学年

質問の種類

生物 高校生

この問題が、全て分かりません。 おしえてください!

)のsoで 2 ら先見された原始的な op( Jrのgoかどか 2かり*う608をりっと0 1 2と(0 )を< 9 回 GBS eeっており 自己と同じ個体をつくる 生物と折生和 イシクラダグ(シアノバパクテリァ e たない馬肌からなる生物。 ーー 人 ) を6っ四島からなる生物。 動物や本類など・ 単細胞生物と多細胞生物 FT ) 時( ) 了 」個の引からなる生物。細肛内に 多各の引店からなる生物。 Ca She 生存に必要な構造を備えている。 言いに結びつくことによって 本 ソウリムシ これらが組み合わさって( さる。 の5だの) 大核 小枝 es 2 (人に所) 1 細際ロ (和み) 看 収 (の痢り (を捕) り間 着化と多欄任 さまざまな生物のからだを比較すると。 多様な形能や狂きがみられる。ごれは。 長い時間をかけてそ れぞれが生活する環境に (* ) しただめである。しかし, 生物は, すべて共通の祖先から ( ) してきたと考えられており,いくつかの共通する構造や梅能をもっている。例 : からだの 最単位は(『 ) である。ノ遂人情報を子孫に伝える。/刺激の受傘と反応生殖有機物を分 帰してエネルギーを得る (供) 。ノ体内の状態を一定に保つ。ノ環境への (!* )ノ進化する。 ①徹をもたない細胸からなる生物を何というか (⑨の5だが多数の細胞からなる生物を何というか。 @ ⑨特有の形と働きをもつ細胞の集まりを何というか。 @ (⑳⑤がいくつか組み合わさった, 特定の働きをもつ構造を何というか @ 6 有る間し 生委のお人3寺ゲもつ特徴を用でさる。

回答募集中 回答数: 0
生物 高校生

問3の外さずに用いたミクロメーターはどちらかというところが分かりません 解説には 問題文より、接眼レンズを回転させるとAのAの目盛りも回転したとあるので、Aが接眼ミクロメーターでBが対物ミクロメーターとわかる。よって、外さずに用いたのはAである。 とあるのですが全く意... 続きを読む

第 1 問 生物の役および遺伝子に関する決の文剖(A・B) を読み。下の問い(問 1 ご6)に 考えよ。(馬上各1の A 生物のからだは細胞を基本単位としでできでている。接眼ミクロメーターにと装物ミクロヌ ーターを用いで, 細胞の大きさなどを洋定することができる。 顕乱半に 10 倍の対物レンズと 10 倍の接眼レンズを取り付け。 接眼ミクロメータニと対 物ミクロメーターをセットして堆察すると、 決の図1のように見えた。さらに, 接眼レン ズを手でもって回転さすると。図のA のミクロメーターの目盛りのみが回転じた。 品有人 月月月川朋 FT IMI 国1 ーーガのミクロメーターを分してオオカナダモの径を観察すると。式緑体や大きな袋状の 体および細胞区が見え, 大き な袋状の構造体の財を茶緑体が一定方向にゆめつくり動く ようすが観察された。このとき」 華康体の移動する時間をq外きなかったほう 多ーを用いて測定すると, 5 日破り分の政離を移動するのに 6 秒かかった。 人人 SH 下線部)の外き が のう ちのどちらか。また。 店なものを, の0一⑥の を 100 等分した目砲り で 1mm 下線部9の ミクmWコウ ⑩ 『 ⑧ A 9 B ロ 條仁の本体である DNA は、 スク はたらく際には。一方のメタレネチ 、DNA の遺伝情報を写し取った

回答募集中 回答数: 0
4/4