歴史 中学生 3年以上前 この問題で 言論の自由を制限し、政府を批判するものは解散させた。と答えました この答えはあってますか? 教えてください🙇♀️ ③ 資料ⅡⅠは、下線部 C に対して政府が定めた法令の一部を要約したものである。 また、資料Ⅲ 次に は、自由民権運動の演説会の様子を示したものである。 資料ⅡI. 資料Ⅲにみられる, 自由民権 ut at lood at loodos y bene 運動に対する政府の方針を,「言論」,「批判」の語を用いて簡潔に書け。 ( govt hindi nakak adonioWhab [資料ⅡⅠ ] 第6条 集会が届け出の内容と違うときや, 「 社会秩序を妨げるようなとき, (略)警察 官は集会を解散させることができる。 ( 「法令全書」より作成) my daiw omit boog a bal I [資料Ⅲ] 20 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3年以上前 至急です💦なぜ伊藤博文たち政府は言論の自由を許可しなかったのですか? また、なぜ大隈重信らなどが行った自由民権運動を弾圧したのですか? どちらかだけでも大丈夫です。 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 3年以上前 貴族は免税だったのに、フランスの政治や社会を批判する啓蒙思想を支持していたんですか?平民の味方っぽい感じだったのですか??どなたか教えてください🤲🏻🙇🏻♀️ 「フランスの 絶対王政 IL 17世紀後半からのフランスでは、国王が政治 権力の全てをにぎり、議会を開かずに国を治 ぜったいおうせい 1 ひん めていました (絶対王政)。 また,言論は規制され,身分による貧 p.279 めんぜい 富の差は大きく、 第一身分 (聖職者) と第二身分 (貴族) は免税など の特権を持ち, 税の負担は人口の約90%をしめる第三身分(平民) が主になっていました。 2 p.278 18世紀のフランスは,イギリスと戦争を続け、このため財政 字をかかえながらも、有効な対策を採れずにいました。 その で, フランスの政治と社会を批判する啓蒙思想は,弾圧を受け Exp.276 けいもう だんあつ ➡p.145 がらも,一部の貴族や平民に支持されていました。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3年以上前 イ、ウはなんの条文の1部ですか? アは大日本帝国憲法、エは五箇条の御誓文であってますか? ご回答お願いします。 [ 。 おい ちょさく ア 日本臣民ハ法律ノ範囲内ニ於テ言論著作印 および 行集会及結社ノ自由ヲ有ス ぶんぶきゅうば イ文武弓馬の道をもっぱらにたしなむこと。 いわ たっと ウ一に曰く、和をもって貴しとなし, さから むね うことなきを宗とせよ。 おこ ばん きこうろん エ 広ク会議ヲ興シ万機公論ニ決スペシ えど 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 3年以上前 持続可能性、効率と公正、民主主義という言葉を使って、探求課題である平和な社会を築くために、私たちはどのように政治に関わるべきか教えて下さい!! 第3章の探究課題を解決しよう 平和な社会を築くために,私たちはどのように政治に関 課題わるべきでしょうか。 私たちの考えを,政 治に反映する仕組み が、しっかり整えら れているんだね。 私たち自身が,課題の解 決のためにしっかりと考 えることが,より良い社 会につながるんだね。 この探究課題に対して, 「持続可能性」、「効 率」と「公正」,「民主主義」の観点に着目して, 自分の言葉でまとめましょう。 私たちは, べきである。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 4年弱前 何故、女性には選挙権が認められなかったのか教えてほしいです🙇♀️ して,政府はどのような姿勢 イをとったか。 資料1を参考にして書きなさい。 183 (3) 大日本帝国憲法では, 主権はだれにあるとされたか。 資料2中の語 (2) 句で書きなさい。 (4) 大日本帝国憲法では,国民の自由や権利はどのように定められ たか。 資料2を参考に、次の文中の [ にあてはまる語句を書きな 63 M さい。 国民の自由や権利は[ の範囲内で認められた。 (5) 第1回衆議院議員選挙での選挙権について,次の文中の ①~③から 正しいものを1つずつ選びなさい。 選挙権をあたえられたのは、 直接国税を① [ 3 10 15 〕円以上 さい 納める満② [ 18 20 25 〕 歳以上の③ 〔 男女 男子 女子 ] であった。 読取 記述 帝国議会の開設で, 国民の政治参加が認められたが, 実際に ▼はどうであったか。 (5)と資料3を参考にして書きなさい。→185 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 4年弱前 「ロシアのプーチン大統領は、ウクライナの4つの州(ドネツク、ルガンスク、ザポリッジャ、ヘルソン)について、ロシアが併合すると定めた条約文書に署名し、併合を一方的に宣言した。人権の視点から自分の意見を述べなさい。」 この課題で通知表の思考判断(?)がほぼ決まるので教えてください!! 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 4年弱前 2番の問題、なぜこれは大日本帝国憲法の条例なのでしょうか 2 日本国憲法とは (1) 表中の, Aに あてはまる年月日と, B にあてはま る漢字2字の語句を 書きなさい。 (2) 資料は、表中の2つの憲法のう ちどちらの条文ですか。 大日本帝国憲法 1889年2月11日 天皇 B ノ権利 へいえき 天皇が指揮 兵役の義務 (3) 記述 国の政治を決める権力 ていこく は、大日本帝国憲法から日本国憲 B- 資料の活用 発布・公布 主権 人権 軍隊 日本国憲法 A 国民 基本的人権の尊重 平和主義 はん い 第29条 (略) 法律ノ範囲内 おい 二於テ言論著作印行集 および 会及結社ノ自由ヲ有ス かんたん 法では,どのように変わりましたか。 簡単に書きなさい。 P.43 解決済み 回答数: 1