中2 理科 (4)の問題なんで しぼり なんですか？ 反射鏡もあるけど違うんですか…？

科書 p.1 -バー その ステップ B 確かめよう 思考・判断・表現 無印知識・ 1 顕微鏡の使い方 図のような顕微鏡で, 生物を観察した。 (1) 「10×」と書いてある接眼レンズと, 「10」 と書い たいぶつ てある対物レンズで観察した。 このときの顕微鏡 の倍率は何倍か。 ラート (2) 次の1,2は、図の顕微鏡で観察するときのピプレパ ントの合わせ方を示している。( る」か｢離す」 のどちらかを入れなさい。 )に「近づけ …。 1 横から見ながら調節ねじを回し, プレパラートと対物レンズをできる だけ( (4) )。 2接眼レンズをのぞいて調節ねじを回し、 対物レンズを)ように してピントを合わせる。 SEGNJACC>kasta (3) 写真は,低倍率から高倍率にした ときの視野の変化を示している。高 倍率になると,視野の広さと明るさ はどうなるか。 低倍率 高倍率 (4) (3)のとき、視野の明るさを調節して見やすくするためには、顕微鏡の 何を操作すればよいか。 対物 レンズ- 教科書p.11 接眼 レンズ 1 (1) (2) 1 2 (3) 広さ 明るさ

浮力に関する問題です。8の問題では物体自体の重さも加えて考えているのに対して、7は押し除けた分の液体の重さのみを考慮しているのはなぜですか...？？

(2) (3) 8 7. 液体中の圧力、浮力 ↓POA S 密度 + eshg F = Shieg V=S(hi-hi) PSL 浮力 & Port ↑ PoS(L-2 psLg ma = - おわり(m) mg m PSL 0=Pshg+Pos- Sheeg ※物体そのものの 動かを考えている 理由は?? g 断面積 x L-x P=Po+exg Ps seg (hiha) =lgv " A-eg Vi ※浮力に圧力が含まれているので、 考える必要ない 「浮きの質量」 浮力の大きさ x= L PSL e (20より上向きに加速) Date 23 「浮き」のうち水に浸かっている部分が押しのけた 水にはたらく動の大きさと同じだけ 上向きの浮力が生じる。 Po 質量 力のつり合いより 0-mg-pskg + PoS (L-x)g mg + psig L- Posg 5.13 Pos(L-x)g -- m ※圧力は浮力問題なので考慮なし. ①まず重力(地球からの) m Post 糸が切れた直後の加速度α(上向き正)として運動方程式より - eskg + PoS(レース)g mg. mg

even though some of it's segments would be equally ancient and the relationships established just as lasting. のwould beはなにを表しているのですか？

対数の問題です 赤矢印になる過程が良く分からないので教えてください

176 280 重要 例題 179 対数不等式と 不等式2+log.3 <logy81+2logy ( 指針 前ページで学んだ対数不等式を解く要領で進める。 まず 底をりにそろえて, logy A<logy Bの形を導くとよい。 そして, 1 真数> 0, 底>0, 底=1の条件を確認。 >1のとき logy A <logy B⇔A<B 大小一致 解答 真数は正であるから, 1-12128>0より 底yyについての条件から logy3= 0<x<1のとき logy A <logy B⇔A>B 大小反対(不等号の向きが変わる ) に注意し,xとyについての不等式を導く。 simb CHART 文字を含む対数 真数> 0, 底> 0,底1 に要注意 整理すると すなわち [1] y>1のとき og (1-2) 0. y<3(1-2) [2] 0<y<1のとき y>0,y=1 logy 3 -=210gy3であるから、与えられた不等式は logyy 2+2logy3<4logy3+210g(1/1/27) S > 3(1-21) y>3 + これらと ①を同時に満たす不等式の 表す領域は、右の図の斜線部分。 ただし, 境界線を含まない。 の表す領域を図示せよ。 〔類 センター試験] 1<log, 3+log (1-40<5-1 log,y<log, 3(1-2), @*&&(-x) - 2/ 6 (x)gol-Segol>(S-x) x<2 2 ($_0<AI|,€C0<x-g ②底をそろえる。 ...... OKA - logy√y=logyy 3>(1-x) gol+(S) 1 0 2X 注意 底を3にそろえると, 分母が10gsyの分数不等式が導かれ る(実際のセンター試験では FEITU ===== 1=logyy 大小一致 3 yagol>(-x) (S-y<-x+3 √3x) (S-2) dock 大小反対 ◄y>-x+3 ①の条件を ②:y>1か ③ :0 <y<1 y>3/1

4番の仕入れ値の計算の解き方が分かりません。 教えてください🙇💦

420円の利益となった。 この品物の原価は 何か。 90 原価が4000円の商品に定価をつけて,その定価の15%引きで売っても,まだ原価の の利益があるようにしたい。 定価をいくらにすればよいか。 13 ★□ (3) ある商品に, 原価の3割の利益を見込んで定価をつけた。 この商品を定価の2割引き 売ると880円の利益がある。 この商品の原価は何円か。 8/ Segy * □(4) ある商品に、仕入れ値の25%の利益を見込んで定価をつけたが,安売りのとき,定価 り360円安く売ったので,仕入れ値の5%の損失になった。 この商品の仕入れ値は何円か (1

丸1番について、なぜ南向きではなくて北向きなのか、なぜ谷だと分かるのか教えて下さい！！

問15 外国の地形図 次の図は、ノルウェーの地形図 (5万分の1, 一部改変)の一部である。 地形図から読み 取れることを述べた文として適当でないものを、下の①~④のうちから一つ選べ。 [02年、本] Keipen N Fisining 1000 Gjerklands Tyasurdegga Holes geing. Fi 500-4808702 580 Bjordalssetege amiyaren E 1000円 ① A地点は北向きの谷の中にある。 D Ax 1193× dalsegga x1543 1706 B地点 (点線で囲まれた部分)は凹地にある。 13 C地点にある湖はD地点にある湖よりも湖面高度が高い。 ④ E地点とF地点の間の水平距離は1kmよりも長い。 C Blahornexl 1667 Sandtapng 1602 eegga ¥1382 Kydais breen1436 B Heste reen 1658 ( 90%に縮小)

分詞についての質問です。 カッコ内の分子はなぜ名詞の後ろから修飾しているのでしょうか theやaは一語にカウントしないと聞きました。 no one seems to mention a Coffee Road even though some of its segment... 続きを読む

指数関数の問題です。 (4)がわかりません。 よろしくお願いします。

1801) (2) (log35+log, 25) (logs 9+log253) (4) log₂ 10.logs 10-(log25+logs2) Inol (N 海の

戦争が起きてしまう理由を説明するという課題です。 右の写真が見本です。 改善点あれば教えてください！お願いします！🙇🏻‍♀️🙏🏻

戦争が起きてしまうのは, 人々の様々な感情 (だから) だと思います。 【説明】 戦争が起こる原因は様々ありますが、人々の様々な感情だと思い ます。領土問題、同盟関係、人々の不満が挙げられます。第一次世 界大戦で敗戦国となったドイツは、植民地や領土を失い、かっての力を取 り戻すため、軍備を拡張していきました。イギリスも同様に、海軍力を強 化し、ドイツの脅威に対抗しようとしました。また、日本もアジアでの権益を 求めて軍備を抗張し、隣国である中国に対して侵政を行いました。このような日. の行動によって、アメリカは日本との対立を深めることとなりました。さらに、1939年に はドイツとソ連が「独り不可侵条約」を結び、ポーランドへの分割侵攻を 行いました。この結果、イギリスやフランスをはじめする連合国とドイツとの 間で第二次世界大戦が勃発することとなりました。1914年に起こったサラエボ 事件をきっかけに起こった第一次世界大戦やロシア革命によっても人々の不満が高 まっていきました。このように、人々の様々な感情によって戦争が起きてしまうの だと思います。戦争をなくすことは簡単ではないけれど、常に意識を高 ★評価基準め、行動し続けることが大切だと思います。まず、身の回りの人との関係を下事 ) (3 戦争が起きる原因を, 近代に起きた歴史的事象を根拠として,国際関係や経済などに着目して 考察し, それぞれの内容を関連付けることで説明し、かつ戦争のない世の中にするにはどうした らいいかまで言及している。 戦争が起きる原因を, 近代に起きた歴史的事象を根拠として,国際関係や経済などに着目して 考察し, それぞれの内容を関連付けることで説明している。 戦争が起きる原因を説明できていない。 近代の歴史的事象を根拠として活用できていない。

答え合わせお願いします🙇‍♀️ to〜で、するべきなどを表しますが、 この、to〜の分をどこに置けば良いのかを 分かっていません。 そこも教えて頂けたら嬉しいです😓 ベストアンサーします🙇‍♀️

■ための」 「~ 「テレビを 2 ] TV. ) つけ加え 。 例えば 5. き hing) 基本練習 答えは別冊9ページ 答え合わせが終わったら、 音声に合わせて英文を音読しましょう。 1 英語にしましょう。 (1) 私は今日、やるべき宿題がたくさんあります。 I have a lot of home Wahl tods today. (2) 彼女には本を読む時間がありません。 She doesn't have time read books 本を読む: read books (3) 京都には見るべき場所がたくさんあります。 There are many Places toseGin Kyoto. 場所: places 見る see (4) もう寝る時間ですよ, 健太。 It's have time go tabed, Kenta. 寝る。 就寝する: go to bed (5) 私は何か飲む物がほしい。 I want Some thing drink. 飲む: drink (6) あなたは明日, 何かやることがありますか。 Do you have ahyt and thing/ (疑問文で) 何か anything todo これからの予定を聞かれました。 2 ふきだしの内容を英語で表しましょう。 tomorrow? 今日は何もやることないよ。 I have hothing to do to day.. 「~するための」を表す不定詞は形容詞的用法と呼ばれます。 073 dobl FDM 不定詞・動名詞 0 e