化学です。 ここの単元だけYouTubeに解説動画が全く上がっていないのですが、なぜでしょう？

21 化学反応と光エネルギー 波長の違いを色の違いとして認識できる波長約 400~800 nm の電磁波を可 学習 項目 光エネルギー 2化学反応と光 STAGE 1光エネルギー 一般に光とよんでいます。 (可視光線)- (紫外線)紫藍青緑黄橋 約 400 (短) (赤外線) 800[nm) 赤 500 600 可視光線は、波長 の長いほうから 赤橋黄緑青藍紫 700 -波長- [nm] せきとうおうりょくせいらん し Do 光は波としてだけでなく粒子として扱えます。 質量をもたないエネルギーの 博の粒が光速で動いているとみなすことができるのです。 この粒を光子といい ます。光子1個がもつエネルギーEは, 次式で表されることが知られています。 photon 光子1個のもつ エネルギー[J) E= h° レラムダ え(波長 [m]) h(プランク定数)=6.626×10-34 [J.s] c(光の速度)=2.998×10° [m/s] 物理で学習する内容なので, くわしくは触れません。 波長が短いほど大きな エネルギーをもつ光子であることだけ式で確認してください。 紫外線 (紫) 可視光線 (赤) 赤外線 波長 (短) エネルギー の ある物質が光を吸収したとします。光のエネルギーは物質を構成する電子が 受け取り,電子の配置がエネルギーの低い安定な状態から高い不安定な状態へ と変化し,たいていは次の3つのいずれかの過程をたどります。 2化学反応と光エネルギー 181

植物は呼吸をすると二酸化炭素と水とエネルギーを作りことエネルギーで生きていると聞きました。光合成ではこのエネルギーは出ないのですか？ また、人もこのエネルギーを使って生きているのですか？

4番のところなのですが、太陽のエネルギーでも合ってると思いますか？

M (3) 光合成でデンプンがつくられるとき,同時に [ (4 光合成は, [ (5) 光合成は, 葉の細胞の中の緑色の小さな粒である [ ]もできる。 ]のエネルギーを使って行われる。 つぶ ]で 行われる。

(2)ってイとウですか？(´・ω・｀) あと(5)ってなんですか？

第1日目 植物は細胞の中の葉緑体で, 光のエネルギーを利用し て』水とb二酸化炭素からデンプンをつくりだす。 次の問い に答えなさい。 (1) デンプンをつくるはたらきを何というか。 ウ [ そ合成 エ (2) デンプンをつくるはたらきは右図のア~カのどの細胞で 行われているか。適当なものをすべて選び, 記号で答えよ。 キカ (3) デンプンをつくるために下線部a の水, bの二酸化炭素は, 葉のどこを通って,(2)の細胞に取 入れられるか。上図のア~キからそれぞれ1つずつ選び, 記号で答えよ。 a[ (4) 植物や動物などの生物は, 植物がつくったデンプンからエネルギーを取り出して生きている。 ンプンからエネルギーを取り出すことを何というか。

写真のところが分かりません。 誰か教えてください。 よろしくお願いします。

. 植物の葉緑体で, 二酸化炭素と水を材料とし, 光のエネルギーを用いて有機物を合 (Crossover with Biology)) 身のまわりにある化学変化について考えてみよう。 Doad to Chemistry)) 化学反応式の係数に注目して, 分子の個数の比を考えてみよう。 例水素と酸素の反応 2H。 + O。 2H。O HH HHO 00 HH HHO 水素分子 2個 酸素分子 1個 水分子 2個 上記の反応について, 下の表の空欄を埋めよ。 03.0 の 水素分子の数 酸素分子の数 水分子の数 12個集まると 1ダースだから…? 4個 20個 48 個 「ダース」のように、 一定数が集まったも のは、比が小数にな ることもあるね。 4ダース 2.5ダース 高校ではこんな 単位を使うよ。 2モル 1モル 2モル Vol.2 で学ぶよ。 食べた物に含まれる大きな分子が体内の酵素のはたらきにより小さな分子となり, 吸収されやすくなること。頭 * 1体内で酸素を用いて有機物を分解してエネルギーを取り出し, 二酸化炭素を放出す ること。 成すること。

どちらとも教えていただけるとありがたいです🙇‍♀️

ー す 知(3)(2)の化学変化によってエネルギーをとり出し, 発電する装置を何といいますか。 (電池 8 ) ん とくちょう 知(4)(3)の装置による発電はいろいろな分野で実用化が進められています。 その特徴として正しいものを次 のア~エからすべて選びなさい。 まt 、I? ) かんきょう あくえいきょう ア 環境に対する悪影響が少ない。 イ 太陽からの光のエネルギーを直接利用しやすい。 さ ウ 大規模な発電をしやすい。 ま エ 電流を長時間とり出すことができる。

空白の部分に入る言葉を教えてください🙇‍♀️🙏

)は主として明るい光を受容して色を識別する。視細胞の内 ) はレチナールと(d.イシン )と いう物質が結合したもので、光のエネルギーで化学変化して電気信号を生じる。レチナールは、 眼に入る光は(a.7/(件)で屈折して網膜上に焦点を結ぶ。網膜には(b. 4 と得体細胞と いう2種類の視細胞があり、(b. 部には(c.Dド7ン)という色素が含まれている。(c. )の誘導体で、 (e. )が不足すると視力が衰える。 光の受容によって視細胞に生じた電気信号は、網膜にある水平細胞、アマクリン細胞、(f. を経て、視神経につながる(g. 域に到達し、その情報はさらに別の神経を通って(i. )細胞に伝達される。視神経は脳の(h. )という領 )の視覚野で統合·処理される。

解説お願いします！！🙇‍♀️

oo 【4】光合成によって生成される物質 水草などの植物は、光合成を行うことによって[ エネルギーに変えている。 の 水草が光合成をすると,茎の切れ目から 気泡が発生する。この気泡には光合成で つくられた[29 含まれている。 2 Aは(30 化を防ぐためのものである。 3 Bを0.1%炭酸水素ナトリウム溶液にし たのは[31 めである。 の同様の実験を,光源のない暗所で行うと, [29 Jエネルギーを[28 0.1%炭酸水素 ナトリウム溶液 ot のHのp )が一定の割合で ]を吸収しBの水温変 光 ]を供給するた B A ]は発生(32 19 酸化マンガン(IV)(二酸化マンガン) 20 酸素 21 対照実験 22 B, C 23 カタラーゼ 24 タンパク質 25 触媒 26 2H0 + O2 27 光 28 化学 29 酸素 30 赤外線(熱線) 31 二酸化炭素 32 しない 1 16 第1編●生物と遺伝子

赤い線で引いたところの数字は何の数字なのかがわかりません。あと、3.542eVは何の数字なのかも教えてください。

226 金属カリウムに 350 nm の光を照射した. 金属カリウムの表面から放出された 電子の運動エネルギー (eV) を求めよ.ただし, 金属カリウムの仕事関数は 例題11.1 2.26 eV とする. 照射した350 nmの照射光のエネルギーEは, 解 E= hV = hc/a 6.626 ×10-34 Js× 2.998×10° ms-! 350×10-9 - 34 5.6756 × 10-19 J m 5.6756×10-19 J 1.6022×10-19 JeV-1 = 3.542 eV 三 となるので,金属カリウムの表面から放出された電子の運動エネルギーは(11.7) 式から、 (1/2) mov? = 3.542 eV- 2.26 eV = 1.282 eV である。 11.1.3 ボーアの原子模型と水素原子の線スペクトル 1908年,Thomsonは 「一定の半径を持つ均一に広がった正電荷を帯びた球があり,電気的に 中性にするために正電荷の球の中に負の電荷を持った電子が埋もれている」という原子構造を従 出した。古典物理学によれば, 荷電した物体が回転運動すると,必ず電磁波を放出してエ不ルイ ーを失う、このことは電子が静止している状態が最も安定であることを意味するため,このほに は古典物理学によって支持された.ところが, 1911年,Rutherford は薄い金属箔にα線を照射 して得られた散乱α線の角度分布の解析から, 「原子の中心に正電荷を帯びた球があり,負の電 一荷を帯びた電子がその周りを回転している」 という構造を提出した. この構造は太陽の周りを地 三球が回っているのと同じ構造をしていることから, ラザフォードの惑星モデル*1 と呼ばれてい る. ラザフォードは正しい水素原子の構造を提出したにもかかわらず, この構造に古典物理学を 適用したため,最終的には前に述べたトムソンモデルと同じ構造となってしまった。 1913年,Bohr は一部古典物理学を否定する次の1 の円軌道(電子前)

一次消費者のエネルギー効率の出し方教えてください 自分でやったら、0.1になりました… 答えは➄です