中２英語です。 2,3,5,6の解説をお願い致します！ 答えは、 2. （how）（to） 3.（too）（for） 5.（thick）（enough） 6.（that）（recently） になります。よろしくお願い致します。

5 次の日本文の意味を表すように、空所に適当な語を1語ずつ入れなさい。 よく食べ、よく寝ることが大事です。( )( 私は彼に、メアリーに謝罪するように忠告しました。I( ) him ( 彼女の名前を正確に発音する方法が分かりません。 I don't know ( ベティーは内気だったので彼に話かけられませんでした。 Betty was ( (1点×12=12 点) 1. )important to eat well and sleep well. moloml 2. )apologize to Mary. 3. ) to( )her name correctly. 4. X ) to talk to him. 5. 湖に張った氷は私の体重を支えられるほど厚かった。 The ice on the lake was ( ) ) to support my weight 6. 最近見た中で一番良かった映画は何ですか。 What is the best movie ( )you have seen (

答えは2なんですがなぜそうなるのか教えてください 訳もお願いします🙇‍♀️

1 Excuse me, (10) could you tell me the way to the nearest station? 0 and 2 but の because SO 2 It is impossible to all the summer homework in a day. ACnム A1

答えが知りたいです！なるべく早くお願いします！！

『 く) S田さん」は中華科理屋の主人。「忌子さん」は安田さんの奥さん。「相良さん」は店の常連、信用金庫に勤めています。安田さんは相良さんに、店の改 の融貨を担当してもらって以来、二I0年親しくしています ある日の店での会話、今までの出会いやできごとなどさまざまな思いが一挙に浮かびあがり、それを描き出しています の文章は、場江敏幸の小説「ピラニア」の一節です。登場人物などを参考に、後の【A]·[B]【C]を読んで後の問いに答えな 野菜の下ごしらえをしていた妻の聴子さんが顔を出して、あら、と声をあげた。 「相良さん、シャツに染みがついてるわよ」 つられて正面に坐っている相良さんに目を落とすと、背広を脱いでネクタイもゆるめたワイシャツのボタンに沿って縦に一列、点々と 染みが連なっている。こぼしたのではなく、液体がはねてできたあとのようだ。 ずいぶん派手にやっちゃったのねえ。お昼にお満麦かなんか食べたんでしょ」 当たらずといえども、遠からずですね」 やっぱり。でも、麺は嫌いじゃなかったの?」 <] (居の中での相良さん) 五目麺と中華井は具も味も親戚みたいなものよといくらすすめても麺を食べてくれない相良さんにちくりとやって、聡子さんは芝居が かったしぐさで熱いおしぼりを渡した。最後のひと口をステンレスのスプーンで無事に食べ終えた相良さんは、いやどうもと頭を下げて そのあたらしいおしぼりを受け取り、いきなりそれで顔の汗を拭ったりはせず染みのまわりを湿らせるようにゆっくり丁寧に押しつけた が、 時間が経っているせいか丸模様が淡くなるだけでかえって薄くひろがったようにも見える。どうやらクリーニングに出すしかなさそ (1) しかし相良さんてのはおかしな人だ、と安田さんは自分のことを棚にあげて思う。人差し指を真ん中にいれておしぼりの先をと がらせ、真剣な表情で染みをつついているその格好は、のみ取りをしているオランウータンそっくりで、笑い出しそうになるのを必死に」 こらえた。髪はきちんと七三に分けて油でととのえ、ベース形の顔の下半分がいつも髭のそりたてのように青光りしている相良さんは、 おちょぼ口というのだろうか、顔に比してロもとが異様に小さく、だから口腔にもあまり余裕がないらしくて、底が真っ平らの角ばった」 レンゲではあちこちにぶつかって、うまく食べられないのだという。好物の中華井の、片栗粉でとろみのついた米粒が底面と側面のまじ 1へ わる隅っこにへばりつくと、頬の内側でそれをこそげとるには筋肉が足りず、いったん口から出して上唇で吸うようにしてやらなければ きれいに片づかない。まして麺などは勢いをつけて無理に吸いあげるので、ラーメン一杯でこめかみや首筋が痛くなるありさまだ。中華 井しか注文しないのはそういう不都合もあったからだが、すすっているときの口のすぼめ方がO茶巾みたいになるのも辛かった。レンゲ じゃなくて、スブーンをください、と頼むのが安田さんにははじめ不思議でならず、理由を問うてみると、そんな話をしてくれたのだ。 逆に、スプーンはスプーンで、料理の熱が移って舌を火傷しそうになる。だからまだ冷めていないうちは箸をつかい、器の底にたまった」 米粒をレングではなくスプーンですくい取るという手間をかけた。 [B](安田さんが聡子さんと知り合った駐車場でのできごと) 常連になった相良さんだって、勘定を済ませて帰るときに、じゃあ、とか、ごちそうさまとか言うだけで、味そのものについての感想」 を聞かせてくれたことはない。やっぱり、そこそこで止まってるんだろうな、と安田さんはまた否定的に考える。まともな味になってい ろとしたら、それはぜんぶ妻のおかげだろう。 妻と知りあったのは、見習い時代の最後にあたる時期だった。めぐりあわせの不思議というものは世に腐るほどあって、そんなにたく さん転がっているのなら不思議でもなんでもないはずなのだが、人生の転機となったあの時期を振り返ってみると、どうしても (2) 王垢 のついた言葉を借りてきたくなる。器用で野心もあった他のふたりの見習いは、ひととおりの手順を覚えると、店長が唖然とするのも気 にせずあっさり辞めて、ひとりは調理学校へ入りなおし、ひとりはもっと条件のいい店を探すために都会へ出ていった。結局、なにをや らせても駄目で、もっとも期待されていなかった安田さんだけが残ったのである。不器用はあいかわらずだが、数年かけげてそれを年季で 補いうるレベルまではどうにか力をのばし、(3) 本人の自覚とは裏腹に、だんだん料理人の顔になってきたねえと常連客から言われるよ うになったころ、店長が脳卒中でとつぜん倒れた。命は取りとめたものの利き腕がだめになり、店は安田さんののサイリョウに任された。 なんとなくこうなっただけで、俺はあいかわらずばっとしない。そういう意識をぬぐいきれない安田さんは、だから識虚だった。客から の変望や苦情には寧に耳を傾け、バイトの者が失敗してもつとめてあかるく謝罪し、いつも下手に出て嫌な空気を取n 経験が役にたっていたのかもしれない。

I owe you an apology. あなたに謝らなければいけません このoweってどういう意味ですか？

空欄のところを教えて欲しいです。

2( )内の語句を並べかえて, 英文を完成しましょう。 1. パイロットは, 機内の人々に遅れが出たことを謝罪した。 The pilot apologized to (for / on/the delay/ the people / the plane). the people on the plone for the delay 2. 途中で車がパンクしたのは大変でしたね。 (had / it's / that / too bad/you) a flat tire on the way. Tts too bad 3. ジェシカが失業したと聞いて気の毒に思います。 that you nad I'm (hear / Jessica / sorry / that / to) lost her job. sorry to hear that Jessica 4. You say "That's OK," when someone says that they are (for / did / something / sorry / they).. 5. Please accept (for / having/leave/ my apologies / to) your party early. I have a lot of work to do. 3 日本語を参考に, 英文を完成しましょう。 1. こんなに早く電話をしてすみません。起こしてしまいましたか。 I'm somy for lcalling you. so early Did I wake you up? 2. 私はジョンに彼の本をなくしたことを謝りました。 to John for 10sing his bok Iapologized 3. 誤ってあなた宛の手紙を開封して申し訳ありません。 Please excuse me 4. A: 花粉症なんです。 B: それは大変だね。 A: I've got hay fever. B: 5. あなたは遅刻したことを先生に謝らなければいけませんよ。 下伯立取の のの内容を英語で表現しましょう。

2、4、5の問題を教えていただきたいです。

mld)my Step 2 日本語を参考に, 英文を完成しましょう。 Complete thesentences in English. 1. A: with the bat. バットが当たってごめんなさい。 Ins2 jogisT B:Please be more careful next time. 2. A: the lights went out last night. 昨夜は停電で大変でしたね。 nne 9ril B:Yes, it really is. I couldn't study because of the blackout. your town was hit by a hurricane. 3. A: あなたの町がハリケーンに襲われたと聞いてお気の毒です。 glod ody B:Thank you for your kind words. 4.洪水で多くの被害があったのを大変お気の毒に思います。 30 5. 野球のボールで窓を割ってしまったことをお詫びいたします。 T Try It! 「謝罪·同情」の表現を使って, テレビのニュースを見てあなたが感じたことを発表しましょう。 Talk about how you felt when seeing something bad on the TV news using expressions for a and sympathy. 例 Today I watched TV and found out that there was a big bush fire in Australia. Iwa Sorry to hear that a large area of forest was lost. Also, l'm very sorry that koalasin th are now in danger.

この(2)の問題の答え、分かる方いらっしゃいましたら教えてください🙇‍♀️全然わからなくて…😣できたら中学生でもわかるように教えて頂きたいです。

2. 次のマイクロスケール実験を行った。 実験の結果を記入 硫酸マグネシウム水溶液 硫酸亜鉛水溶液 硫酸銅水溶液 赤い物質が Mgの 白い物質が Mg の周りについた Mg 変化なし 口 D周りについた D 赤い物質がMgの Zn 変化なし 変化なし 周りについた Cu 変化なし 変化なし 変化なし w (1)次の文章の(①) (②) の問題に答えなさい。 の硫酸亜鉛水溶液で変化したものは Mg の金属板であるが、表にある白い物質はなにか。 2硫酸銅水溶液で変化したものは Zn·Curの金属板であるが、 表にある赤い物質はなにか。 2)この実験で使用した水溶液がすべて硫酸の化合物を使用している理由を答えなさい。 3)この結果を受けて、イオンになりやすい金属を順番に並べそのようにした理由を説明しなさい。 エ O○ DO0

このプリントの（4）を教えて欲しいです🙏

東習問題 1-2 右の表は、 気温と触和水蒸気量の関係を示したもの である。気温が9℃で、1m'中に6gの水蒸気をふくむ空気につい 「施和水蒸気量 て次の問いに答えよ。 1この空気の霧点は何℃か。 気温[℃]||0|3|6|9|1215 5671911 13 気の水消になるときの品腹 (2)この空気の湿度は何%か。 四捨五入して整数で答えよ。 2& 30 37×100 -66.6.. (3)気温が上昇し、 12℃になると、9℃のときに比べて、 湿度は上がるか、 下がるか。 (ただし、水蒸気量は変化しないとする。) 4)気温が下がり、 0℃になると、何gの水滴ができるか。 また、 そのときの湿度は何%か。 3 s7 水滴 g 湿度

分からないです💦 教えて下さい🙇‍♀️

じ O 9 8 た日 1 く 月 じ し 日 日 日 供 10点 1つ10点 点 2 点 点 勉し2 6級 教科書ぶ~Sマージー 星 ヤ |を学ぶ。 画S m や O 方向を ●友人を w m へ ③数を O を見る ④風の の色さい。 しょく ぎょう い ⑤父の 5 0 資金の 5級

至急!! 　第一学習社の現代文b夏目漱石の こころ どこか簡単な所でもいいので解答教えてください🙏🙇‍♀️

[内容の理解 [要点の整理 第- 段落(初め~p.86 上8.15) 第三段落 第二段落 第一段落 第四段落 (p.86上8.17~p.94 上8.16) 第一段落」 ●次の空欄に本文中の語句を入れて、全体の主是 他者との関係の中に生きる人間の行動は、「心」で はなく、他者と の関係によっている。先生= JJ (T下 先生と遺書」)はお嬢さんへの ]をめぐって友人Kを裏切り、彼を[ )で失ってしまう。「私」はそれを罪として を整理せよ。 ●次の空欄に本文中の語句を入れて、内容を整理せよ。 )か鉄のように固くなり、苦痛や )の念が生じてきた。「私」にはKが解しがたく、動かすこと」 ]のように思われた。 Kの告白を聞いた「私」は[ 初め~ 八六·上5 お嬢さんに対して進んでいいか退いていいか迷っていたKは、「私」に ]を求めた。「私」は理想と現実の間に[ 自責するが、実際は人間関係から生じた不可避的 な出来事であり、「心」の関知せぬところなのであ る。そのような「心」を抱えて生きなくてはなら ない人間存在の不思議を描いている。 JJP |八六·上7~ )のない者はばか いるKの虚につけ込んで「精神的に[ だ。」という言葉でKの恋の行く手を塞ごうとしたが、Kの「覚悟」と いう言葉の意味が気になり始める。 |九四·上6 ●右を参考にして、主題を百字以内にまとめよ。 」を恋に進むことと解釈した「私」はKの知らぬ間 )して「お嬢さんをください」と s「 に、Kより先に奥さんに[ 切り出して承知された。卑怯な「私」は良心が復活してもKに[ )することができなかった。 1011-H 「私」は「人間としては負けた」と思いながらも、[ Kに謝ることができなかった。明くる日まで待とうと決心した土曜の 晩にKが自殺する。「私」は、取り返しがつかないという[ )が未来を貫いて、1瞬間に「私」の前に横たわる全生涯をものす ごく照らしたのを感じた。 1011H2~ 終わり D「彼の魔法棒」(0-下|)とは何をさすか。説明せよ。 イ Kの表情を思い浮かべながら、過去を回想しつつ歩いていた。 ウ Kのことは忘れてしまおうと、気晴らしに散歩に出かけた。 ェ Kの言動を思い返しながら、理解しようとして歩いていた。 口お嬢さんに対する恋の告白の楊面から、Kのどのような性格が読み取 れるか。次から選べ。 「進んでいいか退いていいか」(R·上6)とはどういうことか。具体的に一 る ア 温厚な中に、狭猟な面を持った性格。 説明せよ。 な中に、執念深い面を持った性格。 ウ 真面目さの中に、強情な面を持った性格。 ェ 豪快さの中に、繊細な面を持った性格。 D「逆襲」(G·上16)とはどうすることか。具体的に説明せよ。 四「彼の言葉がそこで不意に行き詰まりました。」(R-上9)とあるが、Kが 「私」の問いに答えられなかった理由を次から選べ。 ァ「私」の批評が全く見当はずれであったから。 イ お嬢さんへの恋が退けないほど強くなっていたから。 ゥ お嬢さんのことを相談した自分が恥ずかしくなったから。 ェ「私」の言葉に同情のかけらも感じられなかったから。 一 四「午前に失ったもの」(会·上4)とは何か。具体的に説明せよ。 一 国「私はこっちから進んで襖を開けることができなかったのです。」(全·上 9)とあるが、「襖」とはどういうことをたとえたものか。次から選べ。 ア Kの「私」に対する信頼。 如[私は彼自身の手から、……眺めることができたも同じでした。」(ペ·下 ィ「私」のKに対する友情。 ゥ Kと「私」との軌線。 ェ Kと「私」とのつながり。 5~7)とはどういうことか。次から選べ。 ア Kの心の中が丸見えで、自分が優位な立場にあったということ。 t Kの考えることが何でもわかるほど、親しかったということ ウ Kの悩みが痛いほどよくわかり、同情心が高まったということ。 H Kの生き方を知っているので的確な助言ができたということ。 因「彼の姿を唄噌しながらうろついていた」(K·下H)とあるが、どうして いたのか。次から選べ。 ァ Kの立場に立って考えようと、反省しつつ歩き回った。 A[理想と現実の間」(<^下8)とあるが、「現実」の内容として適当なもの リリ を次から選べ。