(4)の解き方が分からないので教えていただきたいです🙇🏻‍♀️😭 (明日テストなので急いでます💦🙇🏻‍♀️)

S p.63~64 3 中和 ようえき こまごめピペット うすい塩酸10 cm'にBTB溶液夜を加えた後, 右の図のように,こまごめピペットを使ってう すい水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 8cm加えたところで完全に中和し,水溶液の 色が変化しました。 次の問いに答えなさい。 記述)こまごめピペットは,ピペットの先を 上に向けて使用してはいけません。その理由を簡潔に書きなさい。 (2) 下線部で, 水溶液の色はなに色からなに色に変化しましたか。 (3)実験で起こった中和の反応をイオンの化学式を用いて表しなさい。 (4)実験で用いたうすい塩酸10 cm°にふくまれる陰イオンの数を20 個とすると,この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 10 cm°にふくまれる陽イオンの数は何個と考えられますか。 うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 ちゅう わ うすい 塩酸 いん よう 72 3年

何が入りますか？

diw llet oneasa ont ot neleil uoy snolon novsl z0oY ai 2 Fill each blank with a suitable word. 1.嵐の新しいアルバムは7月4日に発売されます。 Soald Arashi's new album( ) released on July 4th. 2. 状況は深刻です。 手遅れにならないうちに何かしなければなりません。 The situation is serious. Something ( late. (Cuu 6n ) before it's too Hosts 3.昨日,外国人観光客に道をたずねられてあわてた。にい I panicked when I ( yesterday. 4. この部屋は午後は予約されてしまっているので,私たちは使えません。 Na ) for directions ( )a foreign tourist do nl So ) booked for the afternoon, so we won't be able to This room ( use it. 5.新しい制服が現在デザインされています。 来年の春にそれが古い制服に代わります。 A new school uniform ( designed now. It will replace the old one next spring.

理科で化学反応を習っています。 身近にある化学反応を探しそれについてレポートを書き、提出しなければなりません。 リンゴが酸化(?)することを書きたいと思っているんですが、化学式などが全く分かりません。 リンゴに限らず、何でも良いので身近にある化学反応を教えて欲しいです。

1番も2番もわかりません😵‍💫教えてください！

; sinx, cos.I, tan.rの混合型の方程式はどれか1つに (この場合は, 2次方程式)にもちこみます. ただし, 0°<ェ<180° においては 73 三角方程式(I) 2cos?r-sin.z=1 (0°<x%180°)について (1) sin.rの値を求めよ。 (2) の値を求めよ。 sin.rと cos.r がまざっている方程式は sin°r+cos?r=1 を用いて1つの種類に統一した後,おきかえて既知の方程式 精講 きあ 的 52180 0SsinrS1, -1<cos.c<1 であることにも注意しなければなりません。 解答 (1) 2cos?r-sin.z=1 より 2(1-sin?.z)-sinz=1 2sin?r+sin.c-130 ここで, sinz=t とおくと(0Sts1) 2t°+t-1=0 (2t-1)(t+1)=0 YA 1 1 0StS1 だから,t= 1 sinr 2 三 2 (2) 0°Sェ<180° だから, 右図より,エ=30°, 150° 150° 30° -1 13 のポイント 統一して既知の方程式にもちこむ 注 tan z に統一した場合 0°Sェ<90° ならば tan.r20, 90°<r<180° ならば tan.rS0 演習問題 73 ーla II

この問題の解説で大切な部分は何処か教えて欲しいです🙏

Part 2 Reading 実 践/演習 次の英文を読んで,a~eについて本文の内容と一致するものを①~③の中から1つずつ選びなさ loog sui 1 い。 I have to make a speech in the next Englishi class. I decided to talk about my own town, so I started looking for good stories about it. First I used the Internet and entered the name of the town. I thought I could get a lot of good information very quickly, but I couldn't. There were some homepages about my town, but I found some were wrong and others were the stories we all already knew. Next I went to the library. I tried to find useful books. but again I couldn't. I asked the He said, “Sorry, we have few, man at the counter if there were any books about the town. but what do you want to know ?” So I explained to him about my speech. Then he said, 1 can tell you all the things I know about our town.”. He has lived here for sixty years and knows a lot about the town. Ilearned many things from him. I will be able to give an interesting speech. la 1elg la 0a speech 出 6angalaateland oaery ご愛a.I began to collect {2 the information about my town. 人丈さ 具 ふこ Sn aF13 an English class の d e 言0no woRO時 hatuhdy s 下ab. I got{ 2 a lot of } useful stories from the Internet.dh 内 が enjoyed tal③ good oticO ( heis lem in his garden. "They often made jokes with each other しhish 液 O1"Do you know about my speech ?"npdea Shis ffc.I said to the man in the library, {2 “Do you know about the town ?" lske lODo you have any books about the town ?" byでda 戻りでFO he had lived in the town for a long time. ad. The man knew about the town well because { 2 he worked for the library. by plane. 土制効 人(O the Internet. 3 he learned many things from the books. パーモーエニ e. I will make a good speech thanks to { 2 the books in the library. で ドンに行 ③ the man in the library. れ ヒント thanks to ~は 「~のおかげで」。良いスピーチができそうなのは何(誰) のおかげ? おます で い場 の 下 ム ま合 stwals

緊急です！どなたかこの問題解いて下さいませんか？お願いします。

OViva! English Communication IIの Lesson 5 (p. 50~59)からの出題です。 1.次のア~コから,最も強く発音する箇所の位置が同じ組み合わせのものを5つ選び,記号で答えな さい。解答番号1~5|(ただし,順序は問わない) ア.wel-come / tour-ist イ.whis-per / de-cide ウ. per-haps / ex-press エ、rail-way / re-ceive オ. pop-u-lar l com-pa-ny カ. har-mo-ny / cre-a-tor キ. ve-hi-cle /in-flu-ence ク.a-tom-ic/ ter-ri-ble ケ. pi-o-neer/ re-al-ize コ. in-dus-tri-al / o-rig-i-nal 2.日本語の意味に合うように,( )に適するものを選び,記号で答えなさい。解答番号6~8 6 ずいぶんと雨が降りましたが,私たちは休暇を楽しみました。 ウ. Until) it rained a lot, we enjoyed our vacation. (ア. Although イ. Because 彼の作品は,日本のデザイナーだけでなく海外のデザイナーにも影響を与えています。 His works have influenced not only Japanese designers (ア. and イ. but ウ. or) also ones abroad. 7 私たちは校則に基づいて行動しなければなりません。 We have to act (ア. by イ. for ウ.on) the basis of school rules. 8 3.日本語の意味に合うように,( えなさい。解答番号9~18 )内の語(句)を並べ替え,2番目と4番目にくるものを記号で答 1. ミキは料理が得意ではないようです。 2番目 9 4番目 10 Miki (ア. be イ. doesn't ウ. good エ,seem オ. to) at cooking. 2. 私たちは環境と調和して生きていかなくてはなりません。 2番目 11 4番目 12 We need to ( ア. harmony イ. in ウ. live エ、our environment オ.with). 3. 夕食に何を作るのか決めていません。 2番目 13 4番目 14 I haven't decided ( ア. cook イ. dinner ウ. for エ. to オ.what ). 4. この問題はとても重要に思われます。 2番目 15 4番目 16 (ア. is イ. it ウ. seems エ. that オ.this problem) very important. 5. 私はパーティーにどちらのドレスを着ていくべきか決められません。 I can't decide(ア.dress イ.to ウ. to 2番目 17 4番目 18 エ, wear オ. which) the party. )に入れるのに最も適切な語を選び,記号で答えなさい。ただし、同じ語を2度使 4.次の英文の( ってはいけない。解答番号 19~25 Ekuan said,“I( 19 ) their voices when I ( 20 ) there. It( 21 ) that they were whispering to me. he( 23 ) that things ( 24 ) souls and (25 ) to be a creator of them. The things ( 22 )me to help them and restore their original shapes.” Then ア. asked イ. decided ウ. had エ、 heard オ. realized カ, seemed キ. stood

①1021(3)×2122(3) ②123413(5)÷24(5) 十進法にして計算するのではなく、三進法または五進法のまま計算しなければなりません（筆算などで）。 解き方がわかりません…！よろしくお願い致します。

0 1021(3) × 2122(3) 2 123413(5)+ 24(5)

(4)の解き方が分かりません🙏 教えてください🙏 答えは25個になります。

Sp.10~11 2中和 うすい塩酸10 cm'にBTB溶液を加えた後, 右の図のように,こまごめピペットを使ってう すい水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 8cm加えたところで完全に中和し, 水溶液の 色が変化しました。 次の問いに答えなさい。 (1) 記述)こまごめピペットは, ピペットの先を 上に向けて使用してはいけません。 その理由を簡潔に書きなさい。 (2) 下線部で, 水溶液の色はなに色からなに色に変化しましたか。 (3) 実験で起こった中和の反応をイオンの化学式を用いて表しなさい。 (4) 実験で用いたうすい塩酸10cm°にふくまれる陰イオンの数を20 個とすると, この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 10 cm'にふくまれる陽イオンの数は何個と考えられますか。 ようえき こまごめピペット すいようえき うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 ちゅう わ うすい 塩酸 いん よう

(2)を教えてください

You have fo )worry about me. の)なぜ彼はこの仕事を1人でしなければならないのですか. Why ( ) do this work alone? 3)ここに駐車してはいけません.

中学三年生のカリマンです。初質問です。 至急なのです。下に( )があります。そこに、上の①~⑩の俳句の解釈を穴埋めしなければなりません。しかし、国語の教諭はこれらの穴に対して、｢間違っている｣か｢正解｣かしか言及してくれないようです。ここの解釈はばっこりテストに... 続きを読む

B【名:尾崎、お 日本の代表的な(自由律俳句 )の俳人、 の大樹に(小鳥 き声を(、ほさなょうに)と抱え込んでいるようだ。 →春の訪れの( )が止まって鳴いている。大樹は鳴 )が感じられる生命力にあふ v次の俳句の表現技法、情景を考えて書こう。 れた俳句。 星野立子「Q咲いている(の不。つの黄色い美しい様子を見て )に咲いている感じが の噂りを こぼさじと抱く 大樹かな。 いると、いかにも(幸せう 伝わってくる。 Q菜の花が しあはせさうに 黄色して 細見綾子 )が鳴いている。山々にこだまして、 メ エ 」 (山をぼしいま )に鳴いているようだ。 杉田久女F@草木ばすべて( Jである。季節の生命感と 呼応するかのように、わが子の愛らしく( 山ホトトギス ほしいまま 9万緑の 中や吾子の歯 生え初むる 中村草田男 が生え始めつつある。 C ス ) ↑ )で色の対照をつくり鮮やか」 D芋の露 連山影を 正しうす さを表現。 「6朝、畑の芋の葉の上には(発 と目を向けると、周囲の連山がまるで居ずまいを正し ているかのように、くっきりと姿を現している。 店頭に積まれた(林 )が(マ生空 )に向かって あふれんばかりに並んでいる。 飯田蛇 )がある。ふ」 O星空へ 店より林檎 あふれをり 橋本多佳子 しいくたびも 雪の深さをお 尋ねけり ミ 8小春日や 石を噛み居る 赤靖蛤 村上鬼城| も(多の深さ さ)で起き上がれない自分は、何度も何度 )を家人に尋ねたことだ。 参) )が(石 )を噛むようにしがみついて うららかな小奉日科に、刻命を間近にした一 9分け入っても分け入っても青い山 いる° 進んでも進んでも果てしなく続, の奥深さ。→( )を解こうとひたすら歩く姿。 f心食べ物を頂こうというときに(入れもの )がない。 りがたく(両手 )で受け取ることだ。→感謝 0人れものがない両手で受ける一 (Tの taれる