ピンが着いているところ、空欄になっているところが調べても出てきません。誰か教えてください。

確認テスト 11 次のイオンの組み合わせでできる化合物の組成式及び化合物名を答えよ。 (1) K+. OH™ 1955 (2) Ca²+, CI (3) Ag++, NO (4) Fe³+, CIT (5) Al³+, 715-02- (6) NH₂+, SO2- (7) Mg²+, OH™ (8) Na+, S²- (9) Fe³+, OH A4 (10) Cu²+, $²- (11) Al³+, OH (12) Al³+, SO4²- (13) Ca²+, CO²- ANELL (14) Ag+, 0²- (15) Zn²+, NO₂ (16) Na+, CO32- (17) (18) Na+, CH₂COO (19) Mg2+, CI (23) NH4+, CIT (21) Cu²+, OH 1540 (20) Ca²+, NO3 (24) Mg²+, CO3²- (22) NH4+, S²- (25) Zn²+, SO4² (26) K+, NO3 (27) Fe²+, S2- (28) Ca²+, 02- (29) Cut. 0²- (30) Cu²+, SO4²- (31) Ag+, F- (32) Fe²+, SO4²- 組成式 化合物名 組成式。 化合物名 (1) (2), "K"OH ketik "Ca² C = 1H KE 塩化カリシウム (3) (4) "Fe+ Ct³ KAC (²) A (270²16216311= €24 【(6) 酸化アルミウム (7) (8) MOSOFT 水酸化マグネシウム Na²t & BATH (9) (10) Cu²4 82- F 硫化銅/ (11) (12) 'AI* OH]KTIVE 24 (13)) (14) 2 ³Ca² (2180g 炭酸カルシウム Ag0 西谷化アルゴン (15) (16) 22- 'Na+Co²²² 炭素ナトリウム (17) (18) "Ca + F2 フッ化カルシウム (19) (20) Mg + Cl² + 12 16 2 / 1 7 374 (21) (22) (2¹ Cu ² OF 16 NH4248 硫化アンモニウム Mg ² CO 3² & R (23) (24) ²NH4² C1 I 12 16 32 ZX7774 216 P-t (25) (26) (27) 2t 2+ (28) +8² 硫化鉄 Ca²² 17/4 (29) (30) Cat (32) Ag+F フッ化銀 (31)

(学問して)とはどうゆう意味ですか？

図2の台形の面積求めたいんですけど、どうしてこの式(鉛筆で丸つけてるとこ)で求められるんですか？

PS P21 Pi sh V PS SI S(i+h) 図2 ピストンがxだけ上昇したときの気 体の圧力をPとする。 力のつり合いよ り (図1) PS=PS+Mg+kx .....1 はじめの圧力 P1 は x = 0 とおいて Mg P=Po+ S あとの圧力 P2 は x=hとおいて Mg+kh P2=Po+ S 体積V=S(Z+x) を用いて, ① から x を消去し, PとVの関係を求めると Mg+ k P=Po+1+1/(1-1) S S S PはVの1次式となっているから, P-V グラフ上では直線となることが分 かる (図2)。 気体がした仕事は, グラフの面積より P₁+P₂x Sh W'= = 2 kh = (Pot -(P₁+ Mg + h) x Sh S 2S = (PS+Mg+1/khn [0000000~ Mg ・W' 第1 よっ 31 の面 W' 定積 収て P-

現代語訳と口語訳の違いを教えてください🙏

定積分です お願いします

(16) EN 2 sin 4x 25 sin x KH -dx)

三角形の重心の問題です。1と2の問題がわからないので解き方おしえてほしいです。

(2) ∠A=90°, AB=4, AC =3である直角三角形ABCについて, その重心をGとする。 また,A, G から辺BCにおろした垂線をそれぞれ AH, GK とする。 次の問いに答 えなさい。 ① GK: AH を求めなさい。 ② GBCの面積を求めなさい。 B O KH

()でくくってあるやつはどういった意味で付けられているのでしょうか。先生には「滅多に見ない形だから覚えなくていいよ」と言われました。もし、他に理由があるなら、教えていただきたいです！！

ク活用 基本形 語幹 長し長 から 下に続く主な語ばず 未然形 (く) 終止形 已然形 命令形 けれ かり かる かれ てけり (言い切る) とき/ベしど・ども (命令で言い切る) 連用形 く 連体形 CH 活用の種類 ク活用 (本活用) 補助活用 〈カリ活用〉

4行目の「実際、〜」の部分からの文章の意味がわかりません。x=siny であり、となるのはなぜですか？

逆三角関数の微分 ● (sin¯¹r)' - (cos x) = 1 (tana)' __ 1 + x² 実際, y = sin'z より z = siny であり x 2 cosy≧0であることから cosy = V1 - sin' y なので次を得る dy 1 1 1 1/4 dx dy Cos y V1 1 - sin² y √1-² - 1 COS T, tanについても同様である 15J 1 2 √1 1- (2x)² √1-4x² -1. -1 /4-x² /1-(x/2)² 1 = 1 1 - 2² – x² • (sin ¹2x)' = 2. '1 (cos-¹) 2 • (tan-¹3x)' = 3. 1 + (3x)² 1 ≤ y = sin¯¹ x ≤ = kh より -1 √4(1-x²/4) 3 1 + 9x²

traceとchaseの違いはなんですか？

3番の問題なのですが、何故Whatの後にisがつくのですか？Whatは先行詞the thing thatを含んでいるというのはわかりますがここにisがつく理由がわかりません。

we begini K 161 次の日本語の意味を表すように、( )内の語句を並べかえなさい。 1. CONG 1000. (village / lasted / 1,000/ had / this / years / for This village had lasted for 1000 years. 2.私たちは真の土偶が何だったのか知らない。 purpose of ( don't / what / real / of /dogu / was/we/khow/ the / purpose ). We don't know what the real dogn of purpose wal 3. 重要なことは人々を幸せにすることだ。(what / important / to / people / happy / is / is / make ). What is important is to make people happy is. 4. 在宅勤務は我々が満員電車を避けることを可能にした。 (has/ us / to / trains / crowded / avoid / working / from home / enabled ). Working from home has enabled us to avoid crowds 次の英文を日本語にしなさい。 When my first flight arrived in Japan, my next flight had already left. full