国語 中学生 5年以上前 学校の国語で、少年の日の思い出という物語のあらすじをかくという課題が出たんですよ(￣▽￣;) あらすじかくのが苦手なので、誰かあらすじ書いてくれませんか💦 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約6年前 至急です! 少年の日の思い出の続き話を書かないといけないんですけど、全く思い浮かびません! 良ければ教えて下さい! 条件 ・次の日の出来事である ・エーミールと僕を両方とも登場させる ・原稿用紙2~3枚に納めること 甘科S(淀骨詳沼部mm剖※ 甘商S簿副Sml※ PON到加中前 で国叫癌0t導ら 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約6年前 至急です! 少年の日の思い出の続き話を書かないといけないんですけど、全然思い浮かばないので、何かアイデアありませんか?下の条件にそって、書かないといけないんです。 条件 1.次の日の出来事 2.エーミールと僕を登場させる 3.文体（表現）を似せて書く お願いします！ 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約6年前 少年の日の思い出 最後にヘルマン・ヘッセは A｢せめて自分の手で自分自身を罰しようという気持ち｣と B｢自分がしたことはもう取り返しがつかないのだと絶望する気持ち｣ の2つの気持ちを感じたのですが、どういう順番ですか？ 教えてくださいませ(*´Д`人) 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 6年以上前 「少年の日の思い出」という物語です。よろしくお願いします🙇⤵️ 0ヾ 0 TRV」 で電G聞置く内「避」 9「「N6V」け匹り電的全(99KOT 天避つじゃ160 | 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約7年前 『少年の日の思い出』についてです. 「僕」目線で書かれているこの物語は、 エーミールのことを悪く書いていますが、 あなたが思うエーミールの人物像(性格など)はどんなものですか. ５０字以上８０字以下で答えてください. という問題が明日テストで出るらしく、 自分でも考え... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 8年以上前 今、少年の日の思い出という勉強をしているんですけどそこで話の続きを考えないといけなくてみなさんならどんな話にするか聞きたいです！ ぜひ教えてください‼️ 解決済み 回答数: 3
