この部分の説明が絶妙に言ってることが分からないので教えて欲しいです💦

1 進化のしくみ 進化を遺伝子の視点からとらえると,そのしくみはどのように説明できるだろうか。 A 進化と遺伝子頻度 いでん し 交配可能な個体からなる集団中の遺伝子全体は, 遺伝子プールと呼ばれる。ある遺 gene pool 伝子座の遺伝子プールは,すべての個体がもつ全アレルで構成される。 遺伝子プール い でん し ひん ど において, 1つの遺伝子座のアレルの頻度(割合) を遺伝子頻度という (図37)。 集団 || 820 gene frequency 遺伝子プール この集団の場合. A a AA:Aa:aa=3:2:5 A a Aの遺伝子頻度 a A 遺伝子 Aの数 = A a 遺伝子Aとa の総数 a a a A aの遺伝子頻度 a A 遺伝子 aの数 a a a 遺伝子Aとa の総数 図37 遺伝子頻度 0.4 220 12 = 0.6 MOVIE ある生物の集団中にある遺伝子のなかから、1組のアレルAとに着目し,それぞ 20

アを和訳していただきたいです。 この場合のasはどういう風に訳すのが正しいですか？

When exposed to higher temperatures, pigs reduce how much food they consume. the amount of (ア) This is one method for cooling down, as consuming less food reduces heat produced during searching for food, eating and digestion, said Dan Tucker, a 11 portant

6番で解答に判別式に関する記述がないのはなぜですか？

1 2 11 2次方程式 20 2つの実のように なるための 条件を求めよ。 2つのがともにより大きい。 1つはより大きく、より小さい。 2つの絶対値がともにより小さい。 (最大) 6.-25152. MR /(x) = r²+2x=2, g(x)=²+++ ついて次の命題が成り立つようなのをそれぞれ求めよ。 すべてのに対して、バ(x)<g(x) あるに対して、f(x)<g(x), すべての組みに対して、 (エッ あるに対して、S(エ) <g(エ) 62次不等式・・・すべてのに対して、あるょに対して 解法のポイント f(x) を考える。 (3)(4)f(x) (x)の252 における最大値、最小 調べる。 h(x)-g(x)-(x)=-2²+a+3 < (1)条件は、2x2 の範囲で、つねに)が成り立つことである よって、 (20 -8+a+3>0. したがって、求めるの値の範囲は、 a>5. (4)条件は、mi<Mが成り立つことであるから、 -3≤9-2 よって、求めるのは、 (2)条件は、-2sxs2 におけるh() の最大値をMとするとき、M0 (解説) 成り立つことである。よって、 (3) M-h(0)-a+3>0. したがって、求める」の値の範囲は、 a>−3. 252 の範囲で固定すると、 すべてのエ (22) に (エ)(g(x)の2 ( 7.についての2次方程式 (XBURTEX) を考える。 (2+k+1)x+(+6)0 この2次方程式が、ISIS」となるすべてのに対して実数解をもつため 範囲を求めよ、また、この2次方程式が、1 となる少な くとも1つのに対して実数解をもつためのの値の範囲を求めよ。 (東京理科大) また,f(x)=(x+1)-3 g(x) = − (−1)²+a+2 より、2Sx2 における f(x) の最大値、最小 値をそれぞれMi,m とし, g(x) の最大値 最小 値をそれぞれ Ms, m とおくと、 M=∫(2)=6, =(-1)=-3 これがすべてのエ (22) f(x)のにおい <-M₁<m (4)あるエリに対して、f(x) より。 misf が成り立つ。 また、mi M, とすると エート エリーとして M=g(1)=a+2 m=g(-2)=a-7. が成り立つ。 g(x) したがって あるい (3)条件は,Mi<m が成り立つことであるから, 6<a-7. よって、求めるαの値の範囲は、 13<a. EM

高校2年生の生物選択です。 将来は管理栄養士になりたいのですが、数学は得意というわけではないため、数Ⅲを取るべきか悩んでいます。 管理栄養士養成課程のある大学を目指す場合、数Ⅲはどの程度重要でしょうか？ また、数Ⅲを履修しておくメリット・デメリットがあれば教えてください。

高校生物基礎です。 写真の問題の(2)(3)で、模範解答はそれぞれ5μmと20μmなのですが自分の計算と合いません😭 なぜこの2問が模範解答のような解答になるのか教えてください。

思考実験・観察 計算 9. ミクロメーターによる測定 ある細胞の大きさを調べ るため、 まず、 接眼レンズに接眼ミクロメーターを入れ、 ステージ上の対物ミクロメーターにピントを合わせた(図 A)。次に、調べたい細胞を封入したプレパラートに変え、 接眼ミクロメーターを用いて細胞を観察した。 しかし、 図 Aの倍率では、 視野内の細胞が小さかったため、 対物レン ズを変えて倍率を2倍上げた(図B)。 以下の各問いに答え よ。 接眼ミクロメーター 20 30 40 ||| 対物ミクロメーター 図 A 接眼ミクロメーター 20 30 40 問1. 試料を対物ミクロメーター上に直接置いて観察しな い理由を1つ、 簡潔に述べよ。 図B 問2. 図Aにおいて、 接眼ミクロメーター 1目盛りの長さは何μm か。 問3. 図Bにおいて、 細胞の長さは何μm か。

生物基礎です。 （1）と（3）の着色液がなぜこのように動くのかが分かりません。KOHが二酸化炭素を吸うということはわかるのですが二酸化炭素を吸ったことでプラスの方向に動く理由ってなんですか？

□20 呼吸 呼吸に関する次の問い 発芽を始めた種子では呼吸が行われている。 そこで,発芽種子の呼吸によるO2とCO2の吸収量や放 出量を調べるため、図のような実験装置を用いて実験を行った。 実験1のKOHは、二酸化炭素を吸 収するはたらきがある。実験装置は,どちらも活栓を開いて三角フラスコ内の空気を出し入れするこ とで、着色液のスタート位置を設定できる(実験中は,活栓を閉じる)。また,実験は,一定の温度 で行われ,ガラス管 (内径1mm) は水平に置かれていて、その中の着色液はスムーズに移動するもの とする。 実験1と実験2での発芽種子の呼吸にかかわる気体の吸収量と発生量は同じで、どちらも吸 収量が発生量より多いと仮定する。 活栓 コルク栓 実験 1 ガラス管 着色液 (-) 0(+) 目盛り 移動距離 ・発芽種子 -KOH コルク栓 実験 2 ガラス管 着色液 (+) ←→(-) 目盛り 移動距離 ・発芽種子 蒸留水 (1) 実験1の着色液は, 10分後にどのような位置にあると推定できるか。 次の①~③ から選べ。 [10 ①図の (+) 方向に移動している。 ②図の(-) 方向に移動している。 ③移動しない。 (2) (1) で答えた根拠を90字程度で説明せよ。 呼吸ではDを吸収しCO2が放出される。実験では呼吸で放出されたC2は、 kotに吸収されるため、呼吸で吸収された0の分だけ気体が減少することにな るから。 (3) 実験2の着色液は, 10分後にどのような位置にあると推定できるか。 (1) の ①〜③ から選べ。 (4) 実験1の着色液の位置の変化は,何を表しているか。 次の①~⑦から選べ。 ①放出された02 の量 ②吸収された02の量 ③放出されたCO2の量 ④吸収されたCO2の量 ⑤吸収された02の量 放出されたCO2の量 ⑥吸収されたCO2の量 放出された02の量 ⑦放出された02の量 吸収されたCO2の量 (5) 実験2の着色液の位置の変化は,何を表しているか。 (4)の①~⑦から選べ。 [1] [2] [5]

生物の野外観察で木の葉っぱの先端の色が内側よりも薄いと感じたのですがなぜですか？ 調べてもあまり出てこなかったので理由を教えていただきたいです。

地理の地形図です。 なぜA湖の面積が0.315km‎‎²になるのですか？ 色がついてるマス１個を1、少しでも欠けてたら0.5とカウントするのはわかるんですがどう計算しても0.315になるなくて困ってます😭 計算方法教えてください🙏🏻 ̖́-

問3. 次の地形図は、国土地理院発行2万5千分の1地形図の作成法に基づき作成したものである。図を みてA湖のおよその面積を求めよ (1方眼は4mm×4mm)。 また, B地点の集水域に含まれない地点を, 地図中のあ〜えから一つ選べ。 あ LA 第1章 地図と地理情報システム A湖の面積[315km² B地点の集水域に含まれない地点〔 あ ●B

生物の酸化還元についてです。 教科書に写真のように書いてあったのですが、 Nadプラスが2つの水素イオンと2つの電子を受け取った時にできるnadh はnad➕にHプラスと2eマイナスを蓄えているという考えで合ってますか？ また、酸化型は水素イオンと電子を受け取って物質を酸... 続きを読む

紙で出てくる他の化 (酸化型) NAD+ + 2H+ + 2e ¯ FAD + 2H+ + 2e ¯ NADP + + 2H+ + 2e - (還元型) NADH + H+ FADH2 NADPH + H+

この問題は24時間:120個=x時間:15個 という式を立てて解くそうですがなぜですか？

- ある生物の細胞は細胞周期が24時間である。 顕微鏡で観察したところ、細胞120個 中105個が間期にあった。 この細胞の分裂期 に要する 時間は 何 時間か 。 GS.G2