右ページにあるSoの解説なんですがこの参考書ではSoが前文の内容の1部の代わりをしているとありますが、自分は前文で離婚は悪いかもね。といっているのに対して、So vsとなっているからsもそうなんだよ。(sも前文で言ってるように悪いかもしれないんだよ)っていう感じで読んでしま... 続きを読む

An example: a woman decides to geta divorce and live alone. Is considered “bad.” So also could the discomfort of periods of | that good or bad? Well, of course, this depends upon one's | 倒置構文の把握 94 <so V S>は「~もまた…である」 引文V2人 の(持つ) 結婚 神聖さ So を具体的に明示して, 次の英文の下線部を訳しなさい までは の を断ちきることは S(動名)(V) could be considered “bad V(受) こともあるだろう と見なされる perspective. Breaking up the "sanctity” of a marriage could b C (仮過) nooonn0a bineano V ds loneliness. 換部がこの課のポイントです。(So + (助)動詞+主語)の形になっていま AITU U リ- G w bisWIO1 IVO0m o3 baau WOTS *すね。 もまた でありましょう 不安 の 時期 の (京都外語大) so という語はよく見かけますね。「そう」とか「そのようで」などの査味で the discomfort (of periods) (of loneliness). 解 法代名詞的な副詞と言われますが, so が名詞·形容詞·動詞の代わりをすス、 ともあります。 could So also S M (副)(仮過)(倒置) と見なされる 悪い A:Ilike music. (be considered "bad") V(受) C B: So do I. (=I like music, too.) So は前文の内容のうち could と結合する部分の代行をしますから, Soは could be considered “bad" の代わりをしています。つまり,「不安もまた悪いと見なされ ることがあるだろう」となります。なお, also は強めのために使われていて, なくて 下線部の so がこれに当たり,<so+(助)動詞+主語>の形で,「~もまた…である」 の意味になります。 なお, この場合の do は助動詞の仲間に分類される代動詞です。 この課のポイントは,この <so 十助動詞十主語〉の構文です。 も意味は通ります。 せ では, 第1文から解説していきましょう。 (全文訳〉例を1つ。ある婦人が離婚して, 一人で暮らすことを決めるとする。 そのことは良いことか,悪いことか。そう, もちろん,これは人の物の見方に よる。結婚の持つ「神聖さ」 を断ち切ることは、「悪い」 と見なされることもあ るだろう。孤独な時期の不安もまた「悪い」と見なされることがあるだろう。 dim beeuort 0bleol an Ta An example: (税文金) ある 婦人がに決めるとする こと a woman decides (to をする 離婚 get a divorce (解説·解答→別冊: p.58) S Vt 0→(不) (Vt) 演習 94 次の英文の下線部の so を具体的に明示して訳しなさい。 そして 暮らす 1人で live alone). and Songbirds typically lose up to half their body weight during a single (Vi) crossing over a large lake. Up to 90 percent of the young songbirds that (副) water claim many feathered victims. S0 does timing. Going too late brings (愛知大) この文構造は単純ですね。 そして, 第2文で「そのことは良いのか, 悪いのか」と あり, 第3文では「これは人の物の見方による」 と書かれています。 migrate die en route or at the wintering grounds. Sudden winds and open f the risk of storms; too earlly means food may still be ice-locked. 定-5句 up to 距前 (時間·数量など)~まで/ migrate [Vil(鳥などが定期的に)移動 ナス/en route 国途中で/wintering grounds 固越冬の場所/ open water 氷結し ない海/ claim 図を生じる/feathered 羽のついた/ victim固構牲者 例題:語句 get a divorce 「離婚する」/depend uDon 「on] N 「N による」/ perspeCIVe 189 のほかの

分詞についてです。なぜremainedはだめなのですか？(正答はleft)

U be testiilg DCIIISししJし LestilIg 4 tested ) in the office. 3 leaving た] 0 By five o'clock there was no one ( [9](千葉商科大 改) 詞] 0 remained (2)to leave の left 詞] 10. My brother often goes ( ) in winter. [10](浜松大)

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問2のアでどこに古いものを売ることが好きだと書かれているのでしょうか？

reads You asked me about *garage sales. We *sell our old things in a garage I also like Il tell you about them. People in America often have garage sales. at our house, * 1Ove having a garage sale because I can make money. We usually have it in November or December. During the winter many people want something for *Christmas. so we can sell a lot of things. st year, we had a garage sale six davs before Christmas. This year, were going to I'm going to sell fifteen books and five games. sale every year. have a garage sale on December 4. Everything is one dollar. My brother sold Last year I only *sold eighteen books. many things, and he got fifty dollars! I want to sell more this year. Ihis is my answer to your question. Well, what do _you do in winter? (住) garage sale……ガレージセール,車庫で物を売ること(garage は「ガレージ,車庫」) sell………売る(過去形は sold) Christmas クリスマス(12月25日) Nick は,去年のガレージセールはいつだったと述べていますか。次のカレンダーを見て, ガリージセールの日付を数字で書きなさい。(3点) カルンダー 間1 12月 2020 日 月 火 水 木 金 土 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 門2本文の内容と合うものを,次のア~エの中から1つ選び, その記号を書きなさい。(3点) ア) Nick はガレージセールで古いものを売ることと,買いもの客と話すことが好きだ。 Nick の家族は毎年,クリスマスにガレージセールを行っている。 ウ 去年,Nickは Nick の兄[弟]と同じくらいの売り上げがあった。 Nick は去年よりも, 今年のほうがものが売れそうだと述べている。 エ

答え合わせお願いします。 空欄のところや間違っているところは教えてください。

14 比較(2) 確認問題 ポイント 14 比較2) 1 次の文の( (1) This song is ( popular ) than that one. )内の語を適する形(2語)になおしなさい。 1 more most を使う比較 Prpaele more. .3音節以上の語、-ful, 1 more· most を使う比較 一基本文 most iteresting… (3) She walked the ( slowly ) of the three. most slouly. -ous, -ing などで終わる語。 -ly で終わる副詞は,前に (2) That book is the ( interesting) of all. 105 This flower is more beautiful than that one. この花はあの花よりも美しい。 (4) Your question is ( difficult ) than his. (5) Tom drives( carefully ) than you. more. difficut more corefully. 私はジムよりもすばやく昼食を食べました。 more·mostをつけて比 106 I had lunch more quickly than Jim. 較級·最上級にする。 107 Soccer is the most popular sport in my class. 私のクラスではサッカーがいちばん人気のあるスポーツです。 2次の英文の意味を完成させなさい。 (1) Time is as important as money. 時間はお金 とじくらい変要ィす 2 原級を使う比較 (more· most をつける語》つづりの比較的長い形容詞(副詞)の比較級は(more +原級),最上級は(most +原級〉の形で表す。 *(比較級+ than ..)は<not as +原級+ as .)を使っ I practice tennis as hard as Emi. 私は絵美 と回じくらく-生態争テニスを解築します。 て書きかえることができる。 A is older than B. (3) She can sing as well as you. =B is not as old as A. 2 as ~ as の文 彼女はあなたとaでくらい上手に歌うcとガできます *「…の一倍~」は〈一times 一基本文一 私はあなたのお兄さんと同じ年齢です。 私はあなたほど速く泳げません。 この橋はあの橋の3倍の長さです。 (4) I'm not as tall as your brother. as ~ as )で表す。 108 I am as old as your brother. 私はあなたのお兄さん(ほど背があくあ2ません。 「2倍~」のときは twice を, 109 I can't swim as fast as you. (5) Your school is three times as large as mine. 「半分~」のときは halfを 110 This bridge is three times as long as that one. あなたの学校は私の学校の3倍きいてす。 as ~ as の前に置いて表す。 (6) No onecan run as fast as Mike. 0 (as +原級+ as ) 2つのものを比較して,rと同じくらい~」というときは、(as +形容詞(副詞)の だれもマイクほど歴く走ること6できまんはいません。 原級+ as )の形で表す。(as ~ as possible)(as ~ as +主語+ can)で「できるだけ~」という意味を 表す。 3 次の日本文に合う英文になるように, で書きなさい。(5)·(6)の2つの空所には,それぞれ同じ語が入ります。 (1) 私は秋よりも春のほうが好きです。 に適する語を下から1つずつ選ん 3 注意すべき比較表現 2(not as ~ as )「…ほど~でない」というときは,〈not as ~ as ..>の形で表す。 不規則変化する比較級,最 3(倍数表現)「…の一倍~」は,〈- times as ~ as )の形で表す。 上級をまとめて覚えよう。 I like springbetter than fall. (2) 彼は3人の中でいちばんたくさんの本を読みます。 good better - best well 3注意すべき比較表現 He reads the _most books of the three. many 基本文- more - most 私は野球よりもテニスのほうが好きです。 (3) あなたはもっとたくさん食べ物を食べなければなりません。 much 111 I like tennis better than baseball1. You have to eat_more food. (4) 由紀はクラスの中でいちばんビァノがじょうずです。 Yuki plays the piano the_best (5) 飛行機はますます上昇しました。 bad - worse - worst 112 This car is the best of all. この車はすべての中でいちばんよい。 113 Tom has more CDs than Bill. トムはビルよりもたくさんのCD を持っています。 *(比較級+ and +比較級) ますます寒くなってきています。 in her class. で「ますます~」という意味 114 It's getting colder and colder. を表す。 0(better· best) well (じょうずに,よく)と good(よい)の比較級は better,最上級は best となる。ま た,「…よりものほうが好きだ」はlike ~ better than と表し、「~がいちばん好きだ」はlike~(the) higher (6) その木はどんどん高くなりました。 highar The plane went up and That tree became _taler and _taller. best と表す。 2(more· most》「多くの」の意味の many· much の比較級は more, 最上級は most となる。 byst mst berter tayer highor mfe 3(比較級+ and +比較級)「だんだん~,ますます~」という意味を表す。 55 -54 -

この問題の答えが知りたいです

)内から撒も適切なものを1つずつび, 記号で答えなさい。 3 次の各文の( と() Mr. Sato is our English teacher. (ア Her イ His ウ He エ It's) class is interesting. みくし ☆(2) Iknow your father, ( ア He ィ She ウ His I You)is very *ldnd. うし (注) kind やさしい, 親切な 愛)(ア That ィ This ウ It エThat's) not your eraser. It's my eraser. ☆(4) Tadashi and I are on the baseball team, ( ア They イ We ウ He I You) are good friends. 愛(5) I(ア don't イ aren't ウ isn't エ not) swim in winter. ☆ 6) Ihave a daughter, and this is (ア he イ she ウ her エ his) piano.

問7の添削お願いします🙇🏻‍♀️

I think it's one of the most 3 (Maya writes an e-mail to Kathy to tell her about their activities.) Hi, Kathy! Next week, we're going to Yuhi-ga-oka. s/ place / só / good / j{] sketching. You can use our color pencils and *paper, so you d. need to bring anything for the activity. You can also take nice pictures there. Bring w *camera or *smartphone with you if you like. We can see almost all of our town from the *top, [a/ foa beautiful places in our town. The TV news says it'l be sunny that daw We hear you're a good but if it's rainy, we're going to play basketball at the city *gym. basketball player. so I think that wil be fun, too. If you have any questions, ask me at school or send me an e-mail. See you soon! (注) top…頂上 paper……紙 smartphone…スマートフォン camera………カメラ ym……体育館 問5 ]内のすべての語を正しい順序に並べかえて書きなさい。(4点) for 問6 下線部 that は,どのようなことを指していますか。日本語で答えなさい。(4点) 4 Two weeks later, Kathy writes an e-mail to Maya.> Hi, Maya! How are you? I came *back to Canada last week. Thank you for everything. I had a really good time with you, and I got more *interested in Japan. I want to visit Japan again soon! I also hope you'll come to Canada in the future. If you come to my town in summer, we can enjoy *fishing and *white-water rafting on the river. If you visit me in winter, we- can enjoy *skiing in the mountains and see the *aurora. Please write to me again soon! 【注) back……戻って interested in …………~に興味がある fishing……魚つり white-water rafting…ホワイ トウォーターラフティング(ゴムボートなどに乗って行う急流下り) skiing……スキーをすること aurora …オーロラ 本 問7 下線部について, もしKathyがあなたの学校に来るとしたら, Maya のクラスの生徒たちが考た たことのほかに,Kathy と一緒にどのような活動をしたいですか。2文以上の英語で書きなさい。 1文目は,活動の内容を, I want to という語句を使って書きなさい。2文目以降は,その活動を したいと思う理由が伝わるように書きなさい。(4点) sd aiusbule eds alor eid 3 All rights reserved

大至急です🚨 ①体育館には暖房がついています。 ②体育館には暖房がついていて、冬は暖かいです。 この二つの文を英語にして頂きたいです🙇🏻‍♀️ ((明後日スピーチがあるので、、、🙏🏻