(10)の解き方、解説、を教えてください！！！ 答えは190通りになります🙇‍♂️

7 T: (ii) 5 サ A = ② cs ⑤ // ⒸE 9 > (9) 大人4人と子供4人が円形に座る座り方はシ通りあり,そのうち子供3人が隣 合うような座り方はス通りある。 (10) 野球部の岡山県大会でベンチ入りしていた20人の選手の中から, 甲子園大会でベン チ入りできる18名の選手の選び方はセ通りある。 ただし, ポジションや打順は考 慮しないものとする。 JA

連立方程式の応用、文章題です。 どう解けばいいのかいまいちわかりません｡ どうか心の優しい方教えてください🙇‍♀️ 1問でも教えてくれたら嬉しいです、

6 A 君は駅を 12 時に出発して、駅から2400m離れた野球場まで走った。その途中で,野球場を 12 時に出 発して駅に向かうバスと12時4分にすれ違った。 さらに,駅を12時10分に出発して野球場に向かうバスに, 12時15分に追いこされた。 このとき, A 君の走る速さと, バスの速さをそれぞれ求めなさい。 2400 A君〔 〕 バス [ 7 ある工場では携帯電話とデジタルカメラを製造しており,6月の生産台数は合わせて 9100 台であった。こ れを5月と比べると, 携帯電話は10%減り, デジタルカメラは15%増え、合計すると100台増えたという。6 月の携帯電話, デジタルカメラの生産台数をそれぞれ求めなさい。 J. (調Ⅰ(8) Jo SCHALT 携帯電話〔 デジタルカメラ〔 〕 8 ある町内会で水族館に行った。 入館料は大人800円, 子ども500円である。 予定していた人数では入館料 の合計は10800円であったが, 当日大人と子どもの参加者が2人ずつ増えたために団体割引きが適用されて入 館料は大人が25%引き, 子どもが20%引きとなり、 入館料の合計は10400円となった。 予定していた大人と 子どもの参加人数はそれぞれ何人であったか求めなさい。 ♫ 大人[ 〕 子ども〔 9 連立方程式のまとめ 57

部をどのように選べばいいか分かりません、 教えてください。

▲▽思考力問題のページ△▼△▼ A,B,C,D,Eの5人の生徒がいます。この5人は野球部かサッカー部に入っていて,両方に入っている はいません。5人は次のような発言をしていますが,4人の発言は正しく、1人の発言はまちがっています。 このとき, 5人はそれぞれ何部に入っているか答えなさい。 ( 100点) A: 「BとDはちがう部に入っています。」 B: 「DとEはちがう部に入っています。」 C: 「AとBはちがう部に入っています。」 D: 「AとEはちがう部に入っています。」 E: 「AとCのうち、少なくとも1人は野球部に入っています。」 ヒント) まちがっているのが誰の発言か仮定して考えよう。 A...あってる B..あってる C..まちがい 17XX

理科の速さの計算です (2)と(3)はどうやってやりますか??

2 速さについて 次の計算をしなさい｡ (1) ある陸上選手は 100mを10m/sで走る。時速になおすと何km/h か。 (2) 野球の投手のボールの速さが144km/h と表示された。 秒速になおすと何m/sか。 (3) 自動車を使って, 速さ50km/hで1時間30分走り, その後, 高速道路では速さ 90km/hで2時間30分走った。 合計すると何km走ったか。 (4) (3)のとき,平均の速さは何km/hか。

なんで、baseballの時にareではなくisになるんですか？

21 多くの日本語がこのスポーツで使われています。 Many Japanese words (use / is used / are used) in this sport. are used ME (3) 野球は日本の多くの人々によって練習されています。 TS Baseball (practices / is practiced / are practiced) by many people in Japan are practiced

（1）と（2）教えて欲しいです。 解き方も分かりません。

〔1〕次の問に答えよ。 (1) 今、 高校野球ではピッチャーが時速 144km でボールを投げることがある。これは 何m/s に相当するか? 144km =144,000m km =1000m 10km=10000m 100km: =100000m m/s) これだけのスピードを出して100球近く投げるためには凄まじい筋力と柔軟性、バラン スが必要。 トップアスリートは凄い! (2) 北九州-別府間を時速54km でドライブしたら、 2時間10分かかった。 信号での停 車は考えない。 2時間 10分は何分か。 分)

私は、〜rugby games before. と書いたのですが、なぜa rugby gameなのですか？ tennis gameもbasketball gameもこれからはa〜. と使えばいいのですか？

① 「ぼくは以前にラグビーの試合を見たことがあるよ。」 (例) I have watched a rugby game before.

be going to とwillの違いをわかりやすく教えてください！「私は明日映画を見るつもりです」は　　　　be going toの方なのに、　 「今晩私は野球の試合を見るつもりです」は 「will」の方だったりします。　 見分け方がほんとに分かりません😭もしかしてテス... 続きを読む

教えて頂きたいのですが、2種目ずつ選んだ場合組み合わせは条件から考えて6つの組み合わせがあると考えたのですが 解答では、4つの組み合わせしかありませんでした。 理由がわかりません。教えて頂きたいです🙇‍♂️

v 37 A~Dの4人はそれぞれ, 野球, サッカー, テニス ゴルフの4種目 のスポーツの中から2種目を選んだ。 以下のことがわかっているとき, 確 実にいえることとして最も妥当なのはどれか。 ○ 4人の選んだ種目の組合せはそれぞれ異なっていた。 ○ AとBは同じ種目を選ばなかった。 ○ Cは野球を選んだ。 ○ サッカーを選んだものはテニスも選んだ。

この問題の答えを教えてほしいです。 よろしくお願いします。

9 EXERCISES 英語の語順を確認! HINTS (1) 姉はいつも机が 片付いている。(例文O) (1) 片付いて tidy ④ 「机が片付いてい る」 → 「彼女の机を片 付いたままにしてい る」と考える。 S 頻度 〇(何を) C (〜な状態に) (2) その事故の知らせが私を悲しませた。 (例文⑨) (2) ④ 「私を悲しませた」 →「私を悲しくさせた」 と考える。 S V O(誰を) C ( 〜な状態に) (3) コーチはユイをテニス部のキャプテンに任命した。 (例文9 ) (3) ④ 0 をCに任命する <appoint + 0 + C> S V O(誰を) C (~に) (4) (4) その夫婦は 有名な野球選手にちなんで, 赤ん坊をショウヘイ (Shohei) と名付けた。 (例文⑨ ) …夫婦 couple 〜にちなんで after S O(誰を) C(~と) ~にちなんで (5) 私はその話を聞いて, (それを) とても怖いと思った。 (例文⑩) and S 〇(何を) V V C (~だと) 〇(何を) LET'S TRY! 英作文に挑戦! (6) 風がとても強いので, 窓を開けっぱなしにしないで。 風が強い windy (7) (7) その生徒を天才だと考えてはいけません。 彼は常に一生懸命勉強してい る 天才 genius (8) (8) なぜあなたは故意に私を怒らせたのですか。 その理由を教えてください。 ◎故意に on purpose (武蔵野美術大 ) (5) 怖い scary (6) 13