下の対照実験(？)をしようと思ってるんですが、テーマ何がいいですかね、？(例･どんな映画を見たら脈が早くなるのか的な)

【中学2年生)脈拍の変化を測る 健康診断などで脈拍を測ったことがある人もいるかもしれ ませんが、この脈拍をさまざまな条件で測り、その変化を 記すという実験はストップウォッチひとつでできて手軽な うえに、運動部であれば運動能力を調べることもできるの でオススメです。 やり方は簡単。手首に指を当てて、1分間で何回脈が打っ たかを記録していき、それを条件を変えてやっていくだけ です。例えば起きてすぐに測ってみたり、 100メートルダ ッシュしたあとに測ってみたり、また自分以外の人の脈拍 も測ったりして、どのような変化があるかを比べていきま す。 一般的にスポーツ選手は一般人より脈拍が低いと言われて おり、脈拍が低いほど一回に多くの酸素を取り込むことが できるという指標でもあるので、 脈拍が低い人はスタミナ が豊富な選手ともいえるでしょう。

but after って接続詞接続詞　と続いて変な気がするんですが、、、 こう言う文ってあるのでしょうか？ あるのなら例文が欲しいです よろしくお願いします

【時制】 be going to do の用法 Karen was going to studymath, but after she entered college she changed her mind 駅カレンは数学の勉強をするつもりだったが,大学に入ってから考えを変えた。 >文の後半にafter she entered college she changed her mind 「大学に入ってから考えを変えた」と あることに注目。過去を起点とした未来を表す表現の③.was going to study を選ぶと、「数学を勉 強するつもりだったが、心変わりをした」という文になる。 口010 3 『長動能1 齢能の茸太

このOdds比のグラフを詳しく教えて欲しいです

5 P<0.01 4 3 1 0 非閉じこもり 閉じこもり 傾向&非狐立 傾向&非孤立 傾向&孤立 年齢,同居者有無,健康度自己評価,年収,抑うつ (GDS-15),初回の老研式活動能力指標を調整済 非閉じこもり 閉じこもり 傾向&孤立 図2 閉じこもり傾向と孤立の類型別4年後の 総死亡リスク Odds 比

このグラフの見方を教えて欲しいです odds比とはどのようなものなのかも教えて欲しいです。

5 P<0.01 4 3 1 0 非閉じこもり 閉じこもり 傾向&非狐立 傾向&非孤立 傾向&孤立 年齢,同居者有無,健康度自己評価,年収,抑うつ (GDS-15),初回の老研式活動能力指標を調整済 非閉じこもり 閉じこもり 傾向&孤立 図2 閉じこもり傾向と孤立の類型別4年後の 総死亡リスク Odds 比

どういう意味かよく分からないんですけど誰か教えてください！

10 はbldの :英語o感·覚:受動態と能動態では表す意味が違う 受動態の文で「~によって」をbyを使って示す場合, その行為者を主語にした能動能 の文をつくることができます。次の2つの文を見てください。 ●The landslide was caused by the typhoon. (地滑りはその台風によって引き起こされた) 5 ●The typhoon caused the landslide. (その台風は地滑りを引き起こした) この2つの文は,伝えている出来事は同じなのですが, 伝える意味は同じではありませ ん。the landslideを主語にするのは,「地滑り」が話題となっていて, そのことについて何 らかの情報を伝えたいと思っているからです。この場合,文の最後に出てくるby the typhoon が重要な情報ということになります。 the typhoonを主語にするのは, 「台風」 が話題となっているときで, その台風によってどういう影響が出たのかを伝えているのです。

50番の問題です。 なぜ、③と④を選ぶと能動の意味になるのでしょうか？ また、”join” と “participate” の違いを教えて下さい🙇‍♀️

/ DどCUTO1. 49 Judgingby the smell this can seems to be HUed ヽ ①with @by ⑨⑧from ④⑨of ⑤ in (昭和大) Many high school students are actively ( ) in volunteer work. ①involved ② giving ③joimned ④ patticiDated (テ浦て

この問題から主要動をどうやって求めるのですか？

ぅ3日 てんがY市の韻店持で買い物をまでただに 地枯が発生した。 ゆれはじめる し前に、 に が科いてUIたの ん に誰ってから地誠について調べ 天の資料』. 2 を見っけた。 これについぃて えなさい。 (條業県) き西細 Ro。エグチ mm「am は5嫌だった したの) コ | 24kml42km54km 1中ダレ散れた市、Z市の誠源からの呆 ERBMB | 49 575 還と初動能謗時間は右表のとおりだラ 資料2 ニ 千導の拒くにある地計がP波を所油すると その祖報はすぐに電波などで気象庁に送ら で- 人象庁はデータを分析し。 必要があれば芝報と出す 曹社はテレビ選や電話会社たど 広く伝えられる。 データ処理にかかる時間があるのでに美光に近い場所では警報の伝達が大きなゆ きに問に合わない れれの到 料1の下部Aについて. マクニチュード 6 の地天のエネルギーは|マクーナュード5H 人席のエネルギーの何倍か。最も適当なものを決のアーエかがら つ避へ [ ] ア 3倍 イイ 12何 。 ウ 32控 エエ 100倍 3 資桂1 の 線部Bについて, 震度の也級は。 人がゆれを感じない「署度0」から是も 秦度7 」まであるが, 何段階に分けられでいるか、唱け。 いゆあれの ” 真村の表を6とに。 S流について 轄天からの弄 69 くまでの時間の関係を表すグラワを 通Cについて. この地恩で 緊急地寺 にのが大きをゆれの列達より運くなった の からの距産が何km未講の場所か。 鞭け でだし 最初にP流を條測した地有計は 半源から 8kmの場所にあったものであり| の地代計が基初 ー『々句測してから、 テレビや携和電話称に上急導 名人銀が届くまでに 7 秒かかうたとする [ 7 1 ざき (てき

英語の穴埋め問題です。分からないので教えて頂きたいです🙏

D 不定詞の進行形・受動態・完了形を使う ⑥⑤ Te economy seems to be grTowing. (成長しているようだ[不定詞の進行形]) ⑥ Leather shoes need to be poHished. (磨かれる必要がある[不定詞の受動能]) の⑦ Tseem to have misplaced my glasses. (置き忘れたようだ[不定詞の完耳形]) ITy!J 月本語の意味に合うように, [ ] に適切な語を入れなさい。 1. He seems「 ][ ][ ] something important. (彼は何か大切なことをしているようだ) 2. The room needs [ ][ ][ ]. (その部屋は掃除される必要がある) 8.She seems「 ][ ] been busy since yesterday. (彼女は昨日から忙しいようだ)

( )に入るもの教えてほしいです

台 2oing〉の表す「時」 : 文中の述語動詞が表す時と同じ時を表す. 困 (having+週去分詞) (完了動名詞)の表す「時」 : 文中の述語動詞が表す時より前の時を表す. 7の Meg Zs proud of ( 2 ) a nurse 962 Se 0のS 7の2g. (メグは若いころ看護師であったことを誇りに思っている. ) 工* 硬名詞の態5==されるごと請 (つ固ヵ.207) 受動能は(being過去分詞) で表す。 完了形は 〈( ) ( ) + 過去分詞). 7 Everyone dislikes ( 6 ) by others. (だれでも人に叱られるのは嫌いです.

バレーのアンダーとアタックのコツを教えてください! 他の人よりも早く上達したいんです🙇‍♂️