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化学 高校生

化学の問題です。 (2)の問題で、これは覚える問題ですか? 他にも色素は、あると思うのですが、どうやって解いてるのか教えて欲しいです🙇‍♀️

に与え -Cがと 在する +) と 亀 グルコ うか。 O 化学 基本例題10 光合成色素の分離 光合成色素を分離するために、 右図のようにろ紙を用いて実験を行った。 ホウレン ソウの緑葉から色素抽出液をつくり, 原点につけた。 展開前線 (1) このような実験法を何というか。 (2) 図中の色素 ①~④ の名称を答えよ。 (3) 色素 ①~④で青緑色のものはどれか。 (4) 図中の数値を使って色素 ③ の Rf 値を計算せよ。 8.0 5.6 (5) 次のうち正しい方法をすべて選び, 記号で答えよ。 cm ア.原点の位置は黒のボールペンで印をつける。 cm イ. 展開液として3% 食塩水を使用する。 ウ.抽出液はアセトンに緑葉を加えてつくる。 エ.原点から,移動した色素の中心までを測定する。 考え方 (1)ろ紙を移動する色素の速度の差によって分離される。 (3) クロロフィル b は黄緑色。 (4) Rf 値=(色素の中心までの距離/展開前 線までの距離) なので, 5.6/8.0=0.7 (5) 展開液には石油ベンジンな どの有機溶媒を使用するため, ボールペンのインクは展開液に溶解し てろ紙に分離してしまう。 原点の記録には、ふつう鉛筆を用いる。 S ろ紙 ・抽出液 展開液 Ⓡ € 問題36 3 (4) 原点 解答 (1) ペーパークロマトグラフィー (2) ① カロテン ② キサントフィル ③ クロロフィル a ④ クロロフィ ルb (3)③3 (4) 0.7 (5) ウエ

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化学 高校生

化学のクロマトグラフィーについてです。 黄色い線の部分で、答えは青色なのですが、何故吸着しにくいといえるのか知りたいです。 お願いします🙇‍♂️

④ クロマトグラフィー 目的 ろ紙などに対する物質の吸着力の違いを利用した分離法をクロマトグラフィーという。 ろ紙を用いたペーパークロマトグラフィーによって, 水性ペンに含まれる色素を分離し, クロマ トグラフィーの現象を理解する。 実験動画 1 細長く切ったろ紙の下端から1~2cmのところに黒色の水性ペンで点を打ちろ紙の下端を試験 管に入れた展開液* (水) に浸す。 水がろ紙の上方向へ移動していくにつれて起こる現象を観察する。 ※クロマトグラフィーで用いられる溶媒を展開液または展開溶媒という。 細長く 切ったろ紙 試験管・ インク 展開液 (水) ろ紙の下端を水 に浸し,試験管 にゴム栓をする 水がろ紙の上方向へ移動していく D結果 動画1 より 次の文中の空欄で正しいほうを○で囲みなさい。 56 ・ゴム栓 水性ペンのインクの色は黒色であったが, 水が上方向へ移動していくにつれて, インクに含まれ る種々の色素が[ ' 同じ位置に移動した異なる位置に分離した ] このうち, [ 2 青色・黄色 ]の色素が最も速く移動した。 考察 次の文中の空欄3には適切な語句を記入し, 空欄 4,5は正しいほうを○で囲みなさい。 インクの色素が分離したのは、色素によってろ紙に対する [ 3 速度が [ 4等しい・ 異なる ] ためである。 この水性ペンに含まれる色素では, [ 青色・黄色 ] の色素が最もろ紙に吸着しにくい。 第 1 深めよう 動画 2 円形のろ紙に黒色の水性ペンで円状に点を打ち, 展開液 (水) に浸して観察してみる。 ]力に違いがあり,移動

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化学 高校生

薄層クロマトグラフィーの問題に関する質問です。 I反応開始直後にEの生成が確認できないのはなんとなく分かりましたが、II反応途中でDの残存が確認できるのはどこを見ればわかるのでしょうか? 教えていただきたいです🙏🙇‍♀️!

*b 溶液中で化合物 Dを反応させ, 化合物 E の合成を行った。 この反応溶液をXとす る。 反応の進行を確認するために, 図2のように純粋なDの溶液, E の溶液および X の一部を薄層板に並列につけ, 溶媒を蒸発させて取り除いた後、 適切な有機溶媒を用 いて分離実験を行った。 反応開始直後, 反応途中および反応終了後の結果は, 図2(a) ~ (c) のようになった。 ただし, 分離実験中には反応が進行しないものとする。 反応開始直後 のX 反応途中 反応終了後 のX のX D 分離後に乾燥検出 凸 凸 上昇した有機 溶媒の到達線 は同じ物質 4 x は溶液を つけた位置 だいじ (a) 反応開始直後 (b) 反応途中 (c) 反応終了後 図 2 薄層クロマトグラフィーによる Xの分離実験 図2の実験結果とその考察に関する次の記述 (I~Ⅲ)について, 正誤の組合せとし て最も適当なものを,下の①~⑧のうちから一つ選べ。 I 反応開始直後Eの生成が確認できる。 Ⅱ 反応途中 :Eの生成とDの残存が確認できる。 ⅡI 反応終了後 :Eとは別の物質も生成したと考えられる。 I II III ② EF P= 一正 正誤 正正正正誤誤誤誤 正誤正誤正誤正誤 誤 誤正 正 誤 IE 誤 Jo 一誤 X

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