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化学 高校生

有機化学で、サリチル酸+メタノールを加熱してサリチル酸メチルができるのと、サリチル酸+無水酢酸でアセチルサリチル酸ができるのは分かるのですが、この問題はどう考えていけば良いのか分かりません。 教えてください🙇‍♂️

]に入れる記述との組み合わせとして最も適当なものを, 次の0 への(必須問題4, 試験管にサリチル酸をとり,メタノールを加えて溶かす。これに少量の OCHO CH 有機化合物の合成と性質に関する次の文章中のL a 」に入れる化合物る と,b]に入れる記述との組み合わせとして最も適当なものを 次の。 ~8から1つ選べ。 濃硫酸を加えてよく振り混ぜながら, おだやかに加熱する。冷却後,反内 液を,使用したサリチル酸と濃硫酸に対し過剰な物質量のa]を含む水 溶液に注ぎ,油状の化合物アを遊離させる。 この化合物アに無水酢酸と少量の濃硫酸を加え,おだやかに加熱する。 冷却後,氷冷した炭酸ナトリウム水溶液を加え, 固体の化合物イを得る。 これらの化合物ア·イをそれぞれメタノールに溶かし,塩化鉄(目)水溶液 を加える。このとき,b」。 b a ア·イとも呈色する 0|炭酸水素ナトリウム 2|炭酸水素ナトリウム 開2 |炭酸水素ナトリウム の|炭酸水素ナトリウム ア·イとも呈色しない| 問 アの 呈色す 問30.6|水酸化ナトリウム 6水酸化ナトリウム O|水酸化ナトリウム 8|水酸化ナトリウム イのみ呈色する ア·イとも呈色する ア·イとも呈色しない アのみ星色する イのみ呈色する 4 (九小大) (センター試験) 解説 アはサリチル酸メチル, イはサリチル酸メチルのヒドロキシ基を無水酢酸で アセチル化したものである。 ア イ II o。 -OH アセチル化 O-C-CH3 C-O-CHs C-O-CH3 II O

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化学 高校生

エステルの合成の問題なのですが、(6)でこの場合の収率はなぜ100%にならないのでしょうか?(7)の答えは「エステルの合成は可逆反応だから」なのですが納得できません。 反応したサリチル酸は13.8gですが、これはエステルを合成し終わった後に反応しなかったサリチル酸を除いた値... 続きを読む

200 mLの乾いた丸底フラスコにサリチル酸16.3g, エタノ) ール40 mLを加え,さらに。濃硫酸3mLを徐々に冷却しなが ら少しずつ加えた。沸騰石を入れたのち, コルク栓で還流冷却 器を取りつけ,湯浴上でおだやかに1時間加熱還流した。 反応液を室温まで冷却後,分液ろうとに移し, も水70mLとッ ジエチルエーテル 40mLを加え,よく振り混ぜたのち静置し、断 下層液を除去した。次に,分液ろうとに残った液体に、飽和炭新 藤水素ナトリウム水溶液30mL を加え,気体が発生するので注すら 意しながら振り混ぜた後,静置し,下層液を除去した。この液 体は捨てずにビーカーにすべて集め, ここへ希塩酸を十分に加 えたところ, 白い固体が生成したこの固体をよく乾燥し,そ の質量を測定したところ2.5gであた。 a分液ろうとに残った液体に50%塩化カルシヴ水溶療を加えて,よく振りまぜた後 静置し,下層液を除去した。 る e分液ろうとに残った液体に飽和食塩水30mLを加えてよく振り混ぜた後静置し, 下 層液を除去した。分液ろうとに残った液体を三角フラスコに移し, 無水硫酸ナトリ ウムの固体を少量加え, 一晩放置したのち, 固体をろ別した。半知 の() ろ液を枝付きフラスコに入れ, まず水浴上で, g液体が留出しなくなるまで加熱し た。残った液体は沸点が高いので, h実験装置の一部を取り替えたのち, 沸点220~ 224 ℃で蒸留することにより, 労香のある目的の化合物 A10.5gを得た。 (1) 生成物Aの構造式と名称を書け。ら || HO| 反応なかった サリチルさん (2) 下線部aで,濃硫酸を加える目的は何か。希艦酸せせ ト 谷た比るのはな (3) 反応液の加熱に,直接丸底フラスコを加熱せず (4)サリチル酸よりもエタノールを過剰に加えて反応させる理由を述人よ 5)この実験で使用した還流冷却器の働きについて述べよ。 ぶ O化合物Aの生成量は, 反応式から期待される理論量の何%にあたるか。 (7)(6)で計算した収率は必ずしも多くない原因として考えられることを簡単に記せ。 エチル 還流冷却器

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化学 高校生

問4を教えてください🙇‍♀️ 実験5が何が反応してるか分からず解けません

次の 文意 衝に し 物 の 間 POIN 5 て4に 交 うo っ。 きえよ。 【解邊番号 [ 28 にし31 Me oy に 実験 1 ざめ 9を行った 所 【のェテルューテん) 砂閑がある。この百合 NT 水 物の 固よここ ーテル科科に希 に残っ ル選を分け 。攻を加えて, よく限り激ぜた後に電叶し・ ょいた。 ー 化合物 AB,C は水層に移行せず, エーテル己 に の混合物の / れて9ぅ < 振 エーテル浴入に t/A k り混た後に こ人和炭酸水素ナトリウム水潜物を加えて, 層に移行ふy 区し水層たエーテル層を分けた。 化合物 AB、Cはポ エーテル層に残っていた。 ネッ y 実験 3 ゎも!【( この 人のエーテル役人 トリウム水浴彼を加え, よく要り混 守 に胸置し, 水層とエーテル層を分けた。その結果化合物 A のみが 層に移行した。 化合物 とCはエーテル層に残っていた。 み 実 1 9 験4 : 実験3 のエーテル層から得られた化合物 B と C の混合物に, スズと強塩基 。。を加えて加熱した。得られた況合物からろ通により来屋褒のスズを除き。 1 人 の 軸た。 きま 1 提 2 りり | 開 I 008らて we れた化合物 C に通マンガン酸カリウム水浴 化合物 D のカリウム塩が得られた。これに を遊陰させた。 得られた化合物 D を加熱する 暫 が利ちれただた6 ji か ーー

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化学 高校生

問2の(ウ)ですが、コルク栓の理由は「発生した蒸気を凝縮されて試験管に戻すため」が解答なんですが、サリチル酸メチルを作るとき水が入っていると平衡が左に移動して収量が減ってしまうのになぜ出てきた水(水蒸気)を戻す必要があるんですか?

サリ チル酸メ チルとアセチルサ リチル酸の合成 選 フ7* で括 員 リチル共メチルとアセチルサリチル了の これを読んで, 後の問 1-9 に 管え 1 全は 語議ブル本メアル(5応未りとテャテッ | の し。 それぞれの性質を調べることを日的とょ。 | O 9 0 l 5 MI 記 C-0-CH+HO | 本EEGEsOローーテア, s十H | 開村のCo と p式 2 反応式 | | ] 2 実験操作と結果 実験1 サリチル酸メ チルの合成 ①⑪ の 玖いた喜験管にサリ チル酸-10g をとり, メタノール 4mL を加えて | 溶かした。 記許 よく振り混ぜながら濃硫酸を 3 滴加え, さらに。。剖和 | 計交の図のよ うに。。40cm のガラス管をつけたコルク人| をし。この試験内をおだやかに 20 分間加熱した。 | (@⑳ この誠験管を冷却したのち, 内容物を炭酸水素ナトリウムの負和| 落液30mL を入れたビーカーの中に少しずつ注ぐと, 油状の物質が得6 | Bu228 症2 2 Foも RAO4 | 湊を1満加えると。深溢は濃い青紫色を示した。- ub 実験2 アセチルサリチル酸の合成 (⑪ 』昌いた試験答にサリチル酸 1.0g をとり, 無水醒酸 0 2mL を加をた。よく振り混ぜながら, 濃人酸を 2 滴加 えたのち,この試験管を 60Cの温水に 10 分間浸した。 ! 0凍生て したのち, 水 0 ガラ ス棒でよ くかき混ぜると結晶が析出 ^。 この結晶をろ過して集めると: 0.9g 得られた。

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