英検2級意見論述の導入文について。 問Some people choose to work for companies that create environmentally friendly products and services.Do you think the n... 続きを読む

現在形の説明②の「現在の一般的な状態｣の意味が分かりません。 あと「look」という動詞がなぜ現在の一般的な状態を表すのでしょうか。lookは「見る」という行動を表しているのではないのかと思いました。状態を表しているわけではないと思います

A 現在形 (状態動詞): 現在の状態を衣 ①I like cats very much. ② My uncle has two cars. ① 現在の心理的な状態を表す。 心理的な状態を示す動詞: love, like, know, think, believe, want, hope, understand, forget など I don't believe her excuse. ② 現在の一般的な状態を表す。 一般的な状態を示す動詞: have, own, contain, live, resemble, belong, suit, look, need と ► He closely resembles his uncle.

なぜwe shouldn'tなのですか？Iではないのですか？例題もIですよね？

CENE 身近な人に言われて印象に残っていることをRonと話しています。 Ron: My parents tell me I should think by myself. You: I see. なるほど。 私の両親は私に自分自身で考えるべきだと言います。 ジ YWCAS 自分自身で ←あなたがよく言われていることは? 17205 (例) My mother (often) tells me (that) we shouldn't tell a lie. 私の母は私に、(よく

この問題なんですが Pを x、Y、0遠いて計算して 出すというのでは答えが違うのはなぜなんですか？ 字が汚くてすみません。

-118 Think (686) 第11章 空間のベクトル 例題 C1.60 空間における交点の座標(2) **** 2点A(5, 0, 9), B(1, 4, 3) と xy 平面上を動く点Pに対して, AP+PB の最小値と,そのときの点Pの座標を求めよ. 同じ側 ABS ・平面 考え方 2点A, B が xy 平面に関して反対側 にある場合, AP + PB が最小となる のは, 3点AP Bが一直線上にあ る場合である。 同じ側にある場合は, xy 平面に関してBと対称な点B' をと ればよい 反対側 AS P xy 平面 ・B B' 直線の方程式をベクトル方程式で考えて, 媒介変数表示する。 Abs 2点A, B を通る直線のベクトル方程式は OP=OA+tAB である=10 解答 2点A, B は xy 平面に関して同じ側にある. xy 平面に関して点Bと対称な点をNHAT もに正なので, B'(1, 4, -3) とおくと, PB=PB' より, AP + PBが最小となるのは, 3点A,P, B' が一直線上にあるときである. AB' = (-4,4,-12) より, OP=OA + tAB' =(5,0,9)+t(-4,4,12)x =(5-4t, 4t, 9-12t) A,Bの座標がと xy 平面に関して同じ側 にあるとわかる. 直線 AB'′ と xy 平面 15 P B' y の交点が求める点P である. 9 したがって、点Pの座標は, (5-4t, 4t, 9-12t) ・① 013+8 点Pはxy平面上の点より 座標は0だから, 9-12t=0 t=- 3 このとき,P(230) 2-)-A2AO HO (S) 50-RO-1 よって,P(2,30) のとき,AP+PBは最小となり AP+PB=AB、 =√√(-4)'+4°+(-12) =4/11 (3 tを①に代入する. Focus 直線のベクトル方程式 OP = OA+tAB =OA+t(OB-OA) =(1-t)OA+tOB 10-010

翻訳お願いします。

・・・を紹介します。 トライドラ I'd like to introduce matcha ice cream. Have you ever tried ベリー matcha? Matcha is a kind of green tea. Matcha sweets are very 抹茶についての説明 popular. One reason is that they are healthy and have a beautiful color. Among them, matcha ice cream is easy to prepare. You can find it at convenience stores in Japan, and you can even make it at home. I think eating matcha ice cream makes you happy.

問4の（2）についてです 私は（2）に「先生を思い出す」と言う意味でウを選んだのですが、答えはアでした。なぜウだと不適なのか教えていただきたいです🙇🏻‍♀️😭

(配点 23) Everyone wants to do well on tests. Here is some advice from successful students on how to do well on tests. Listen to the teacher from the first day of class for hints about what is important. For example, the teacher will emphasize the important information by repeating it or telling you it is important. When you look over your textbook and notes again, you should already know what is important. After each lecture, look over your notes again. Come to class ready to ask questions about what you don't understand. C Look at the visual aids the teacher uses. For example, if the teacher asks you to look at a diagram or graph in your textbook, make sure you understand why that diagram or graph is important. There may be a question on the test that asks about that diagram. Study for an essay exam. Students who prepare for essay exams do better on all types of exams. Students need to know more information for essay exams than for true/false or short-answer exams. There are no hints on the exam itself, so students must learn more for essay exams. To prepare for an essay exam, always read the *material twice before you start taking notes. When you read the material the first time, it may seem difficult. When you read the material the second time, it will seem easier. This is similar to when you (1) have to find the way to a friend's house for the first time. The second time you go to your friend's house, it's easier because you know the way. It may even seem shorter because you don't have to slow down as much to check street names or landmarks. The same is true with the material you read. The second time you will already know the words and ideas. In China, they lp to stop de After you've read the material twice, take notes. At this point, you'll find that you know some of the material and can focus on what is most important. Don't ignore *footnotes in your reading. Sometimes teachers think the information in a footnote is important and will ask a question about it. Write down the important information in is in the years t your notes. After you take notes, go back and add your opinions to them. Write down For food in the desert. the ideas that you agree with and the ideas that you disagree with. People remember ants ex large number

thinkが状態動詞になるときと動作動詞になるときの違いを教えてくださいт · т🙏🏻⭐️

(２)について質問です。 (1)ではthink thatを使っているのに、(２)ではthinkだけを使うのですか？

この映画どうだろう? あかりは、上映中の映画のポスターを見ながら話しています。 ( )内の語 (旬)に1語つけ足し、映画の意見を言う会話全文を完成させよう。 David (1) この映画はおもしろいと思う? (that / this movie / do / interesting/is/you / ? Do you think that this movie is interesting? Akari:(2) それがおもしろいとは思わない。 (think/ interesting/it's/I/L). I don't think it's interesting. で でと と なく をつ (2) 思い ん」に CAN-DO

(２)について質問です。 これの接続詞はthatじゃなくてthinkではダメなんですか？なぜthatになるのか教えて欲しいです🙏

I think (that) お店で クラスメイトについて ロ (1) I (think/am) that this bag is nice. 解答らんの数から る。 he is の短縮形 (2) I know (that/and) Kate is from the U.K. 私はこのバッグは すてきだと思います。 to. 私はケイトがイギリス出身だ ということを知っています。 □3) I think (this / that) this movie is interesting. 私はこの映画はおもしろいと思います。 (3) リビングで think that that

英検2級 英作文 添削お願い致します🙇‍♀️ お題は、観光客が旅行前にその国の言語を学ぶことについてどう思うか？です。

* I think it is a good idea for tourists. I have two reasons. First, it helps. people speak easily. If they don't know the language of that country, they can't ask how to get destination and can't order at the restaurant. It cause some problem. But unless they use this language, their trip will be more cheerful Second, they can get the chance to talk with local people during the trip. I think communicate with them will be great experience. They will teach us about culture, history, and so on. It's so amazing!