問四 国語作文 合っていますか？回答ズレていますか？ 違う→違います

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大問37の問５の解き方を教えてください🙏

T ① 100 ② 200 (6 600 ⑦ 700 知識 計算 . 300 ④ 400 ⑤ 500 ⑧ 800 ⑨ 900 37. ゲノム 遺伝子 染色体 次の文章を読み, 下の各問いに答えよ。 図 生物の個体の形成, 維持, 繁殖などの生命活動に必要な1組の遺伝情報を(ア)とい う。ヒトの体細胞には, 父親と母親に由来する(イ)組の(ア)が存在する。 遺伝子 の本体は(ウ)であり,ヌクレオチド鎖の(エ)がタンパク質の構造を示す情報とな る。 ヒトの場合, 遺伝子として働く領域の割合は,(ア)全体の約1.5%といわれており, そのなかに遺伝子が約(オ) 個存在していると考えられている。 真核生物の染色体は, (ウ)と(カ)で構成される。 ヒトなどの体細胞では,同じ大きさと形をもった染色 体が2本ずつ対になって存在し, これらはそれぞれ父親と母親に由来する。 問1. 文中の空欄ア~カに入る適切な語や数をそれぞれ答えよ。 問2. 下線部に関して,同形同大で対になった染色体のことを何というか。 問3. 次の①~②の核には何組のゲノムが含まれるか。 それぞれ答えよ。 ① G 期の体細胞 ② 精子 問4. 細胞が特定の形態や機能をもつようになることを何というか。 また, 体細胞は基本 的に同じゲノムをもっているにも関わらず,これが起こる理由を簡潔に説明せよ。 問5. ヒトゲノム中の遺伝子の領域は何塩基対と推定されるか。 なお, ヒトの体細胞中に は6.0 × 10° 塩基対が含まれているものとする。 [知識] 塩 の EK 番

この問題の答えの求め方が分かりません､､､ 7分後という答えは出たのですが、もう1つの57分後という答えが出せません。立式の仕方が渡らないのでそこから説明いただけますと助かります､､､

①右のグラフは、ある旅客機がP空港を離陸してからの時間x (分)と、 旅客機の海面からの高さy (m) の関係を表したものである。 この旅客機は、 海面からの高さが400mであるP空港を離陸後、 毎 分500mの割合で上昇し、離陸してから13分後に水平飛行に移った。 水平飛行を34分間続けた後、一定の割合で下降し、離陸してから 70 分後に、海面からの高さが0mであるQ空港に着陸した。 このとき、次の問いに答えなさい。 (京都改)

政経の質問です！ 20の問題で答えは3になります！ 分かりやすく教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

問20 【小選挙区制と比例代表制 ①】 小選挙区制によって議員が選出される議会があり、 その定員が5人である」 とする。 この議会の選挙で三つの政党ACが五つの選挙区ア~オでそれぞれ1人の候補者を立てたとき 場合を考える。 その場合に選挙結果がどのように変化するかについての記述として誤っているものを,下の 各政党の候補者が獲得した票を合計し、 獲得した票数の比率に応じて五つの議席をA~Cの政党に配分する 各候補者の得票数は次の表のとおりであった。 いま仮に、この得票数を用いて、五つの選挙区を合併して、 ①~④のうちから一つ選べ。 14本試26 倫政 得票数 選挙区 ニコ A 計 B C ア 45 35 20 100 イ 35 50 15 100 ウエオ 45 40 15 100 50 15 35 100 ② 過半数の議席を獲得する政党はない。 議席を獲得できない政党はない。 25 60 15 100 ③ B党の獲得議席数は増加する。 計 200 200 100 500 ④ C党の獲得議席数は増加する。 1【小挙区制 [4]

半保存的複製の証明についての問題です。[11]と[12]の求め方を教えて欲しいです。 答え[11]3　[12]7

3. DNAの複製は、2本鎖がほどけ ほどけたそれぞれの鎖が鋳型になって新たなヌクレオチド鎖 がつくられることにより行われる。 このような複製方法は [(10)] 的複製とよばれる。 大腸菌に, 窒素が通常の窒素 "Nより重い“Nのみの塩化アンモニウムを与えて増殖させることで、 Nが“Nに置き換わったDNAを持つ大腸菌をつくることができる。 (窒素が『NのDNAは, NのDNAに比べ重いため、ここでは、窒素が『NのDNAを「重いDNA」 "NのDNAを「軽 いDNA」 とよぶこととする。) この重いDNAを持つ大腸菌に"Nのみの塩化アンモニウムを与え増殖させると. 1回目の分裂で できた大腸菌は、重いDNAと軽いDNAの中間の重さのDNAを持つことになる。 また、2回 目の分裂終了時には、 中間の重さのDNAを持つ大腸菌と軽いDNAを持つ大腸菌が1:1の割 合で3回目の分裂終了時には, 中間の重さのDNAを持つ大腸菌と軽いDNAを持つ大腸菌が (11)の割合でできることになる。 さらに, 4回目の分裂終了時には、中間の重さのDNA を持つ大腸菌と軽いDNAを持つ大腸菌が1〔12〕 の割合でできることになる。

(1)について質問です‼️ 答えはDです おもりが床に衝突した瞬間に等速直線運動をすると思ってるんですが、もしそうなら答えはEになりませんか、？😭

チャレンジ問題 図1のように、 水平な 図1 机の上でおもりaをつけ 滑車 糸 おもり た糸を台車につないだ。 台車から手をはなすとお 床 ストッ パー 台車 記録タイマー テープ ※机と台車、滑車と糸の 間に摩擦力ははたらか ないものとする。 もりは落下し、同時に台車も動 2 a b いた。 おもりa が床に衝突した後 [cm] [cm] も台車は動き続けたが、 ストッ パーに衝突して止まった。 このと きの台車の運動を記録タイマーで 記録した。 次に、より質量の大き いおもりbを使って同様に実験し 〒10 テープの長さ 5 テープの長さ 〒10 5 0 ABCDEF た。図2はおもりabを使ったときの運動を記録したテープを、 0.1秒ごとに切って左から順にはったものである (打点は省略)。 (1) 図1でaが床に衝突した瞬間に点が打たれたとすると、この ときの点が記録されたテープを図2のA~Fから選びなさい。 (2)図2から、①bが床に衝突した後の台車の速さ、 ②bが床に 衝突するまでの時間は、aのときと比べてどうなっているか。

エネルギーの利用 答えは変換効率だったのですが、エネルギー変換効率でも大丈夫ですか？

< 徳島> ■) エネルギーは,さまざまな装置を使うことによってたがいに変 一換することができる。 もとのエネルギーから目的の エネル ギーに 変換された割合を何というか. 書きなさい。

（1）らへんは解けたのですが、（2）からわかりません。 風が降下しているときも乾燥断熱減率は通用するのでしょうか？（問題文だと上昇してと書いています） 解説お願いします🙇 ちなみに、（1）は20℃になったのですが合ってますか？ 学校のテストです

5 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 標高 H 〔m〕の山を越えて, A→B→C→Dと風がふいてい 図 る。 風上のA地点(標高0m) の空気の温度は、30℃であった。 標高1000mのB地点から山頂のC地点までは、雲が発生して 雨が降っている。 C地点からD地点までは, 雲は発生してい ない。なお、水蒸気が飽和していないときの空気が上昇して 温度が下がる割合を乾燥断熱減率といい, 100mにつき 1.0℃ 下がる。 また水蒸気が飽和している空気が, 雲をつくりながら 上昇して温度が下がる割合を湿潤断熱減率といい, 表 100mにつき0.5℃下がる。 なお,高さによる露空気の温度(℃〕 0 風の 動き A B 1000m H(m) 風の 動き 5 10 15 20 25 30 35 40 点の変化はないものとする。 また飽和水蒸気量は飽和水蒸気量(g/m²〕 4.86.8 9.4 12.8 17.3 23.130.4 39.6511 右の表の数値を使うこと。 (1) A地点の空気の露点を求めなさい。 20 173 20℃ 1000 10-1=60° 1 (2)C地点の高さHを2000mとしたとき, D地点の空気の温度は何℃か求めなさい。 (3) D地点での空気の湿度は,何%であるか。 小数第1位を四捨五入して整数で答えなさい。 (4) A地点にある空気のかたまりがD地点まで風によって 移動するとき、空気の温度と地上からの高さとの関係を, 右にグラフで表しなさい。 地上からの高さ (5) 空気のかたまりが上昇し, 雲が発生すると温度変化が小 「さくなる。この原因を簡潔に説明しなさい。 [m] 3000 2000 1000 17:30 304 5 10 15 20 25 30 35 40 空気の温度 [℃] (5)のヒント:液体が気体になるとき、液体は周りから熱を奪う。逆に気体が液体になるとき 気体は周りへ熱を放出する。

参勤交代によって、諸藩の財政は大きな打撃を受けた。その理由を資料Aを参考にして書きなさい。 資料A ある藩の支出の内訳 領地での費用48% 江戸での滞在費28% 領地と江戸の往復費20% その他4% 私は、 「領地と江戸の往復費や江戸での滞在費が高かったから。」と書いた... 続きを読む

この問題のエ~の答えが分からず解答を見たのですが、エの答えが｢1.08x+y｣になる理屈と、オが｢9x+7y｣になる理屈が分かりませんでした。解説お願いします(_ _) 2枚目は文字の置き方とか書いてあります

中3 中2単元集中講習 数学 テーマ6 割合の文章題 ある中学校の昨年の生徒数は550人だった。今年は て全体で28人減った。 昨年の男子、女子の人数をそれぞ (1) Aさんはこの問題を次のように解いた。 解き方の ~ I [ア キ に適する式をそれぞれ入れなさい。 【Aさんの解き方】 昨年の生徒数は550人であることから、 方程式を立 てると、 ..① 今年の男子の人数はイ人、今年の女子の人数 はウ人と表すことができるので、今年の生徒数 の関係から方程式を立てると これを整理して、 オ 1 I 1 =4350 ...(2 ①、②の式を連立方程式として解を求めると、 x= y=キ となる。 答 x+y=550 1.08x ウ 500942