囲を求めて m>3 A: そういえばこんな問題あったね。 B : この考えを活用して、 次の問題を考えてみよう。 A:さっきの[1]~[3] の条件はどう変わるかな? 11 2次方程式x^2kx+5k+6=0…☆ が4より大きい異なる2つの解をもつような 定数kの値の範囲を求めよ。 -20 3 V [A[2]と[3]が少し難しかったけれど,何とかの値の範囲を求めることができたよ。 B: さすがだね。 でも, 本当にkの値がこの範囲にあるとき 2次方程式☆は 4より大きい異なる2つの解を持つのかな? A : 実験してみよう! B: 唐突だけれど, √2 = 1.4142･･･ だから, V2 < 1.5 だよね。 2上で求めたの値の範囲を満たす整数kを, 2次方程式に代入して解け。 また, その解が4より大きいことを示せ。 m A : √ が出てきて少し困ったけど、確かに2つの解は4より大きいね。 B : 本当だったね。 同様に考えれば, あらゆる数について, より大きい異なる2つの解をもつような定数kの値の範囲を求められるのかな? A 6で実験してみよう! 3 2次方程式x2-2kx+5k+6=0…..☆ が6より大きい異なる2つの解をもつ場合はあるか。 | ある場合もない場合も理由を述べよ。 AB: へえ,こうなるんだ!

これの比の式がよく分かりません。教えてください🥲🥲🥲🥲

(2)下の図の△ABCで、点Dは辺BC上にあり、点Eは線分AD上にある。 AE = 4 cm, ED=2cm, BD=2cm,DC=6cmのとき, △ABCの面積は△ABEの面積の何倍になるか 求めよ。 r AE = AD = 4 = 6 = 2 = 3 + 1/ BD=BC= 2=8· $₂21² ABC = 4 x ²² AABE A = 6 AABE B 2cm AABDAABE 4ABC=YA ABD E 2cm 8 4cm 6cm C

この計算になる理由を教えて下さい。

(4) 次の表は山地Aにおいて地盤の隆起量を求めるために行った調査結果を示したものである。 このとき山地Aにおける1 年当たりの地盤の隆起量として最も適当な数値を下の①~⑥から1つ選べ。 ただし、隆起量は山地A内で一定とし、海面の 高さは変化しないものとする。 調査項目 調査結果 山地の面積 山地A全域で平均した地表面の高さ の変化量 山地Aから侵食作用によって取り除 かれる岩石の量(体質) ① 1.0×10m 1.0x10-3m 1.4 x 10m² 測定値 1年当たり 2.0×103m上昇 1年当たり 4.2×105m² ②3.0 x 10m ⑤ 3.0×10-3 m ③5.0×10m ⑥/5.0 × 10~3m 14.00 4

最初の方は分かるのですが途中の計算がなんでこうなるのか分かりません。教えてくださると助かります。

9=2X6+b 2 (2) 軸上に座標が正である点Dをとる。 6 点Dを通り,傾きが25である直線と軸 との交点をEとする。△OCA = △OEDで あるとき, 2点D, Eの座標をそれぞれ求 めなさい。 △OCAの面積は、 1/28×12123×3=27 -X3=- 4 Dのx座標をm, Eのy座標をnとすると 6 直線 DE の式はy=2x+nで,点Dを通るから. 25 6 0=- 25m+n -m+n_n=- よって、12/2xmx25 6 n= m>0だから,m= 6 25×15 25m= 15 2 6 25 9 5 m 27 4 4x+ 2 m² = 225 4 2 9 D(15. 0). E(0.-3 2 5

リードa15ページの問題です！ 14番bでは力を分解せずに解いているのに対し15番の(1)では力を分解した同方向のモーメントで解いていて、分解せずにそのまま1/2L×W-T cos30＝0で答えが出てこないのは何故ですか？

リード C 0,1 198N /第2章 剛体にはたらく力のつりあい 15 1964 基本問題 13. 棒のつりあい 長さ20cmで質量 1.0kg の一様 な棒ABの両端におもりをつるし, A から 7.0cmの点 Pにばね定数が980N/m のばねの一端をつけた。 ばね の他端を天井に固定して静かに離すと, ばねは10cm伸 び棒は水平につりあった。 A, B につるしたおもり km の質量 ma, me [kg] を求めよ。重力加速度の大きさをg=9.8m/s²とする。 a&№. (a) '///////// 60° A A 14. 棒のつりあい●長さ 0.60m, 重さ 60N の一様な棒 AB を,A端につけた糸でつる し力Fを加えて図(a)~(c) のよ うに支えた ((a) Fは水平 (b) カFは鉛直上向き (c) 棒 AB BL は水平)。 それぞれの場合の糸の張力 T 〔N〕 と F [N] の大きさを求めよ。 F 7.0cm (b) . A なすように立てかける。棒のA端から 1/31 GON ↓F 980 N/m 15. 棒のつりあい 長さ 重さ W の一様な棒AB があり,A 端はちょうつがいで壁につけられ, 他端Bは, Aの真上の壁上の点 Cに結ばれた糸により, 図に示す状態で支えられている。ただし, 棒は壁に垂直な鉛直面内にある。 0.10m B (1) 糸の張力の大きさを求めよ。 (2) 棒のA端がちょうつがいから受けている抗力の水平成分,鉛 直成分をそれぞれ Rx, Ryとする。 Rx, Ry の大きさと向きをそ れぞれ求めよ。 例題3 16. 壁に立てかけた棒のつりあい 長さ 1[m]の軽い棒 AB を, 水平であらい床と鉛直でなめらかな壁の間に,水平から 60°の角度を (c) '///////////// 45° l離れた点に重さ W 〔N〕 の A IC 13 130° 60° B 例題3 M60B 例題 3 60° PE, COBY B Na おもりをつるしたところ,棒は静止した。 (1)棒にはたらく鉛直方向および水平方向の力のつりあいの式と,点 Bのまわりの力のモーメントのつりあいの式を立てよ。 棒が壁か ら受ける垂直抗力の大きさを NA 〔N〕, 床から受ける垂直抗力の大きさをNB〔N〕 , 摩 例題 4,24

現在完了形の問題です。　わかる方、答えを教えてほしいです。 お願いします!

第9章 OO 1 次の[ ]に入れるのに適するものをアーエから選びなさい。 (1) I have never [] to Kyushu. 7 be was ウ I been 1 am (2) A: Have you finished your homework ? B: [ ) (3) A: B: I've been here for a week. Yes, I am. 1 No, I have. 7 Yes, I do. How [ ] have you been here in Japan ? STEP 2 OO (1) 1 long far 7 high (4) A: Can you come and help me? B: I'm sorry I can't. I [ 7 have 1 haven't (5) A: I read I Am a Cat "written by Natsume Soseki last week. ] It was very interesting. B: [ 7 I've read it, too. I couldn't read it. (2) a a I fast I has been-since b ). 2 次の文の()に入る語句の組み合わせとして最も適切なものを選びなさい。 ) to the United States ( (1) I have ( 7 gone-then 1 been-before (2) My mother ( 7 is-while ) finished my homework yet. has I didn't I've never read it. I I don't want to read it. I Not yet. ) sick in bed ( 1 got-before became-when visited-already b I lost my bike, and I don't have it now. my bike. 4 次の日本文の意味を表す (1) 彼はいつから学校を How (2) しばらく会わないう You've grown so (3) その列車はちょう The train (4) 私たちのチームに Our team rained here for a month. *** ) last winter. is-during 3 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, He died five years ago. He for five years. His mother became sick last week. She is still sick now. His mother sick since last week. We have had no rain here for a month. (3) 5 次の()内の語を す。 (1) I have (Tok I have に適する語を書きなさい。 I writte (2) He (years He (3) Have (to Have (4) (about (5) (I/m 6 次の場合 相手が 7 次の (1) ど (2) (3) 語句 be

この問題の解き方を教えて頂きたいです。

1 相似な図形の性質を使って木の高さを求める方法の1つとして,次の①~④の手順で行うも のがあります。 【手順】 ① 地面に垂直に立って, 地面に立てた棒を握る。 ② 「握った手から上にある棒の長さ」と「木の高さ」 とが, 片 目で見て重なるように握る位置を調節する。 ③ 必要な3カ所(下のⓐ~) の長さをメジャーなどで測る。 ④ 三角形の相似を使って, 木の高さを計算する。 ⑩ 「立った人の足下から木までの距離」 が24m, ⑥ 「立った人の足下から棒までの距離」 が0.4m, © 「握った手から上にある棒の長さ」 が0.6mであるとき、次の問いに答えなさい。 (1) 【手順】にしたがって測定する場面を縮図で表し、木の高さを求めることを考えます。木は垂直 に立っているものと考え、目の位置をA, 木の根元を B, 木のもっとも高い点を C, 棒の下端をD, 棒の上端をE, 握った手の位置をF, 人の立つ位置を Gとして, 縮図をかきなさい。 なお, 縮図では, 人や木,棒などは線分で表せばよく、正確に作図する必要はありません。 - 木の高さを求めなさい。 正進社

これ解答が先生から配信されていないため自分で解き方を確認することができないので、解き方も教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

演習 No.4 三平方の定理) 8 AB=15cm, AC=8cm, ∠A=90°の直角三角形 ABCの内接円をIとする。 円 Iの半径を求めなさ い。 面積利用して 9 右の図のように. AD / BCである台形 ABCD に円 が内接している。 図の影をつけた部分の面積を求め 8cm 15 cm -6 cm D 8 cm C