(2)田中先生が教えている教科はなんですか。は 答えにはWhat is the subject which he teaches?と書いてありますが What is the subject which he is teaching?ではダメなのですか？

□(1) これは私が今読んでいる本です。 Judgin Peskthal what nem odj □(2) 田中(Tanaka) 先生 (男性)が教えている教科は何ですか。 e'dod ei ysby □ (3) あなたが公園で会った少女はだれですか。 b sogalileol Oohasil afoof H I

わかりません

(2)か jadi il Vocabulary w gnimom zidi VT no "gaillat-enuhot waa ものを持っていれば」という意味になるように並べか bsi ai ysbot H []に入る最も適切なものを選びなさい。(4点×3=12点) shoqminsaved soy sain 1. Music is an important part of every [ *(a) discovery C) (b) culture ] in the world. (10) glad gid (c) image (d) industry W (d) traditional 2. In the parade, many people were dressed in colorful [old] clothing. :i (a) legal gairs (b) empty (c) central 3. A I think I've lost John's phone number. I can't call him! B: Don't worry. There must be [ 928(a) another (b) other 9] ways to contact him. br (c) every other beau (d) each other ail box D ter

2行目の式から3行目の式になる理由が分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

(19) y=sin5 x cos5x (20) y=e-2x + sin ³x. (-sin 5x)·5 J'= -; te = sinx(5 cos cosassin sinx) 10 = sintx. 5. cosbxx = · 5 sin x cos bx 11

「xとyの間にはどのような相関があるといえるか。」という問題で、強い相関、弱い相関、相関はほんとどない、などの回答になる基準の数字を教えて欲しいです。よろしくお願いします🙇

大学数学の行列の問題です この問題の（2）が分かりません。 答えはa＝3bなのですが、どうやって解けばいいのでしょうか？ 教えてください！

4. 次の列ベクトルαが列ベクトルb, b2 の1次結合で表すことができるた (1) めの a, b の条件を求めよ. 21 (2) b2=1 888-8-8- b1=2,b2=3 の1次結合で

高1 数I 三角比 ｢三角形の辺や角の等式の証明｣ 左辺＝右辺 の形にして証明したいのですが、どうも同じにならず、どこかで間違えているのか、これから展開や因数分解をしたら等しくなるのか、ご指摘お願いします。

c(cosB-cosA)=(a-b) (lt cosc) が成り立つことを証明せよ。 527) rate-b² btc a cl2ac. = 29 2 2bc bica2 25 ab + be²= b²- ab²-ac² +a² 2ab - ab (a - b) -c² (a - b)-b³+a³ 2ab (702) = (a+b) (110) 20 = zabta²+b² = (² -2b Labia+b 29 zab ta³tab-a¢‚² _2ab² _a³b b²+ c²b 296 -ablab)-2ab+b>

cosBCどちらも1段目の式から2段目の式になっている過程がわからないです。

(4) 余弦定理により >0 cos B = (V6)2+(1+√3)2-22 2.√6(1+√3) 13 る したがっ = 2/3(1+√3)+g 2/6(1+√3) √2 0°<B<180°であるから B=45° また cosC= (1+√3)2 +22-(V6)2 2(1+√3) 2 2(1+√3) 4(1+√3) と 1 A2=6 AT=0 ||

下に全文訳を載せているのですが、特に最後の文章の意味とどう訳したかが分かりません。直訳と解説をお願いしたいです。 どういうわけか、私は日曜日には熱心に庭いじりをする。死ぬまでこうやっ ていこうと思う。私は地上の青々と育つ草木すべてにいささか「感動」を覚える。 こんなふうに... 続きを読む

8 演習 8 (問題→本冊: p.159) noo goblesb For some reason or other, I am an eager Sunday gardener. I will die one. I am a bit "touched" by every green-growing thing on earth. This strangeness has not put me in any hospital.

なぜ3ではダメなのでしょうか？😭

問8 8 Mrs. Yamamoto friends. ①cleaned up (3 has been cleaning up the kitchen when her husband came home with his 羽田 2) had just cleaned up 4 would have cleaned up

左が問題で、真ん中、右が解答です。 真ん中の解答の、黄色の線の引いたところをなぜ示さないといけないのかわかりません。よろしくお願いします😭

四面体 OABCのOA, OC の中点を,それぞれL,Mとし,辺OBを2:1に外分す る点をNとする。 直線AB と LN, 直線 BC と MN の交点を,それぞれR, Sとする。 | また, OA = a, OB,OC = とする。 (1) OR を a, を用いて表せ。 また, OS を,cを用いて表せ。 (2) RS//LM であることを示せ。