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理科 中学生

回答を教えてください。解説も詳しく書いてくださると嬉しいです。

14 ある地域で,地層のつながりを調べた。 図1は観察を行った地域の地形図で,図2 は地点A,Bのボーリング試料, 図3は地 点Cのがけの表面に見られた地層をもとに 作成した柱状図をそれぞれ表している。 こ れについて,次の問いに答えなさい。 ただ し、この地域に火山灰の層は1つしかなく, だんそう 断層や地層の逆転はないものとする。 図2 □(1) 地点Aの砂の層から、サンゴの 地表からの深さ 0 〔m〕 10 20 図1 30 120 110 O TA A B P3 。 。 100 O 。。。。 。。 B D 数字は標高 (m) を表す。 図3 90 100. C 80 X -111 。。。 れきの層砂の層の層 70 地表からの高さ m 30 化石が見つかった。 このように, かんきょう 地層ができた当時の環境を示す化 石を何というか。 □ (2) 地点Bの層の重なりXができたも 当時,この地域の海の深さはどの ように変化したと考えられるか。 火山灰の層 (3) 地点Cのがけの表面の岩石は,ほろほろにくずれていた。このように, 岩石が気温の変化や水のはたらきでくずれていく現象を何というか。 口 (4) P Q R を,できた年代が「古い→新しい」 の順に並べよ。 20 10 0 130 かたむ 傾いているか。 コ (6) 地点Dの地表から深さ10mのところには、 何の層が見られるか。 -40 150 160 北4- t C R 。 。 この地域の地層は, 東, 西, 南, 北のうち, どの方角が低くなるように

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現代文 高校生

「身につまされる話」とはどのようなことか教えて欲しいです。

15 南北問題北半球に偏 在する先進諸国と南半 球に偏在する開発途上 諸国との間の経済的格 差による政治的、経済 的諸問題。 その一つとして、南北問題が挙げられるでしょう。生物多様性を守るといって、 いちばん多様性の高いのは熱帯雨林とサンゴ礁で、どちらも熱帯、つまり南の開 発途上の国に多くあります。自然を開発して、なんとか経済的に豊かになろうと いう南の国の希望を、生物多様性が減少するからだめだと、頭から押さえ込むわ けにはいきません。南の国の人たちには生活がかかっています。それに対して、 北の国の人たちは、そもそも都会暮らしで、生物多様性の減少など、それほど身 「身につまされる話」 とは、ここではどうい につまされる話ではなく、開発を諦めてもらう代償として、南の国にお金を支 うことか。 払ってまでも地球の生物多様性を守ろうという気持ちには、なかなかなれません。 南北問題のもう一つの側面が、生物多様性条約で問題にされています。この条 生物多様性条約地 上の多様な生物を生自 約の目的として、遺伝資源の利用から生じる利益を公正に配分するという項目が 2 環境とともに保全し、 遺伝資源の持続的利田 を可能にし、更に、 物資源から得られる。 益を公正に配分する となどを目的とする回 際条約。一九九二年加 択、翌年発効 あります。新しい薬が、珍しい生物から作られたとしましょう。作るのは北の国、 珍しい生物がすんでいるのは南の国と、相場が決まっています。その新薬から上一 がった利益は、製薬会社が独占せずに、生物の提供国である南の国にも分けよう というのが、生物多様性条約の目的の一つです。これにアメリカが納得せず、ま も だこの条約を批准していません

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