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理科 中学生

夜遅くにすみません🙇🏻‍♀️ 明日塾で提出なんですけど すごく苦手な範囲で全く分かりません… 良かったら教えてください! 画質荒くて申し訳ないです🙇🏻‍♀️

Step3 基本問題を解こう。 (3)こ りゅう 3右図のように, 硫 酸亜鉛水溶液を入れた ビーカーに亜鉛板を入 れた。また,セロハン の袋に入れた硫酸銅水 光電池用 さんあえん モーター 亜鉛板 鋼板 くろ 硫酸調 硫酸亜鉛 水溶液 溶液に銅板を入れ,そ 水溶液 セロハン の袋をビーカーに入れ た。亜鉛板と銅板を光電池用モーターにつなぐと、モー ターは回転したが, 電子オルゴールにつなぐと,つな ぎ方によって鳴る場合と鳴らない場合があった。 (1)光電池用モーターが回転したことから,回路に電流 が流れたことがわかる。このとき,この電池によっ て、次のようにエネルギーが変換されたと考えるこ とができる。ア、イにあてはまる語句を答えなさい。 ( ア )エネルギー → ( イ )エネルギー (2)下線部の内容について, 次の①, ②に答えなさい。 の光電池用モーターの場合,金属板への導線のつな ぎ方を逆にするとモーターの回転はどうなるか、 簡単に答えなさい。 の電子オルゴールは, 電子オルゴールの+極と電池 の+極を正しくつながないと音が鳴らない。この 電池では,電子オルゴールの+極を,どちらの金 属板につないだときに音が鳴ったか。 へんかん

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理科 中学生

質問があります。この問題の②がわからないのですが、銅板をマグネシウムに変えるとなぜ音が鳴らなくなるのでしょうか?(´;Д;`)この設計図では銅板は -極につながれているので鳴ると思ったのですが‥。イオン化傾向もよくわからないので教えていただきたいです!

遼計HH3提昌和提Hi | 計回 電池とイオン 吹の太郎さんと花子さんの会話を読んで、問い に答えなさい。 不婦さん「電池をつくって電子オルゴールを鳴ら そうと思う。」 花子さん "材料はどんなものがあるのかな。」 太郎さん '電極になるものは、 亜鉛板、 魚拓 マ クグネシウムリボンだね。 流体は精製水. うすい塩酸、 砂糖水があるよ。」 花子さん 「どんな装置をつ くるの?」 太郎さん 「亜交板と負板. 精製水を使って、この 疫計国どおりに実験しょよ うと思う。」 太郎さんは実験を行ったが、 電子オルゴールは 鳴らなかった、 太郎さん 「どこがよく ないんだろう。」 花子さん 『鳴らない原因が2つあるよ。」 花子さんが見つけたゥ つの原因とは何か、それ ぞれ説明しなさい、 Em 圭子オルゴール 花子さんが指岳したとおりにこの設計図の装置 を改良すると。 電子オルゴールが鳴ったが、少し 曲が聞こえにくかった。 太郎さん 亜鉛板、銅板のどちらかをマグネシゥ ムリボンにかえると, どうかな?」 @負板, 亜鉛板の一方をマグネシウムリボンにと りかえで鳴らすと, それぞれ音はどうなるか。 @電子オルゴールをずっと鳴らしておくと, 一方 の金属板が溶けてなくなった。 溶けてなくなる のは, 電子オルゴールの十極。 一極のどちらに つないだ金属板か。

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