数学 中学生 約4年前 2の方が分かりません。 教えて下さい。 答えは、9枚と5枚です。 3 [代金に関する問題Ⅰ] 次の問いに答えなさい。 □(1)1枚50円のシールと1枚80円のシールを合わせて14枚買ったところ, 代金が850円であった。 □①50円のシールを1枚80円のシールをy枚買ったとして, 連立方程式をつくりなさい。 s/x+y=14 150x+80y=850 [(x+y=14 150x+80y=850 14 □ ②50円のシールと80円のシールをそれぞれ何枚買ったか求めなさい。 bertumbo 50円のシール [ ) 80円のシール 〔 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 連立方程式の文章題です。 解き方が分かりません。 1の方はわかるのですが、2の方が分かりません。 答えは、50円のシール9枚、80円のシール5枚です。 3 [代金に関する問題Ⅰ] 次の問いに答えなさい。 □ (1) 1枚50円のシールと1枚80円のシールを合わせて14枚買ったところ, 代金が850円であった。 ① 50円のシールをェ枚80円のシールを2枚買ったとして, 連立方程式をつくりなさい。 fx+y=14 150x+80y=850 (x+y=14 150x+80y=850 14 $ □②50円のシールと80円のシールをそれぞれ何枚買ったか求めなさい。 ly t 5x75-60 50円のシール [ 〕 80円のシール[ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 2番がなぜ9倍になるのかが分かりません。 教えて欲しいです。 □(2)2つの円 A,Bがあり,Bの半径は A の半径の3倍である。 D① Bの円周の長さはAの円周の長さの何倍か。 ( 31 %/ CBの面積はAの面積の何倍か。 クキャリー FATXA-TU [9倍 〕 〕 ASB 2)-(6-4) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 2番がなぜ4倍になるのかが分かりません。 教えて欲しいです。 4 [図形と文字式] 次の問いに答えなさい。 □(1) 2つの正方形 A,Bがある。 A の1辺の長さはac の長さはAの2倍である。 □ ① B の周の長さはAの周の長さの何倍か。 A4a B 4x2a=8a 8a74a=2 ( 211/2 ] DBの面積はAの面積の何倍か。 Mo('d-) × (dos-) + B 〔4倍 〕 acm で, B の 1 辺 A acm B 302- などさ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 答えは、 1006分の1005になります。 解き方が分かりません。 教えて下さい。 3 下のようにある規則にしたがって2010個の分数が並んでいます。 この ようにある規則にしたかって2010個の分数が並んでいます。この 上の分数の中で, 1にもっとも近いものを求めなさい。 き,次の問いに答えなさい。 1 2 3 2009 2010 2010' 2009' 2008 2 1 以 H ER 解決済み 回答数: 1