答え教えてください🙏

Exercise 2 次の語(句) を、 和文の意味になるように並べ替えて英文を完成させなさい。 1. 最終候補者が2人いて、2人とも素晴らしいコミュニケーションスキルを持っています。 [ there are / and/ have/ both / good communication skills/ two final candidates ]. 2. 富裕層の生活と貧困層の生活の間に著しい差があります。 [ a sharp contrast / those of the poor / between / the lives of the rich / there is / and ]. 3. アメリカ人は個人主義を重視しますが､ 一方日本人は集団志向的です。 [, while / Americans/ Japanese/stress individualism/group-oriented / are ]. 4. 私は見た目は母親に似ていますが､ 性格は彼女とは全く違います。 [am totally different/1/but/from her / in appearance / in character/my mother/ resemble ].

全くわからないのでお願いします！

やり直し (2)数列{cm}の初項から第n項までの和を n2 +4n, 数列{d}の一般項を d"=3"-1+nとする。 このとき,数列{cn}の一般項はCu= Su-sure Cn= を得る と表される。 よって である。 Tn = ② cd を求めよう。 T= T は, (1) の S を用いて シ 2 In Tn=Sn+Σ セ = n+ n ス 35 n+ ツ テ + ALACA DE 1k-1 ト ナ Sa-San 4 +3 intilitecht-si =x+2n+1+4h+ 4 fr-4 = 2043 わか + 2 | 3 |k² + ‡_ _k) 800².03- タチ = n(n+ += ヌ [n+ ネノ

183.1 10÷0.4771=20.95....となり、私は9を四捨五入して21.0...としたのですがこれでも大丈夫でしょうか？？

286 SE 06 06 oras 0=8 基本例題183 常用対数と不等式180000 log103=0.4771 とする。 (1) 3" が 10桁の数となる最小の自然数nの値を求めよ。 00.0 orgol類 福岡エア 基本 18 (2) 3 進法で表すと100 桁の自然数Nを, 10進法で表すと何桁の数になるか、 指針 (1) まず, 3" が 10桁の数であるということを不等式で表す。 (2) (2) 進数Nの桁数の問題 不等式ん桁数-1≦N <h桁数の形に表す helbu ・･・･・･・･・改訂版チャート式基礎からの数学A 基本例題142 10年 3100-1≤N<3100 に従って、問題の条件を不等式で表すと 解答 (1) 3” が10桁の数であるとき 各辺の常用対数をとると ゆえに 10進法で表したときの桁数を求めるには, 不等式 ① から, 10″-1≦N <10" の形を たい。そこで,不等式 ① の各辺の常用対数をとる。 練習 183 9≦ 0.4771n<10 9 0.4771 10°≦3" < 1010 内 9≤n log103<10 よって ≤n<. したがって 18.8......<n<20.9...... この不等式を満たす最小の自然数nは n=19 Gorg (2) Nは3進法で表すと100桁の自然数であるか 3100-1N < 3100 すなわち 399 ≦N < 3100 各辺の常用対数をとると 1.005018 to 9910g 10 3 log10 N <10010g103 99×0.4771 ≦10g10N <100×0.4771 10 0.4771 ゆえに すなわち 47.2329 ≤log10 N<47.71mol)08 (8-8) 3 よって 1047.2329 ≦N < 1047.71 100.4771=3 ゆえに 1047 <N<1048 したがって,Nを10進法で表すと, 48 桁の数となる。 別解 10g103=0.4771 から ゆえに, 3% ≦N <3 100 から よって 1047.2329 ≦N < 1047.71 ゆえに (100.4771) 99 ≤N<(100.4771) 100 1047 <N < 1048 したがって, N を 10進法で表すと, 48 桁の数となる。 Nがn桁の整数 Saigof-Oこの不等式を満たす自 =(n=19, 20 であるが、 「最小の」という条件があ るので, n=19が解。 10'<10" LIO8OXE) gol (Ful 0108.0008 p=loga M⇒a=\l Dode= 10g102=0.3010, log103 = 0.4771 とする。 (1) 小数で表すとき, 小数第3位に初めて0でない数字が現れるように 自然数nは何個あるか。 (2) 10gs 2 の値を求めよ。 ただし, 小数第3位を四捨五入せよ。 また、この結果 利用して, 4'°を9進法で表すと何 基礎 AH 比べ 初め log 指針 Col 解 現在の とする 両辺の 40 ここて よって ゆえに したか 練習 ③ 184

なぜこの文章はSV…がなく、to不定詞だけなんでしょうか 訳し方がわかりません

1 SPACE JUNK It is hard to believe that space itself can be polluted by human efforts), but 助(皮)Vi it is true even the outer limits can face damage. We have trashed the orbits our 副 助 Vt O spacecraft travel through. So much so that, before every launch of a space shuttle, NASA's high-speed computers run for a full 24 hours on just one element of the M... flight to choose a safe orbit, so that the shuttle will not be destroyed (by colliding) (Vi) M with some other man-made orbiting body) M 形 F!! 71% 形 ace is in fact

シス単（システム英単語）で英単語の勉強をしているのですが、共通テストで8割以上を目指すなら、赤で書かれた意味以外に他の意味、熟語、その単語の形容詞や副詞などが下に書かれているうち、どこまで覚えるべきでしょうか？？

Never mention it again. Djudge a person by his looks 60 al admit that I was wrong. oreflect the mood of the times MINIMAL PHRASES mention 乗す( [ménfan] 語法 62 61 judge (Vo+ [dzíd3] The plane is approaching Chicago. 飛行機はシカゴに接近している 自分がまちがっていたと認める 時代の気分を反映する 63 approach 多義 [apróutf] admit [edmít] 64 名? Q目的語となる動詞の形は? reflect [riflékt] 14 | Q He approached to me. は A 前置詞不要。 He approached me. が正しい。 なぜだめ? 232AH JAMINIM 二度とそのことを口にするな 人を外見で判断する = refer to) ~について述べる,言及する( doras • mention A to B「Aについて B (人)に言う」 Don't mention it. 「どういたしまして」 ( 礼やわびに対する返答) = You are welcome.n 多義 not to mention A 「Aは言うまでもなく」 = to say nothing of A Smin right 雪が増える」 ~を判断する ~を裁判する 名裁判官,審判員 judging from A 「Aから判断すると」(独立分詞構文) ◇júdgment 名判断 が日に当てはまる」 はる 多義 (1qa3a6 同?s 名?◇admission/a> 名入学 (許可), 入場 (料) 入会(金) A Ving (動名詞)。 admit to V は不可。 ①〈自分に不利・不快なこと〉 を認める (+ that~) epai2 lememebnu opera る ① (~に) 接近する ② 〈問題など> に取り組む 名 研究などの) 方法, 取り組み方: 接近 ( +to) (例)a new approach to teaching English 「英語教育の新しい方法」 surviv [sorviv] を許可する (~ted; ~ ting) 191 ②〈人〉の入場[入学] 98 動~を認める =acknówledge ① ~を反映する,反射する sought: sought) ②(+on A) Aについてよく考えると努hdog291 12 ◇refléction end 名反射 反映 : 熟考 [bnqan MINIL operfor □a very □survive [ Words Gargue 65 perfor [parférm 66 bore [bó:r] Q He is bors はどう違 67 68 repres suit 69 argue [:rgju:]

答え教えてください🙏

の中の単語またはフレーズを使いなさい。 Exercise 3 次の文を英文にしなさい。 [ 1. 私の父と私は、見た目は似ていますが、 私たちはお互いに大変異なります。 [look alike, each other ] 2. 母と違い、私は社交的で、人が近くにいると居心地がいいです。 [unlike, feel comfortable around ~] 3. OECD の最近の報告書によれば、 アメリカ人は日本人とほぼ同じぐらいの時間働きま す。 [ according to~, recent, almost, work long ] IWC 4. 家族との時間と個人の時間が米国では優先順位が高いです。 それに対して、日本では優 先順位は仕事に置かれます。 [ family and personal time, priority] 5. 先進国と発展途上国の間には多くの点において著しい差があります。 [ striking, developed nations, developing ]

答え教えてください🙏

in Japa originated 次の語(句) を、 和文の意味になるように並べ替えて英文を完成させなさい。 Exercise2 1.最終候補者が2人いて、2人とも素晴らしいコミュニケーションスキルを持っています。 [ there are / and / have / both/good communication skills / two final candidates J. 2. 富裕層の生活と貧困層の生活の間に著しい差があります。 [a sharp contrast / those of the poor/between / the lives of the rich / there is / and ]. 3. アメリカ人は個人主義を重視しますが､ 一方日本人は集団志向的です。 [, while / Americans / Japanese / stress individualism/group-oriented / are ]. 4. 私は見た目は母親に似ていますが､ 性格は彼女とは全く違います。 am totally different/1/, but/from her / in appearance / in character / my mother/resemble ].

⑶の解き方を教えて欲しいです。

地球は太陽のまわりを1年に1回公転するため, 見える星座は季節によって変わる。 おとめ座 ｢てんびん座 B さそり座 いて 座 自転の 向き B 公転の 向き やぎ座 しし座 A 地球 太陽 みずがめ座 かに座 北極 OD OC ふたご座 て おうし座 おひつじ座 お座 Dで真夜中に,真東の空に見える星座は, かに座ではなくしし座。 星座をつくる星は, 実際は非常に遠くにあることに注意する。 かに座 GRAS/ TO THA 北 Z(1)地球がAの位置にあるとき,真夜中である地点は図2の点Pである。 ① 図2の点Pにおいて,南はア~エのうちどれか。 東 2 地球がAの位置にあるとき, 日の入り直後,真東の空に見える星 座を図1の星座の中から選びなさい。 „uzsuzant-13230X10530(E)-(1) JA Comp ③星座の移り変わり 上の図1を用いて,時刻と方位から見える星座を考えよう! FA- 南 ア 地球･ 図2の点Pにおいて, 真南の空に見える星座を図1の星座の中(0) から選びなさい。 Ⓒer 図2 A (4) 地球がCの位置にあるとき, 日の出直前, 真南の空に見える星座 のアー工から を図1の星座の中から選びなさい。 6840231 PRS (5) 地球がDの位置にあるとき, 日の入り直後,真東の空に見える星 座を図1の星座の中から選びなさい。 地球がBの位置にあるとき、真夜中、真東の空に見える星座を図 の星座の中から選びなさい。 選びなさい。 CON のの近 イ ふたご座 おうし座 ア t P →エ おとめ座 自転の向き しし座 71 みずがめ座 勿すかめ重 おうして ふたご座 おうし 93

高3英語表現です。 合っているかの確認と、わからないところ(空白部分)を教えていただきたいです。 間違っているところがあればそこの訂正もお願いします🙇‍♀️

STRESEMO SI In many cases, *cyber-bullying can be even more painful than face-to-face bullying. A lot of cyber-bullying can be done without using a real name, (1)( ) you may not be sure who is targeting you. This can make you feel even more threatened and can encourage bullies, (2)( ) they believe online secrecy means they're less likely to 秘密にすること おどされる いじめをする人 get caught. Since cyber-bullies can't see your reaction, they will often go much further in 〜ので ) they would do face-to-face with you. farate their harassment or ridicule (3)( 冷やかし (Adapted from Dealing with Bullying and Cyber-bullying by HelpGuide.org) (注)*cyber-bullying: コンピュータや携帯電話, ソーシャルネットワークなどを利用したいじめ ameldorg Inanitouha a'cijama Jarít (1) Ⓡ still (2) 1 as (3) 1 so that and pas 2 nevertheless 3 otherwise にもかかわらず さもなければ 5 but 2 though Kithet 2 such that 3 but however 3 than MTU 3 because 4 before when s vous diely you? Hosely odi otai genom gnigned Jaemmourvne yaibanorve adi bas orent page 4 4 unless 2 mnib sa roue olil magitom robom ~ように Sound travels in the same way as water waves (1) 2 still pond. The water is perfectly still (2)( O the stone falls in, waves are sent out in all directions. ) the stone hits the water. But once travels in all directions It is important to realize that sound spreads out (3) from its source. You can, (4)( 6 ), direct some sounds, for example, the human voice by using a megaphone. This makes the voice seem louder, (5)( is pointing the sound in one direction rather than letting it spread out (6) Ⓡ ) in fact it ) it would normally. ~ない限り 4 when 文章問題 Diw ob of saidton syar ns of alushur n (大阪医科大) noun at vide ) a stone is thrown into a (名古屋工業大)

高3 英語表現です。 合っているかのチェックと、あれば訂正もお願いします。

STRESEMO SI In many cases, *cyber-bullying can be even more painful than face-to-face bullying. A lot of cyber-bullying can be done without using a real name, (1)( ) you may not be sure who is targeting you. This can make you feel even more threatened and can encourage bullies, (2)( ) they believe online secrecy means they're less likely to 秘密にすること おどされる いじめをする人 get caught. Since cyber-bullies can't see your reaction, they will often go much further in 〜ので ) they would do face-to-face with you. farate their harassment or ridicule (3)( 冷やかし (Adapted from Dealing with Bullying and Cyber-bullying by HelpGuide.org) (注)*cyber-bullying: コンピュータや携帯電話, ソーシャルネットワークなどを利用したいじめ ameldorg Inanitouha a'cijama Jarít (1) Ⓡ still (2) 1 as (3) 1 so that and pas 2 nevertheless 3 otherwise にもかかわらず さもなければ 5 but 2 though Kithet 2 such that 3 but however 3 than MTU 3 because 4 before when s vous diely you? Hosely odi otai genom gnigned Jaemmourvne yaibanorve adi bas orent page 4 4 unless 2 mnib sa roue olil magitom robom ~ように Sound travels in the same way as water waves (1) 2 still pond. The water is perfectly still (2)( O the stone falls in, waves are sent out in all directions. ) the stone hits the water. But once travels in all directions It is important to realize that sound spreads out (3) from its source. You can, (4)( 6 ), direct some sounds, for example, the human voice by using a megaphone. This makes the voice seem louder, (5)( is pointing the sound in one direction rather than letting it spread out (6) Ⓡ ) in fact it ) it would normally. ~ない限り 4 when 文章問題 Diw ob of saidton syar ns of alushur n (大阪医科大) noun at vide ) a stone is thrown into a (名古屋工業大)