進路えらび 高校生 4年以上前 今年から高校に入学する者です。 僕の学校は音楽と美術のどちらかの授業を選択することが可能(受けたい人のみ)なのですが どちらを選んだらいいか悩んでいます。 進路的には舞台に関わる仕事に就きたいですので 音楽が良いかと思っていたのですが 実技(?)歌とかリコーダーが出来ない... 続きを読む 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 答えを教えてください🥲 答えを出したところ気持ち悪い数字になってしまいました。。。 高2数学 vol.1南部 31 基本演習1.11 3点A(-3,2), B(2,1), C(3,3)について, 次のものを求めよ。 直線 AB の方程式 (2) 線分 AB の長さ (3 点Cと直線 AB の距離 ) △ABC の面積 未解決 回答数: 1
国語 小学生 4年以上前 あと1つが分かりません!教えてください 2 のように思ったのは、原爆ドームがどんな 遺跡だからですか。三つ書きましょう 戦手の被害を強語する建跡 台か5 規模が小さいうえ歴史も寺 3にあてはまる言葉に○をつけましょう。 )だから 未解決 回答数: 1
作文 中学生 4年以上前 生徒会のあいさつ運動にもっと工夫を入れたいと考えています。 コロナ禍で気持ちが沈んでいるときに学校を活気づけたいということであいさつ運動をすることが決まりました。 ですがなかなかいい案が見つかりません。もしよろしければ、何かあれば案を言ってくれるとうれしいです!! 未解決 回答数: 3
作文 中学生 4年以上前 今週までに生徒会役員の公約を考えなければなりません。 いまコロナ禍の中で制限されている学校の中をもっと明るくしたいと考えています。 あいさつ運動をしたいと考えておりますが、生徒みんなにそのあいさつ運動に対してのメリットを伝えたいと思っています。なにか言い伝え方がないかな... 続きを読む 未解決 回答数: 2
国語 小学生 4年以上前 分かりません。教えてください! A「本」「水が加れる」 のように、 人やのの動きを表す。 ウ「友を信じる」「母が布ぎ」のように、 気持ちや感情を受す ) 思う の 次の動詞は、ア~ウのどの種類ですか。()に記考を書きまし へ() は () ( )e c8( ) e 幻次の文の動詞の右横に練を引き、それぞれア~ウのどの種類か書きましょう。 6教室の前に、テレビがある eわたしは、いすにすわり、ゆっくりと日記を書いた 空日よく晴れているが、ぼくの心は婁犬の死を悲しむ の「どける」と「とかす」は、似ていますが、少しちがいます。「氷がとける」とは言い ずか「水をどける」とは言いませんわ。「開く」と「開ける」でちがいを見てみましょう 2トと とトそのものが開いている。 秋はドアを開ける…ドアどは別の「私」が関ける 花の文でも、「ドアが関いた」という結果は同じてすが、「ドアを開く」とは言いませんれ このように、伝えたい様手によって、勉詞も少し変えます。 S文にあうに、 川を変えまし、ょう oチども達が集まろ チども速を るそ そる 。称の実が落ちろ(兄が柿の実を 父がはり金を曲げる はり金が 家が建つ(大工が家を バンが焼ける(母がパンを お海がわく(兄かお湯を 未解決 回答数: 2
家庭 高校生 4年以上前 この問題ってなんで関係詞の前に withが来るんですか? (4Y アニーは私が部屋を共有している友人だ。 [share] O 9 share me with when I shere xshere Annie is a friend _lko shere i with a room. a reagyel With 未解決 回答数: 2
国語 中学生 4年以上前 作文の添削をしてほしいです。18点満点です。字が読みにくかったら教えてください。 ィ Sr o C原を実現するために初果的に のはBてす 私は 本ぜかくい2、私か実際に似たような私 tをしたこ ったとき、友季に、あはよう」と言わて しが う。 大練があうれもした。今ハか 思 探探して=る の人たちは なち ((QNミ (e う風山 にとのいまし 私房 た うくと探- 私はにのと 。かクてす。私小字校に行 したのだらの方が良 た。 + 260 200 (内容一三点+ 表記五点) 回答募集中 回答数: 0