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物理 高校生

物理、光です🙇‍♀️ 類題 2について、 Δx=1.5mmだから×10で答えが出るのはわかったのですが、写真の式に代入で解けない?理由もしくは間違っている所を教えてほしいです🥲 お願いします!

類2 について X= xコ LA 20 (m+/) は使えないのか? 0:20×4.5×10 2×3.5×10 pros 5 R(17217 =15,75×103 ÷ 16×103 10 15 0 (10+1) 例題3 くさび形空気層による干渉 2枚の透明なガラス板 (屈折率1.50) を,一端 より20cmの位置に紙片を挟んで重ねた。 真上 から波長4.5×10-7 m の単色光を当て真上か ら観察すると, 1.5mm 間隔の縞模様が見えた。 (1) 紙片の厚さを求めよ。 Lad 4x a= (2) 2枚のガラス板の間を水 (屈折率1.33) で満たし、真上から光を当て ら観察すると, 縞の間隔はいくらになるか。 指針 光路差を計算し、干渉条件を求める。 縞の間隔は三角形の相似を利用する。 解 (1) 右の図a のようにa, Lをとり, 2点 A, B は隣り合う明線の位置とする。 反 射による位相の変化は2点A, B で同じ なので、 隣り合う明線の光路差は1波長 の入になる。 図bのように, 2点A, B での空気層の隙間の差をdとすると, 光路差は24d だから 24d=λ また, 三角形の相似より, 明線の間隔 ⊿x と ⊿d との間に, a: L = ad: Ax ......2 の関係が成り立つ。 式①, ②より, L入 24x 0.20m×4.5×10-7 m 2×1.5×10-3 m ①図 a = ①図b ↓単色光 -20cm- A 4x- B |紙片 =3.0×10m (2) 隣り合う明線の位置での隙間の差を d' とすると, 光路差は 2nad' = d と表される。 また, 明線の間隔を4x' とすると, (1)と同様に, 三角形の相 似より, a: L=⊿d': ⊿x′ の関係が成り立つ。 よって, LAd' L入 4x 1.5mm 4x' = a 2na n 1.33 ≒1.1mm(=1.1×10-3m) Vid 類題 例題3で,ガラス板を真下から観察すると, ガラス板を重ね合わせた端か ら10番目 (m=10) の明線の位置は, 端からいくらの距離になるか。 1.5cm

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理科 中学生

問3が分かりません 答えはイです 解説よろしくお願いします🙇‍♂️⤵️

天気が晴れの日に, 室温が18℃の理科室で、図のように、よくみがいた金属製のコップにくみ置き の水を入れ、その中に氷水を少しずつ加えながら、よくかき混ぜて水を冷やしていき, コップの表 面がくもり始めたときの水温をはかった。 この後, コップの水を捨てて、表面を乾いた布でふいてか らくみ置きの水を再度入れて、 同じ操作を数回くり返した。 その結果, コップの表面がくもり始め たときの水温の平均は12℃だった。 表は, 気温と飽和水蒸気量の関係を示したものである。 気 温〔℃〕 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 飽和水蒸気量 [g/m²] 6.4 6.8 7.3 7.7 8.3 8.8 9.4 10.0 10.7 11.4 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4 16.3 温度計 問2 実験中の理科室の空気について,次の (1), (2) に答えなさい。 (1) 実験を行っていたとき, 理科室の空気の湿度はおよそ何%でしたか, 四捨五入して小数第1位まで求めなさい。 (2) 実験の後, 理科室の室温が8℃まで下がったとすると, 空気1m²あたり何gの水が現れますか 求めなさい。 ガラス棒 問1 下線部について, 天気は空全体に占める雲の割合を表す雲量によって決められています。 空全体を10とするとき, 晴れとなる雲量 はいくつからいくつまでですか, 整数で書きなさい。 禁止) 氷水 金属製の コップ 問3 実験で調べた, コップの表面がくもり始めるときの水温について正しく説明しているものを,ア~エから選びなさい。 ア 気温が同じであれば, 湿度に関係なく水温は同じ値を示す。 ウ湿度が同じであれば、 気温に関係なく水温は同じ値を示す。 イ 気温が同じであれば、 湿度が高いほど水温は高くなる。 エ湿度が同じであれば、 気温が高いほど水温は低くなる。

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理科 中学生

4番がまったく分かりません、、教えてください

970℃の水100gに物質X を50g加えると、 すべて溶けた。 次に、温度を50℃まで下げると、 結晶が出てきた。 その結晶 をろ過で取り出し、質量をはかった。 その後、 冷却する温度を 30℃、 10℃に変えて同じ実験を行い、 その結果を表にまと めた。 (1) 一度とかした物質を、 再び固体として取り出すことを何と いうか。 (2) 下線部でできた水溶液の質量パーセント濃度は何%か。四 捨五入して小数第1位まで答えなさい。 (3) 図は4種類の物質の溶解度曲線を表したものである。 物 質Xは、図のどの物質か。 (4) 40℃の水を200g入れたビーカーに硝酸カリウムを150g加えてよくかき混ぜたところ、と きれずに残った。 そこで、 ビーカーの水溶液を加熱し、温度を60℃まで上げたところ、 すべて とけた。この溶液をさらに加熱して沸騰させ、水をいくらか蒸発させた。この水溶液を20℃ま で下げ、出てきた固体をろ過してとりだし質量をはかると102gであった。 下線部で蒸発させた 水は何gか。 ただし、20℃における硝酸カリウムの溶解度は32gである。 95 冷却した温度 [℃] 503010 出てきた結晶の質量【g】 143542 硝酸カリウム ミョウバン 00gの水に溶ける物質の質量 g 100 80 60 40 20 UNU iNi V *100= 硫酸銅 塩化ナト リウム 20 40 60 80 温度 [℃] 3 33.3 100 9

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数学 中学生

これを教えて下さい この(3)です

( 個のジュース つりと最初から月 を買うことができ, 20 円残った。 最初に100円硬貨は何枚あったか答えなさ 42 Gis によ (大阪・常翔学園高) 本 46 [割合に関する問題 ある高校の1年生は ている。 1年生全員の 美術を選択した生徒の 美術を選択した生 12x5 本 44 [代金に関する問題③] |頻出 ある美術館ではおとな1人の入場料がx円で,子どもはその半額である。 また, おとなと子どもに関係なく20人以上であれば団体扱いとなり、その (京都・立命館宇治高) 合の料金はおとなと子どもの料金のそれぞれ8割となる。 (1) おとな9人, 子ども 12人の料金は団体扱いで 9600円であった。πの値 47 [割合に関す を求めよ。 (2) おとなと子どもを合わせて40人の団体の入場料が一般料金で計算した場 合と比べて4000円安くなったという。このとき, おとなと子どもの人数は それぞれ何人か。 10. (3) おとなより子どもの人数が多いグループがこの美術館に入ったとき 入場 料の合計金額はちょうど10000円であった。 おとなと子どもの人数の考え られる組み合わせをすべて求めよ。 85Jsm IS 着眼 42 フランクフルトを買った人+ わた菓子を買った人=120人+両方買った人 I 43100円硬貨の枚数をェ枚とすると、買ったジュースは (1/2 +7) 本である。 44 (3) 団体扱いとなる場合とならない場合を考える。 (1) 美術を選択し (2) 1年生全員の 昨年の囲碁ク 入部し、今年 の部員数は昨 いなかった。 着眼 46 (2 47

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