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算数 小学生

早めにお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️答えだけで大丈夫です

(ステッア3 分数の STEP 分数の たし菓ひき算の たし算 ひき算 前 *キに来がし入っています。 そのうち、 し出しました。 キうには水が何しっていますか。 利速にさどうを多回使いました。 はじめ、 ふくろには号向入っていました。 ふくろには何gのさどうが残っていますか。 式 答え 答え 体重が28-gのたいちさんが、 2条gの重さのランドセルをせおうと。 hせてgになりますか。 2 オレンジジュースを2L買ってきました。 さらに子しもらいました。 オレンジジュースは合わせて何 L ありますか。 式 答え 答え 3 あきらさんの家から学校まで I m あります。 今、m歩きました。 あと何 km 歩くと、学校に着きますか。 事の身長は「女m、兄の身長は1会mです。 どちらが何 m高いですか。 答え 答え 市向のくりをかごに入れて重さを量ると、 合わせてkgになりました。 この重さは何gですか。 | ピザを挙は「支まい。 兄はまい食べました。どちらが何まい多く 食べましたか。 式 式 答え 答え そうまさんは午前中にそa. 午後に加泳ぎました。 合わせて何 km ざましたか。 赤いひもは5 m あり、白いひもはそれよりm長いです。 白いひもは 何 Cmありますか。 式 答え 答え B5

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理科 中学生

(5)の解説をお願いしたいです🙇⤵︎ ︎

しつ ど 図1 22 【3点× 7) 20 90 ついて,次の問いに答えなさい。 80 18 70 気温の変化を表すグラフは, A, Bの (C)16 60(%) 14 B どちらか。 この日の天気はどうであったか。 次の アーエから1つ選び,記号で答えよ。 ア一日中よく晴れていた。 ィ一日中雨であった。 ウ 午前中は晴れていたが, 午後は雨になっ 50 40 10。 36 30 9 12 15 18 21 24° 時刻(時) 図2 気温 飽和水蒸気気温|飽和水蒸気 [℃]| 量 [g/m]| [C]| 量 [g/m] た。 9 8.8 16 13.6 I 午前中は雨であったが,午後には晴れ 9.4 17 14.5 た。 10.0 18 15.4 ほう わ すいじょう き りょう 10.7 19 16.3 (3) 図2は,気温と飽和水蒸気量の関係を示 している。図2を参考にして,図1のように、 気温と湿度の変化がほほ逆になっている理 由を,簡単に説明せよ。 (4) 15時の気温と湿度をもとにして, 15時に おける空気1m°中にふくまれる水蒸気量を答えよ。 (5)この日の21 時の空気の露点は,およそ何℃か。 図2の中の気温から選んで答えよ。 (6) 右の図3は, この 日のある時刻におけ 11.4 20 17.3 12.1 21 18.3 12.8) 22 19.4 ろてん 図3 乾球温度計の乾球温度計と湿球温度計の示度の差 (℃] 0.0 1.0|2.0|3.0 4.05.06.0、 100| 91 81 |72 64 56 | 48 100| 90| 80 | 71|62 53 | 44 100 89 79 69 59 50 |41 100 89 78|67 57 46 37 100 88| 76||65 53 43 32 かんしつきゅうおん ど けい 示度(℃] る乾湿球温度計の示 20 -20 度と,湿度表の一部 を表している。 図3のときの湿 20 18 16 14 12 -10 度は何%か。 10 ② 乾湿球温度計がこの示度を示した時刻に最も近いのはどれか。次のア~エから1 つ選び,記号で答えよ。 ア 5時 ウ 11時 エ 18時 イ 7時 高校入試対策テスト1 場o2=12131415 lo す20 2

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英語 中学生

英語です!(第2弾) 1問でもいいので教えてくれると嬉しいです! なんもわからんのです(泣けてきた) 助けてくれる方募集!! お願いしますうううあううぅあああぅ!←? m(*_ _)m( _ _)"ペコ

!そもJき管動tinU ! 913 ●ヒント 0 次の英文を日本語にしなさい。こ や ませe (でま T main「主な, 主要な」 Take ouf your eraser. 番英お 、若響ヶ本日赤和意 The is between the gate and the pool. gym V193 DTatetoa bioodlaold 19tepof Here's the main entrance. 999we Wollo) へ ) beaeeigm vbit 次の問いにあなた自身の立場で, 2語以上の英文で答えなさい。 間部 の こさ対の- 金I study で始めても よい。 Where do you study? ラ き |ミスに注意 When is your birthday? 誕生日を答えるとき 古さ天誉お受望日代帯さを音楽>感き量りにはonは使わない。 biooco月の名前 1月(January 2月 February 3月 March 4月、April D-i1-9 5月 May Tod@ When do you usually take a bath? v-ed beaa91q-mi 1② 次の日本語を英文にしなさい。 本エ6月 June 7月 July 8月 August 9月 September 10月 October こちさ格囲ケ〇き号 る異を音楽の暗TO日月(November 12月 December ● あなたはどこでピアノを練習しますか。 一私は音楽室で練習します。 Joorloa edt donul ertt 9onDine ent あなたはいつバスケットボールを練習しますか。 払は月曜日と金曜日の放課後に練習します。すき ()e文の京 S gete uoy ( rlotpW 2 午前中は家にいなさい。 91eri 2eorla UOY @「ピアノを演奏する」 は play the piano。 19VO no ) loorrse uo the を忘れないよう にする。 合 私たちの学校内では写真を撮ってはいけません。 t0 1OVo )) の「~を練習をする」は no ののカフェテリアで昼食を食べましょう。m00ieaplo ertt ni riomui ( practice。 O「写真を撮る」はtake OViee の ④ bLaojice a picture。 VDd tnob ! o Do Apn pane a coubnjets 9no の airt の へ総し いもは

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英語 中学生

英語です!(第1弾) 1問だけでもいいので教えてくれると嬉しいです! ((っ'ヮ'c)タチケテ) お願いしますうううあううぅあああぅ!←?

本0回a役等で提出します! Class. Mere We Go! Unit5 復習をしよう! この I 「期末試験の範囲になります。 今のうちに整理しておこう! 本日本文美の (解答はクラスルームにアップします) No. 192019 TUOY fuo ipT 次のO~8は意味を日本語で書き, @~Dは英語にしなさい。 ●ヒント loog érii bno otop ontnoowied ai rmke en 2 serve cafeferia ノ blackboard ( ) お場所にも時にも使え onotme * together edt る。 6 follow ;6 Sweep impressed( ) tidy へ 『9時間 大フ大夫に朝午前(中) 午後 ;2~の後ろに te o ob enertW そう じ ~よりも前に ~を掃除する 日史 2 次の語で最も強く発音する部分の記号を答えなさい。 yobihid Tuov ai neriW 2 ミスに注意 日本語になっている be-tween black-board ア、 ちが eo oi yilouau uoy op が, 発音が違うので ア イ イ 注意が必要。 im-pressed イ。ちJコ文英園本日 caf-e-te-ri-a アイウエオ を ( ) ぼいん the は母音の前では発 音がかわることに注意。 odmotgs2 P 3 次の語句の下線部の発音が異なるものの記号を〇Oで囲みなさい。 ○ the lunch 0dmコe の the school の the entrance てまJ質察 でXハ 「足元に気を付けて。」 4次の文の( )に適切な語を下から選び,記号を○で囲みなさい。 という意味になるよ うにする。 ) your step. ① See る「ここで靴を脱ぎな の Watch の Look さい。」という意味に なるようにする。 ) your shoes here. Take ( の off しる の over ○ on ) there. 活 That is our school ( ○ over ●i計とone 特定のもの(the+名詞) を指すとき→it 同じ種類のもの(a+名 詞)を指すとき→ one の on の off We(g ) lunch in the classroom. の practice の serve dot の play 16 Do you have a computer? - No. I don't have ( の this の one の it Gの 彩く読むっばどこかび

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英語 高校生

構文振りお願いします 重要構文などありましたら教えてください

From:Nicole E. Jackson nicoledancelove@usahub.com / 差出人:ニコルEジャクソン To:Risa Shibata risashibata@japan.com 宛先:シバタリサ Sunday, October 15 / 10月15日 日曜日 Dear Risa, / 親愛なるリサへ Hi, こんにちは / how are you doing? // I'm in the international dance school in New York. // 元気ですか。 私はニューヨークの国際ダンススクールにいます。 (5) The students at this school have to complete / a three-year full-time training program, // この学校の生徒は終えなければなりません 3年間の全日制のトレーニングブログラムを。 I have classes in nutrition, drama, and music / from Monday to Wednesday. // 私は栄養学,演劇,音楽の授業を取っています 月曜から水曜まで。 (1) From Monday to Thursday, / 月曜から木曜までは I usually have regular school subjects like math, language study, and science 私は普通,数学, 語学, 科学のような通常の学校の教科を勉強します in the morning, / and three hours of dance and body training / 午前中に そして3時間ダンスとボディトレーニングをします for example, cycling and swimming たとえばサイクリングや水泳のような / in the afternoon. // (2) On Fridays, / 午後に。 毎週金曜日は I take Yoga or weight training in the morning / and am free in the afternoon. // 午前中にヨガやウエイトトレーニングをします そして午後は空いています。 Yoga and weight training help dancers / build up their muscles. // ヨガやウエイトトレーニングはダンサーの役に立ちます 筋肉を増強させるのに。 Dancers can suffer injuries / because they work their bodies so hard. / ダンサーはけがをする危険があります 体をとても激しく動かすから。 (3)I am learning 私は学んでいるところです / how to make my body stronger. // 体を強くする方法を。 I eat healthy food 私は健康に良い食品を食べます / and try to get a lot of sleep. そしてたっぷり腰睡眠を取るようにしています。 (4)I took the beginner weight training class on Fridays last month, / 先月は金曜日に初心者向けのウエイトトレーニングの授業を取りました but now I'm taking Yoga. / I also learn the history of art and the history of dance / しかし今はヨガを取っています。 私はまた美術の歴史とダンスの歴史を学んでいます in a night class on Saturdays. // Of course, / there is homework every day. // 毎週土曜日の夜の授業で。 もちろん 宿題は毎日出るんですよ。 Rehearsal for the Christmas concert performance will start next month. // クリスマスコンサートの公演のリハーサルが来月始まります。 I have been busy since I entered this school, / but dancing always makes me happy. // この学校に入学してからずっと忙しいのです P しかしダンスはいつも私を幸せにしてくれます。 I know 私は知っています you are interested in dancing. // So, あなたがダンスに興味があることを。 だったら please come and visit me with your aunt Kumiko / during summer vacation. / クミコおばさんと一緒に遊びに来てください 夏休みの間に。 Ill show you around my school. // 学校を案内します。 T Take care, / お元気で C Nicole ル ニコル

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