この問題がよく理解できません。ご回答お願いします

TO実力チェック問題 別冊 解答·解説 P.10 今属の酸化について調べるために,銅の粉末とマグネシウムの粉末を用い,次の①~③の 手順で実験を行った。表1,2は,その結果をまとめたものである。 【実験】 の銅の粉末0.60gを加熱して完全に酸化させ,得られた酸化銅の質量をはかった。 1 の銅の粉末の質量を1.20g.1.80g にして,①と同様のことをそれ ぞれ行った。 3銅の粉末の代わりにマグネシゥ ムの粉末を用いて, ①, ②と同 様のことを行った。 表1 銅の粉末の質量(g) 得られた酸化銅の質量 [g] 0.60|1.20|1.80 0.75 1.50|2.25 表2 マグネシウムの粉末の質量 [g] 得られた酸化マグネシウムの質量 [g] |1.00| 2.00|3.00 0.60|1.20|1.80 (38%)(1)同じ質量の銅とマグネシウムを完全に酸化させたとき, 銅に結びつく酸素の質量とマグ ネシウムに結ひびつく酸素の質量の比は一定であることがわかった。 その比を最も簡単な 3-8 整数比で書きなさい。

7の(2)を教えてください🙇‍♂️

総合実力テスト 6 m O 雲高 (2)番目の図形のいちばん外側の周の長さを, nを用いて表しなさい。 7 中 6 yはェに反比例し, ェ=4のときy=-3である。また, xの変域が3<x<6のとき, yの変 域はaSySbである。 このとき, a, bの値を求めなさい。(4点×2) 7 右の図のように, 関数y=D4のグラフ上に, 3点A, B, Cがある。 Aの座標は(6, 1)で, Bのェ座標は -2, Cのy座標は3である。 次の問いに答えなさい。(5点×2) | (1)aの値を求めなさい。 a > 89 ( BOC 0 B (2) 三角形 ABCの面積を求めなさい。 の のグ S RI o 8右の図で、△ ABCと面積が等しく,線分BCを底辺とする二等辺 の A 三角形PBCを1つ, 定規とコンパスを用いて作図しな い。(4点)

(2)を教えて欲しいです🙇‍♀️

総合実力テスト CT弾 機 器 51辺の長さが1cmの正方形の形をしたプラスチックの板がたくさんある。この板を使って, 下の図のように図形をつくっていく。まず, 板を1個置いたものを1番目,その周囲を4個の 板で囲んだものを2番目,さらにその周囲を8個の板で囲んだものを3番目とする。このよう な作業を繰り返して4番目, 5番目, …とつくっていくとき, 次の問いに答えなさい。ただし, 板はすき間なく置くものとする。(4点×2) 第 く かえ 【徳島一改 1番目 2番目 3番目 4番目 A 開 0 野 (1)5番目の図形のいちばん外側の周の長さを求めなさい。 c6 章 (2) 1暦目の図形のいちばん外側の周の長さを, nを用いて表しなさい。 105O TC VBCD-EEC1 77 6 はzに反比例し, ェ=4のときy=-3である。また,xの変域が3<rハ 6のとき,yの変

この問題にこの答えってどう思いますか？

の 14 Ar. Akiya Step 次の英文は,“My treasure" をテーマにした英語の授業で、先生が生徒に話した内容です。 C 長文 問題(4) これを読み,(問)に答えなさい。 Do vou know the English word “treasure” ? Let's find the word in the dictionary and (青山学院 (10 点)(和歌山) 15 16 write what it means in your notebook. 17 18 19 h treasure Step C 名0(集合的に)宝物, 財産 ② (個々の)貴重品,宝物 ③ 大事な人, 最愛の者 長文 問題(5) 実力 テスト(1) 点×5-2 実力 テスト(2) (愛知淑後 Now, you understand what the word “treasure” means. I have a question for you. What is your treasure ? [問] 下線部の質問に対する返答を,理由や説明を含めて, 3文以上の英語で書きなさい。ただ し,説明は全部で 20語以上とし, 符号(.,?! など)は語数に含まないものとします。 【滝川 ふく

この問題に、この答えはどうですか？？

長文 間題(4) 7 休日に家の外にいたジャック(Jack) と弟のサム(Sam)と犬のロッキー(Rocky) のところへ, お父さん(Dad) がやってきました。 この場面で,お父さんの言葉に対してジャックは何と答 えるとあなたは思いますか。その言葉を英語で書きなさい。 ただし,語の数は 20 語程度 (.,?! などの符号は語数に含まない。)とすること。(18点) [千葉) 15 16 17 ふく 18 19 Step 長文 問題(5) 実力 テスト(1) Help me, Jack! 文 実力 テスト(2) Rocky など 0 p teaves!

5日後に実力テストがあるんですけど、国語は、今まで間違った問題を解き直すか、新しい問題を解くか、どちらがいいと思いますか??

中一、理科です！光で見えにくくてすいません！わかるところがあったら教えていただけると嬉しいです！

実力を さい花がたくさん咲いているよ。 実の中で小 3) 練習しよう 物質の密度 水38.0cm'を入れたメスシリンダーに, ある金属の物体 X(質量224g)を入れると, 水面が図のようになりました。 また、 表は,いろいろな金属の密度を表したものです。 1) 目盛りを読む位置を, 図のア~ウから選びなさい。 (2) 物体Xの体積は何cm'ですか。 (3) 物体Xは、 表のどの金属でできていますか。 (4) 表の金属で同じ質量のおもりをつくったとき, 体積がもっとも大きくなるのはどの金属ですか。 (5) 物体Xを水銀(密度13.55g/cm)に入れると, 浮きますか, 沈みますか。 (6) (5)のように考えた理由を, 「密度」の語を用いて書きなさい。 70 ア イ ウ 最小目盛り は1cm 60 金属 アルミニウム 密度(g/cm) 2.70 鉄 7.87 銅 8.96 物質の区別 「表のように,ものをA~Cのグループに分 類しました。 (1) 0, ②にあてはまる語を書きなさい。 (2) 食塩は, A~Cのどこに分類されますか。 (3) 表のものの中に, 物質名として1つまちが ったものがあります。 その名称を書きなさい。 (4) (3)で選んだものがまちがっている理由を 「物質」, 「物体」の語を用いて簡単に書 きなさい。 有機物 「A 鉄,銅,アルミ ニウムなど B C 2 砂糖, デンプン, 水, コップ, ニ エタノールなど 酸化炭素など (5) 金属に共援する性質を, 2つ書きなさい。 牧 空別 図 ともに望が15cmの金メダルと純金のメダルです。 図 1 この金メクは と銅でできたメダルに金メッキした(金を 表面にかぶこた)ものです。 純金のメダルは, 金だけでできて います。 また, 銀の密度は10.50g/cm?, 銅の密度は8.96g/cm", 金の密度は19.32g/cm?, 水の密度は1.00g/cm'です。 (1) 純金のメダルの質量は何gですか。 近な 15cm 15cm 純金の メダル 金メダル 12) 水に入れたとき, 金メダルは水に浮かびますか, 図2 てんびん 沈みますか。 13) 図2の道具から必要なものを選んで用いて, 同 じ体積の純金のメダルと, 金メダルを区別する方 法を簡単に書きなさい。また, その結果どのよう になるかも書きなさい。 水そうと水 磁石 金属

分からないので、教えてください🙏🙇‍♀️ お願いします🙇‍♂️

2 室町幕府と民衆の成長 00 後醍醐天皇が始めた, 天皇中心の政治を何というか。 1) 14世紀後半にモンゴル民族を北に追い出した漢民族が建国した 王朝を何というか。 かん あしかがよしみつ ふた 12) 1404年に足利義満が中国との間で始めた貿易は. 合い札の証明 書を用いたことから何とよばれたか。 113 商人や手工業者の同業者ごとの団体を何というか。 ★(14) 有力な農民や地待が中心となってつくられた。農村の自治組織 を何というか。 じさもらい まりあい ヒント寄合を開いて、村のおきてを定めた。 しょう ど しんしゅう しんこう しゅごだいみょう L15) 浄土真宗の信仰で結ばれた武士や農民がおこし,守護大名をた おして、100年近くも自治を行った一挨を何というか。 ★(16 1467年,有力な守護大名の対立に将軍のあとつぎ問題が結びつ いておこり,京都を焼け野原のようにした大乱を何というか。 17) 下の者が実力で上の者にとってかわる風潮を何というか。 いっ ふうちょう せんごく L 18 領国支配のために, 戦国大名が定めた独自の法令を何というか。 L (19 室町時代に発達した、右 の絵のような建築の様式を 何というか。 ★ さるがく でんがく かん (2猿楽や田楽をもとに, 観 あみ ぜ あみ 阿弥·世阿弥親子が大成し た演劇を何というか。

戦国大名と守護大名の違いを教えて欲しいです🙇‍♀️

教えて頂きたいです🙇‍♀️

日 B実力をつよう 学習日 月 点/100点 1 書きかえ []の指示に合うように, 次の英文を書きかえましょう。 To practice every day is important. [It is to ~ . の文に] (6点×2) 12) It's fun to climb mountains. [疑問文に] 2 並べかえ 日本語に合う英文になるように, { }の語句を並べかえましょう。 (6点×2) (1) ずっと昔, 海外に行くことは難しかったです。 { difficult / abroad / it / was / go/to} long ago. long ago. (2) 英語でスピーチをすることは簡単ではありません。 { it's/make / not / a speech / easy/ to/in English ).