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iが分かりません。 なぜ銅（Ⅱ）イオンの電子殻の空所にアンモニア分子が4個結合するのですか？ 銅の電子殻の空所はそんなにありますか？

リード C 第3章粒子の結合 31 *47. 配位結合● ふつう共有結合は, 2個の原子が( a )を出しあって共有することで生じるが, 一方 の原子が1対の電子対を供給し, それを2個の原子が共有する結合のレかたもあり, こ れを(b)結合という。 例えば, 水素イオンと水分子から化学式( )の( d )イオ ンが生じる場合, 水分子の酸素原子のもつ( e )が水素イオンの( f )殻の電子2個 分の空所に入り, 水素と酸素で共有して結合する。 また, 水素イオンとアンモニアから (g)イオンが生じるときは, アンモニアの(h )原子の( e )が使用される。 このような結合は, 金属イオンと分子や陰イオンの結合にも見られる。例えば, 銅 (Ⅱ)イオンの電子殻の空所へアンモニア分子が(V )個結合して, テトラアンミン鋼 (I)イオンが生じる。このような金属イオンと分子や陰イオンが( b )結合をして生 じたイオンを, ( j ) イオンという。 次の文の( )に適当な語句, 化学式, 記号, 数値を入れよ。 第 編

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英語 中学生

教科書に対応してないプリントが出たんです。。。英語好きだよって方教えて頂けないですかね😢

名 4 Unit 3 前 点 (2点×4) 1知識技能 5点×4 点 単語のつづり 1 ( feother (medal (3 destroy [ ]の文字を参考にして, 絵に合う英単語を書きなさい。例 d口g→ dog [fe口ロ■■r) [m口ロ■ロ) [de口ロロロy) [口口) 2 適語選択 (3点×4) 2知識技能 5点×4 { }から適する語句を選んで書きなさい。 (1) Saki wants { they, their, them } to cook dinner. It's important { of, to, for } us to sleep well. (3) Toru wants me { buy, buying, to buy } some eggs. (4) Let us { write, writing, to write } a class newspaper. 点 Tor 3 英文の意味 英文の意味を表すように, に適する日本語を書きなさい。 (1) Yuka wants her sister to wash the dishes. 由香は (3点×4) 3 知識·技能 5点×4 ゆか です。 点 (2) It is interesting for me to study math. ことはおもしろいです。 (数字を勉強 (3) David helped Emma read the book yesterday. デイビッドは昨日, (4) Did you let them use your bike? 手伝いました。 (3エマの本読売みを あなたは ましたか。 英文の完成 日本語に合う英文になるように, ( )に適する語を書きなさい。 (1) ゴリラは絶滅の危険にさらされています。 (2点×6) 4知識·技能 5点×6 点 Gorillas are in ( )extinction. (2) 彼らは野生のパンダを保護することができますか。 Can they ( )wild pandas? けん (3) 健は先月までこの古い腕時計を使っていました。 Ken was using this old watch ( (4) 私は英単語を1つずつ学んでいます。 I'm learning English words one ( (5)いくつかの動物はすぐに絶滅するかもしれません。 Some animals may ( ) last month. (6) それらの問題は私たちに関係があります。 Those problems ( ) to us. 5 語の並べかえ 日本語に合う英文になるように, { }の語句を並べかえなさい。 (1) あなたの意見を私に知らせてください。 { opinion / me / know / let / your / .} (2) 私はリズに私の家へ来てもらいたいです。 (3点×2) 5知識技能 5点×2 点 {my house / to / to /Liz / I/ come / want /.} (I want to come o Liz my house. ファイルにとじて、復習に活用しよう?

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