世界史 高校生 3年以上前 「ナポレオンの業績でプラスに評価できる面と、マイナスに評価される面はなにか」 「19世紀イギリスが自由貿易をおし始めたことはイギリスにどのような結果をもたらしたか」 歴史が苦手でほんとに分かりません。 テスト出すと先生が言っていたのですが、教科書のどこを探しても見つから... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 3年以上前 民主政治を発展させるにはという問いの答え方を知りたいです！ ステップ2を踏まえて、民主政治を発展させるためにはどのようなことが必要なのか,自分の考えを理由とともに語 してみよう。その際、見方・考え方を働かせて考えた部分に下線を引いてみよう。 民主政治を発展させるためには, なぜなら、 じゅん び 第4部2章への準備 せいじ 35 0.99 )が必要である からである 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 3年以上前 この問題を解いてみたんですけど理由の部分が考えてもわかりませんでした。教えてほしいです！ちなみに考えてみたのは、 『政治が日本国憲法に基づいて行われていることには、「国民の自由・平等と平和を守る」という意義がある。なぜなら（）からである。』 （）の部分がわからないです。 ステップ3章の問いへの答えを理由とともに考えよう せいじ けんぽう もと いぎ ステップ2を踏まえて、政治が日本国憲法に基づいて行われていることにはどのような意義があるのか、 自分の考えを理 さい 油由とともに説明してみよう。 その際, 見方・考え方を働かせて考えた部分に下線を引いてみよう。 2 ho 政治が日本国憲法に基づいて行われていることには, なぜなら,( じゅんび という意義がある。 )からである。 解決済み 回答数: 0
政治・経済 高校生 3年以上前 一緒の気がしてならないのですが、直接民主制と直接民主政の違いがをかりません 政治経済では直接民主制と習い、 世界史では直接民主政と習いました テストで出た時にごっちゃになって間違えて書いてしまいそうで不安です もしそれぞれのテストで逆に答えても丸もらえますか? 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 3年以上前 ❶の写真→5の問題答え：多数決の原理 ❷の写真→⑶の①の答え：多数決 上記のように似たような問題で答えが異なりました。 これは、どう判断すれば良いのでしょうか？ また、何が違うのでしょうか？ 1 民主主義と政治 政治とは=対立や争いを解消するためのきまりをつくり、解決に導く ① 独裁政治…一方的にすべての物事を決める政治権力分立=地方分権 三権分立 · -----> 1) (2 2) 13 人一員 NOST の政治 (民主政治) ・・･多くの人々の参加によって物事を決める政治 ･･･人々が直接話し合いに参加するやり方 ···意見を代表する人を選び、 選ばれた人々が話し合って物事を決めるやり方 =14 ※話し合っても意見が一致しない場合→多数の意見を採用= 15 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3年以上前 ローマ帝国についてです！ この問題で正解はアなんですが、なぜイは不正解ですか？ どなたか教えてください！よろしくお願いします 写真①はローマ帝国時代 写真① イタリアの 代表的な世界遺産 に建造された。 ローマ帝 国について述べた文として最 も適当なものを、次のア~エ から一つ選び,記号で答えな さい｡ ア はじめはキリスト教を 迫害したが,のちに国の 宗教とした。 イ 東方との交流があり, 中国へ絹を運ぶシルクロード を整備した。 ウ 都市国家が形成され, 男性の市民による民主政が行 われた。 エギリシャやインドの影響を受けて、数学や天文学が 発展した。 <島根県 > 解決済み 回答数: 1
