第二次世界大戦についてです。 アメリカは日本の真珠湾攻撃により連合国として参戦しますが、あくまでも日本の攻撃を喰らっただけで、ドイツに攻撃できる理由にはならないと思うのですが わかりやすく関係を説明してくれたら嬉しいです。

答えあっていますでしょうか😭😭 28番が①と②で迷いました、、

? 22. James doesn't want to eat anything, but I'll () him to eat something. get A to do. I get 2 make 23. "Oh, my computer doesn't work." "You should take it to the shop to get it ( 1 fix 24. I got my bag ( catching 25. Have you ever ( I saw her dancing 3 seen her dance 2 to fix 3 let roy Jee of 4 insist neinil over Aに~させるしてもらう <明〉 )." (③3 fixed (3 caught )? She really has talent. holicis 2 saw her to dance 受動→seen to do 4 seen her to dance 〈京都産業大〉 ) between the doors. 2 to catch get A done <便後>Aを~してもらう 4 fixing W breder 190 4 catch seeは知覚動詞で目のあとは原 〈東京都市大〉 <被害>Aを~される < 東邦大〉 26. Her irregular work hours didn't ( 不規則な allow 27. The money ( 1 became 2 let y ) her to spend time with her children on weekends. 3 make ) the couple to buy a new house. (2 came ③enabled 4 take allow A to do Aが~することを許す 〈摂南大〉 enable A to do Aがんすることを可能に 28. She ( ) to look after her friend's children for the evening. require to do ①required 29. Dentists ( 1 demand 30. I tried to ( 高) 2 ordered 4 made 72 <東京経済大〉 3 was asked ami Ai~するよう要求する was wished <松山大 > ) you to have your teeth checked every six months. 2 suggest 3 hope 4 advise <福岡大〉 VETI ) John to wait until the rain stopped before setting out, but he wouldn't listen. ⑩persuade 2 argue 3 influence 4 discourage persuade A to do, Aを説得して~させる < 南山大 >

災害がもたらす都市特有の被害や影響の例って何がありますか？

答えは④ですが、なぜ①は適切だと言えるのですか？ 火山灰がアまで飛んでくることはこの図からは予測できないのではと思ってしまいます。回答よろしくお願いします。

④販売され 問7 ハザードマップ 次の図は, ある地域の火山防災マップである。 図から読み取れることがらを述べた文と して下線部が適当でないものを,下の①~④のうちから一つ選べ。 [17] ア I 凡例 想定噴火地点 火山灰 年間に最も多い風向の 場合に予想される降灰 範囲と厚さ 100cm 20cm、 年間に最も多い風向 熱風部 火砕流の本体 火砕流 かさいりゅう -1cm 0 5km 土石流 国道 自治体の資料により 作成。 ①地点アの農地では,火山噴火が生じた場合,火山灰が降って農作物に被害が出る可能性がある。 ②地点イの国道では,火山噴火が終わった後にも, 土石流が発生して通行ができなくなる可能性がある。 ③地点ウの家屋は、火山噴火にともなって生じる火砕流の熱風で焼失する可能性がある。 ④ 地点エの家屋は,土石流の影響によって損壊する可能性が低いのに対して、火砕流の被害 を受ける可能性は高い。 問7 図

1995 年に起きた 「兵庫県南部地震（阪神・淡路大震災）」について、あてはまるものを次の力～コより二つ選び、記号で答えな さい カ・プレート境界地震であった。 キ・プレート内地震であった。 ク・人々の居住地域の直下で発生した。 ケ・津波による壊滅的な被害をもたらした。 コ... 続きを読む

教えてください！！！

2 日本文の意味に合うように[ ]内の語句を並べかえなさい. (1) その富豪は, 3人の娘にひと財産残した。 【 *立命館大】 The millionaire [a, daughters, fortune, his, left, three ]. The millionaire (2)その台風は私たちの町に多くの被害をもたらした. The typhoon [a lot, damage, did, of, our town ]. The typhoon (3) 彼に本当のことを言う人なんかいないよ. 【神戸学院大】 truth, tell, the, will, to, who ] him? <[1 him

①の答えは横山大観ですよね？ネットで調べるとフェノロサと出てきたので、、😢2人の人物が行った事の違いも教えて頂きたいです🙇‍♀️

あしおどうざん こうどくひがい 2 足尾銅山の鉱毒被害に対して, 初の公害反対運動を行っ C. 欧米の影響を受けた近代文化 おかくらてんしん はってん 1 岡倉天心と共に日本画の発展に努めた画家。 to Jelth

わからないため教えていただけると嬉しいです

地理 基本事 ①緯度の基準になり、全ての緯線と平行になる0度の線を何というか。 ②経度の基準になり、イギリスのロンドンを通る0度の線を何というか。 ③領海の外側にあり、魚などの水産資源や石油・天然ガスといった鉱産資源につ いて沿岸国が管理できる海域は, 沿岸から何海里までか。 ② ⑨赤道付近に広がる、樹木の高さが最大で50mにもなり,さまざまな動物や植 物が見られる森林を何というか。 えいきょう ⑤半年ごとに風の向きが変わり、はっきりとした四季にも影響をあたえる風を何 というか、カタカナで答えなさい。 ⑥産出量の少ない貴重な金属を何というか, カタカナで答えなさい。 おくゆ ⑦氷河によってけずられ,谷に海水が入りこんでできた, 細長く奥行きのある薄 を何というか。 たん わん ③ (4) 江戸幕府に ぶか。 きそ ②フランス査 想の基礎 18世紀後 る経済の 01858年 を 条約 江戸時代 革を何 民撰議 みんせん る権利 01889 全 おうべい ⑥欧米列 いった そんぶん 9孫文を (6 いぞん ⑧ アフリカの国々で見られるような, 特定の作物や資源の生産・輸出に依存して 成り立つ経済を何というか。 7 せん ⑨アメリカのサンフランシスコの南に位置し, コンピューターや半導体関連の先 ⑧8 端技術産業が集中している地区を何というか。 ⑩ さとうきびやとうもろこしなどの植物原料から作られるアルコール燃料のこと を何というか。 1 日本アルプスの東側に南北にのびる, 日本列島を大きく東西に分ける地形の境 を何というか。 15万分の1の地形図で,地図中の長さが2cmのとき、 実際の距離は何mにな るか。 ⑩ イギリスの植民地になる前から,オーストラリア大陸に住んでいた先住民を何 というか。 10 1 ⑩に きょり 総動 11 みんぽん 12 民本 た政 12 13 193 ぽんち ⑩川が山間部から平野や盆地に出たところに土砂がたまってできる地形を何とい 支配 13 14194 スンウェン 01914 うか。 みさき さんりく しま 15 三陸海岸や志摩半島などに見られる, 奥行きのある湾と岬が連続する海岸を何 というか。 (14) こうずい ひがい ひなん ⑩ 地域ごとに土砂くずれ, 洪水の被害を予測するとともに, 避難場所などを示し た地図を何というか。 島第買 15 第二 (15) 16 19 ⑩ 二酸化炭素などの温室効果ガスが原因とされる, 地球の気温が高くなっていく 現象を何というか。 19 16 181- はいしゅつ さくげん ⑩8 二酸化炭素の排出量削減のために利用が広がっている, 太陽光や風力などの, くり返し利用可能なエネルギーを何というか。 し (17) 191 あそさん ふんか ようがん ⑩9 阿蘇山などで見られる, 噴火で火山灰や溶岩がふき出したあとにできた大きな くぼ地を何というか。 えいきょう ②立ち並ぶ高層ビルやエアコンから出る熱の影響で, 大都市の周辺部と比べて, 中心部の気温が上がる現象を何というか。 19 18 201 きっ 30 20

分詞の問題についてです🙏🏻 「人に〜してもらう」は動詞の原形で表すと書いてあるのですが、（2）の問題はなぜ過去分詞designedで書かなくてはいけないのかが分かりません💦 （2）の日本語訳▶︎（ブラウンさんは姉にドレスをデザインしてもらいました。）⇒人に〜してもらう…？... 続きを読む

●「・・・を~してもらう」という意味は、〈get / have + 名詞+ 過去分詞》 で表す。 ◆「人に~してもらう」 は 〈have+人+動詞の原形で表す。 (→ Lesson 10 BO) ② 「･･･を~される」という被害の意味も <have / get + 名詞 + 過去分詞> で表す。

氾濫と洪水の違いって何ですか