ブルタバ（モルダウ）ってどんなところ覚えたらいいと思いますか？ あしたテストなので…😬💦 ハート♡フォロー、ベストアンサー🥇します❗️ 早めがいいです💦すみません🙏

数学の高校入試対策問題です。 （2）の問題が解説読んでもよくわからなかったです。 よろしくお願いします。

004 〈素因数分解〉 (大阪教育大附高池田) JOVEN 45を素因数分解すると45=32×5となる。このとき, 素因数3の指数は2であり, 素因数5の指数は1 である。 1から100までのすべての自然数の積をNとする。 N を素因数分解したとき、次の問いに答 えなさい。 (1) Nの素因数の中で次のものを求めよ。 ① 指数が1である最大の素因数 ② 指数が2である最大の素因数 3 指数が5であるすべての素因数 (2) 素因数3の指数を求めよ。

全て分かりません💦詳しく解説して欲しいです

[問2] 次の各問いに答えなさい。 ( 81-(dA-n)T-(db-n) (1) (1) 2次式x+ax-16はa (ア)のとき, (x-4)(x+4) と因数分解できます。また,a=6のとき、因数分解する (イ)となります。 ア, イにあてはまる数や式を答えなさい。 (2) 次の口にあてはまる自然数を答えなさい。 ① x2 +8x += (x+口)(x+3) ar-das-136 ② x2 +3x-□=(x+口)(x-6) 468 [1] 次の各問 e-da-04-$+$d-A (e) SI+cal-x8-³A+YxA+ ²2 (6) (3) x2 + 2x-□ という式が, 因数分解できるように口の中の数を決めます。 下の例にならって、この例とは異なる という ものを2つつくりなさい。チェ) (SIF) C++I+x8 (例) x2 +2x-15 = (x + 5)(x-3) 模試対策問題 I+d-o-do (S) MA+MO-(S-E)» (C) 回投げ、大きいさいころ *S-x-x (0) I+x01 - ³¹x²S (2) [問1] 次の問いに答えなさい。 そのときの2次式を分解しなさい。 (1) x2+ax+24=(x+b)(x+c) の形に因数分解できるαの値は全部で何通りありますか。 ただし、a.. 整数とする £[ + (x + x)T + (x + x) (II) 模擬試験ではこうなる (2) m²=n²+ 51 を満たす正の整数m,nの組を全て求めなさい。

この問題、J=4.2×水の上昇温度(℃)×水の質量(ｇ)という公式は使えないのですか？？教えてください🙇‍♀ よろしくお願いします🙏🙏

演習対策問題 ワンポイント アドバイス 電熱線から発生する熱量と電圧,電流, 時間の関係を理解しておこう。 電熱線の発熱について調べるために、抵抗が4Ωの電熱線A. 抵抗が2Ωの電熱線Bを用いて,次 の実験を行いました。このとき、いずれの実験でも。 電圧計が6Vを示すように電源装置を調整し ました。 問1~問3に答えなさい。 実験 1 くみおきした水100gを熱を伝えにくい容器に入れた。 図1のように, 回路に接続した電 熱線Aを水の中に入れ、電流を流した。 ガラス棒で静かにかき混ぜながら, 2分ごとに10分間, 水の温度を測定すると, 10分 30 後の水の上昇温度は12℃で あった。 電流を流し始めてか らの時間と水の上昇温度の関 係をグラフに表すと,図2の ようになった。 実験2 図3のように, 電熱線 Aと電熱線Bを直列に接続し 水 て, 実験1と同様の条件で10 分間, 水の温度を測定した。 問1 実験1で,10分間電流を流したときの電熱線Aから発生した熱量は何Jか求めなさい。 ガラス棒 TEATRA 図1 温度計 木の上昇温度 20 [℃]10 2 4 6 8 10 電流を流し始めて からの時間 [分] 図2 電熱線電熱線B 図3 J 問2 実験1で、電熱線Aのかわりに電熱線Bを用いて同様の実験を行いました。 このときの電流 を流し始めてからの時間と水の上昇温度との関係を表すグラフを,図2にかき入れなさい。 問3 実験2で, 10分後の水の上昇温度は何℃になるか求めなさい。 ℃ 3 抵抗の大きさと電力の関係 問1~問3に答えなさい。 実験1 図1のような直 つくり, 電源の電圧を た。 電熱線に流れる電 さと, 電熱線にかかる きさを測定し,結果を とめた 実験2 図2のような つくり、電源の電圧 た。 電熱線に流れる さと､電熱線にかか きさを測定し,結果 とめた。 問1 実験1で、 回 定するための回 し、電熱線aと __ 4 電源装置 スイッチ 問2 実験と実験 問3 電源の電圧 2本の電熱線 とを簡潔に書

1️⃣〜3️⃣の答え合わせお願いします🙇🏼

入試対策問題 でる ア talk イ say 1 次の文の に入れるのに最も適切な語を,ア~エの中から選びなさい。 (1) What do you ( ) this food in English? ウ speak I call ) this picture of the beautiful mountains? イ took ウ taken I do it take (2) Who ( ア taking 2 次の対話文中の 〔At a friend's home] A: Mike! ( ) B : Last Sunday. My father gave it to me. ア What time will you eat this cake? ウ How many times have you used this bike? 解答別冊 解答・解説 に入れるのに最も適切な文を,ア~エの中から選びなさい。 3 次の対話文中の ( 内の語を並べかえなさい。 (1) A: I went to see a movie with my friend. B: How was it? A: It was great! The movie (happy / made / me ). The movie (2) A : Oh, there are a lot of nice T-shirts in this shop. B: What (you / like / color / do ) ? I will buy one for you. A : Thank you, Mom. So I don't know What (3) 〔At school] A: (there / many/are/how/ in / teachers) this school? B: About twenty. 歌の対話文中の イ When did you get this bag? エ How long have you lived in this city? (4) Ken : Is this your first time to come to Kochi? Amy : Yes. So I don't know (visit/Ⅰ/should / where). Ken : OK, I'll take you to some good places. Amy Oh, that will be great! 内の語を並べかえ [5点x2] <栃木県 > 〈 神奈川県 <福島県 > [5 15 正答率 28% [8点×4] <岩手県 〉 <岩手県〉 ? <福島県 > this school? < 高知県 >

点Ｄの座標は違うかもしれないですが求めることができました。でも次の問題の直線ＡＣの式を求めることができません。

《第4講》対策問題 1 3348 ロロ1 右の図のように,x軸上に点A,Bをとり,y軸上に 点C,Dをとります。 点Cのy座標は正とし、点Eは 直線 CB とAD の交点とします。 点Aのx座標を-3, SEOARTOA 点Bのx座標を7, 点Eの座標を(2,5)とするとき, TOTSDASDATE 次の問いに答えなさい。 ARY ロロ (1) 点 D の座標を求めなさい。 ロロ (2) 直線 AC の式を求めなさい｡ ロロ (3) AECの面積を求めなさい｡ (中)三文の創 (4) 点Aを通り△ABE の面積を二等分する直線の式を求めなさい。 #) #0%× = $100K として入 IC (3)A 最 JIONI 54 D 10 E (2,5) 171 -X

化学の共テ対策としてチェック＆演習を使っていますが、 1単元するのに1時間以上もかかってしまいますし全然解けません。 もうこれやらずにセミナーを何周もやり直したり、2次でも化学を使うので重問のA問題をやったりしたほうがいいでしょうか？

中2ですが、英検3級の勉強をしています。 それの対策問題からです。 倒置修飾の問題です！ 写真の問題なのですが、 この英文でどうして過去形ってわかるのですか？ called って過去形ですよね、、、？ そこも合わせてお願いします！ 4番の黒丸が私の解答で、 3番の赤丸が本当... 続きを読む

(②2) Keiko has a cat ( X 1 call 2 ) Leo. calls 3 called nok 4 calling

　この問題なのですが、解説ではまず「グリシンの塩基対」を見つけるところからとあるのですがなぜなのでしょうか？ 　メチオニンが開始を意味するからメチオニンをまず探すこととか言われるのならまだ納得が行きましたが、いきなりグリシンから見つけろと言われても理解できませんでした。 　... 続きを読む

発 4 (東京電機大学 改題) ホルモンXのmRNAを調べたところ、以下のような塩基配列が認められた。 塩基配列 ・・・・・･ AAGCCACUGGA AUGCAUC 翻訳される方向 塩基配列から特定できるアミノ酸配列として正しいものを、遺伝暗号表を参考に して次の ①~⑤の中から選びなさい。なお, ホルモンXのこの部分で翻訳される アミノ酸には必ずグリシンがあることがわかっている。 ① リジン・プロリン・ロイシングリシン・システイン セリングルタミン･トリプトファン・グリシン・アラニン アラニン トレオニングリシン・メチオニン・ヒスチジン リジン・プロリン・ロイシングルタミン酸グリシン アラニン トレオニン グルタミン・グリシン・メチオニン (3 (4 第1番目の塩基 U C ウラシル (U) G UUU UUCJ [UUA] UUGJ CUU CUC CUA | CUG. フェニルアラニン トロイシン GUU GUC GUA |GUG トロイシン AUU ACU AUC イソロイシン ACC A AUA ACA AUG メチオニン (開始) ACG) バリン 94 第2部 遺伝子とその働き シトシン (C) UCU UCC UCA UCGJ CCU CCC CCA CCGJ 遺伝暗号表 第2番目の塩基 GCU GCC GCA GCG) セリン プロリン トレオニン アラニン アデニン (A) UAU) UAC UAA (終止) UAG (終止) CAU ヒスチジン CACJ CAA) CAGJ AAU AACJ AAA AAGJ チロシン GAU GACJ GAA) GAGJ グルタミン ・アスパラギン リシン > アスパラギン酸 ・グルタミン酸 グアニン (G) UGU UGC CGU CGC CGA CGG ****** U C UGA (終止) A UGG トリプトファン G AGU AGCJ AGA AGGJ GGU) GGC GGA GGG システイン アルギニン ・セリン (麻布大学) アルギニン U C UCAG UCAG G 第3番目の塩基

答え合わせお願いします。 3️⃣が分からないので解説お願いしたいです。

時間 得点 入試対策問題 30 解書→別冊解答·解説 P. 分 「5 5人か 量の 次の計算をせよ。 (2)-(兵庫県) (3点5。 (1)1-(-6) (北海道) 7 「6 次a 「1 J。 正答率 94.2% (4)各一(チ-) (大阪府) 正答率 28.4% (3) 8×7+19 〈鹿児島県) 75 (5) 6+(-2)+(-) (千葉県) -2 2 次の計算をせよ。 [3点×4 (1) 24a°b+ 3ab でる 〈神奈川県) (2) 7ab- 2a°×(-46) 〈高知県) 正答率 98.2% Fa (3) 5(a+26) -2(4a-b) (福島県) (4) 2(3 -4y) -5(0-2y) 〈千葉県〉 Jat/26 31 2 3 …の番号札をそれぞれ持って, 1列に並んでいた人たちが,番号の順 に横に4人ずつ, 右の図のように並びなおした。 縦の列を左からa列, 6列, c列, d列とするとき, c列に並んだ, mの番号札を持っ 前 a C 列 列 ている人は, 前から何番目であるか。 mを用いて表せ。 〈静岡県〉[5点 1 2 3 4 5 7 8 9 4 2ォ-y%=9をyについて解け。 《岐阜県)[5点 50 d例 6