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地理 中学生

11の問題です、、 私はカースト制と答えたのですが回答は少し言葉が違いました、、 カースト、カースト制、カースト制度ってたくさん言い方ありますがこれは問題の聞き方によって区別するべきですか？それとも区別せずに解いちゃってもいい感じですか？ 教えてください！よろしくですっ🧸

インドの伝統的な身分で, 3000以上に分かれた職業をもとに区分される身分制度のことを何という 11 YOUR 12 人口の急速な増加などによって起こる, 交通渋滞が激しくなるなどの問題を何というか。 携帯電話やコンピューターなどの機器や, ソフトウェア, 通 13 何というか。 100 LES TRA 信サービスなどに関わる産業のことを
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歴史 中学生

中2です。今度定期テストがあって、 社会の先生にこれを勉強しておくことと、言われました。 それぞれどんなポイントをおさえればいいですか？１つでもいいので、解答よろしくお願いします。 見えづらかったら言ってください。

定期テスト [ 出題意図 to 夏休みの課題の達成率を見たいため、地理ワークの単語部分を出題している。 資料活用能力を見たいため、資料から説く問題、土地の場所、 歴史人物の名前を出題している。 表現力をみたいため、 なぜ出来事がおきたかを説明させる問題を出題している。 歴史の知識を単元を通した構成とするため、 出来事の並び替えの問題を出題している。 対策プリント 「かならず確認しよう｣ ① 地理の問題 マークシートの問題を10題設定した。 地理ワークの一問一答のところのため、必ず確認をしておくこと。 基本の事項を押さえておけば特に問題はない。 難易度 易しい ② 歴史上の人物の問題 歴史上の人物のイラストと出来事を語群から選ぶ問題を5題設定した。 2点の配点のため、確実に点数を取りたい。 難易度 易しい ヨーロッパの変革についての問題を出した。 なぜ、宗教改革が起きたか。 そこに至るまでの経緯。 大航海時代の3人の航海ルート、援助国。 鉄砲伝来について そこに至るまでの歴史のながれの出題をしている。 難易度 やや易しい ④ 信長・秀吉の統一事業と桃山文化の問題を出した。 信長の商工業の振興策について。 秀吉の政策について 身分制度。 桃山文化について、語群から選ぶ問題を出題した。 難易度 やや易しい 社会 ⑤ 武士による全国支配の完成について聞いた。 江戸時代の最初の内容なので、 役職や土地と人々の支配する仕組みについて出題した。 難易度 易しい 徳川家光の政治について聞いた。 キリスト教が禁教に至る背景。 また。 貿易統制。4つの窓口の関係国と貿易品について出題した。 難易度 普通 天下泰平の世の中について聞いた。 江戸時代で進んだ身分について。 徳川綱吉について聞いた。 また、人口増に伴う新田開発や新しい農具について聞いた。 難易度 やや難
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国語 中学生

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レベルコ 次の語を並べかえて一文にしなさい。 ただし、不要な語が一 つだけあるので注意すること。 ことは はずだ 難しいが 弱点を 剛速球を 来る 攻略する チャンスは ① 相手投手を 武器とする 江戸時代は ②身分制度を していた 費用が ③ 課題だ 点が 示す 得た 資料を 計画的な かさむ 大気中の 高かったと 寺子屋で 初等教育を 識字率が 増やさないのが二酸化炭素を メリットだが バイオマス発電は
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倫理 高校生

2番の問題の答えはジャーティ、やヴァルナ制、とはならないのでしょうか。

* 1 古代インドの自然宗教を基礎に生まれたが、のち祭札 の形式化によって批判された民族宗教を何というか。 2 アーリヤ人の侵入によって生まれた, インド社会の厳 格な身分制度を何というか。 そうりょ カーストはバラモン (僧侶)・クシャトリヤ (士族)・ヴァ れい しょみん イシャ(庶民)・シュードラ(奴隷)の身分からなる。 2 カースト制度
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