（2） C6H10ってアルキンで、三重結合を持つのではないのでしょうか。答えには二重結合しかないのはなぜですか？ 解説をお願いします🙇‍♀️

N フマル酸とマレイン酸は,どちらも分子式 C4H4O4 で 表される2価のカルボン酸であり, フマル酸はトランス形, マレイン酸はシス形である。 それぞれの構造式を示せ。 2n+2 分子式 Co Hio で表される直鎖状の化合物には,図に示 す 2.4-ヘキサジエンがある。 この化合物には,シス-トラ ンス異性体が存在する。 考えられるシス-トランス異性体 の構造式をすべて示せ。 H SI C H3C HIC C CH3 H H 2,4-ヘキサジエン HOOC HHH2N H C C COOH

(１) 答えと違ったのですが、これでもあってますか？ 間違ってる場合は理由を教えて欲しいです🙇‍♀️

428. 立体異性体 次の各問いに答えよ。 9/11* 9/11 マレイン酸はシス形である。 それぞれの構造式を示せ。. (1) フマル酸とマレイン酸は,どちらも分子式C4H4O4 で 表される2価のカルボン酸であり, フマル酸はトランス形, (2) 分子式 CH)で表される直鎖状の化合物には、図に

lateの位置について質問です。何故ここに置かれるのですか？

★★: I have an important meeting after lunch, so that's out. I'll just have | ほとんど聞こえない くっついて 「ナン」 の飲み込み 今朝、職場に遅れていくしかない to go to the office late this morning.ven van SW 2 (HEC 2 「レイ」 って感じ gの飲み込み

(2)のやり方を教えて頂きたいです。お願いします。 答え ク.2 ケ.6 コ.1 サ.1 シ.3

･･･ (2) 正の数xとその小数部分y に対して, x2 + y2 = 40 ① が成り立つとする。 xについて次の⑩~④のうち,正しいものは ク である。 ⑩x238 2 ①38 < x² 39 ② 39 < x240 ③ 40 < x² ≦ 41 ④ 41 < x2 y = 172 したがって. xの整数部分が レイブレソトア コサ ケ となる。 の①~④のうちから とわかる。 これと ① より, 107

この大問の(4)がわからないです。どうしても答えが合いません。答えは30%なのですが、そもそも考え方を間違えているかもしれないので誰か解説してほしいです。

5 料理などに利用される重そうとベーキングパウダーについて次の実験を行い, 結果をまとめた。 ただし, 重そうは炭酸水素ナ トリウムの別名で, ベーキングパウダーは炭酸水素ナトリウムを主成分とする粉である。 あとの問いに答えよ。 〔実験1] 試験管に重そうを入れてガスバーナーで加熱し、 発生した気体を水上置換で集めた。 このとき, 試験管の底に白 い固体の物質が残った。 〔実験2] 重そうと実験1で残った白い固体の物質について、 水にとかしてフェノールフタレイン溶液との反応を調べた。 [表1] その結果は表1のようになった。 フェノールフタレイン溶液との反応 うすい赤色 赤色 重そうの水溶液 白い固体の物質の水溶液 〔実験3〕 うすい塩酸40.0g が入ったビーカーを3個用意し, それぞれに重そうの質量を2.0g,4.0g, 6.0g と変えて加 え, ガラス棒でかき混ぜて完全に反応させて, ビーカー内の質量を記録した。 その結果は表2のようになった。 〔表2〕 加えた重そうの質量〔g〕 ビーカー内の質量〔g〕 2.0 4.0 6.0 41.0 42.0 43.0 〔実験4] 重そうのかわりにベーキングパウダーを使い, 実験3と同じ実験を行った。 その結果は表3のようになった。 〔表3] 加えたベーキングパウダーの質量 〔g〕 2.0 4.0 6.0 ビーカー内の質量 〔g〕 41.7 43.4 45.1 問 (1) 実験1で集めた気体の化学式を書け。 また, その気体を確認するための水溶液を用いた方法とその結果を簡潔に書け。 (2) 焼き菓子をつくるときに重そうを用いると, 実験1の白い固体の物質が残ることで苦みを感じる。 しかし, 調理の過程で レモン果汁を加えると, 苦みをおさえることができる。 その理由を考察した次の文中の ア に当てはま る語句を,実験2の結果をふまえて書け。 ただし, は反応の名称を書け。 ウ 「白い固体の物質の水溶液は ア なので. (3) 実験3で起こった反応の化学反応式を書け。 (4) 実験と実験4より, ベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウムは何%か書け。 ただし, 実験4の反応では塩酸 とベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウムとの反応のみ起こるものとする。 イ のレモン果汁で が起こると考えられる。」

問４のみ教えてください！ 正解は④なのですが、解説がなくて、どうしてその答えになるのかわかりません💧 どうぞよろしくお願いします🙏

操作Ⅰ シュウ酸二水和物(COOH)2・2H2O (分子量 126) 1.26gを計りとり,100mL のメス フラスコに入れ,標線まで純水を加えて完全に溶かした。 この標準溶液をA液とした。 A液を10mL ホールピペットで計りとり,三角フラスコに入れた。 操作! 濃度不明の水酸化ナトリウム水溶液(B液とする) を,ろうとを用いて準備の整ったピュ レットに入れ、目盛りをゼロに合わせた。 操作ⅢIで準備した三角フラスコに指示薬としてフェノールフタレインを2滴入れ,ビュレッ トからB液を滴下し滴定を行った。 操作ⅣV フラスコ内の溶液が薄い赤色になったところで滴下を止め, ビュレットの目盛りを読ん だところ, 12.50mLであった。 問 次の器具 ①~⑤の中で、操作 Ⅰ~ⅣVで使っていないものを1つ選べ。 ① 2 3 問2 調製したA液の濃度はいくらか。 次の ① ~ ⑤ より1つ選べ。 ① 0.050mol/L ④ 0.25mol/L 190 ② 0.10mol/L③0.20mol/L ⑤ 0.30mol/L 18 問3 操作ⅡIの下線部について, ピュレットの準備を整える操作を行うとき、誤っている操作 を次の①~④より1つ選べ。 20 ① ビュレットが実験スタンドにまっすぐ立てられているか、確認し調整する。 ②ビュレットの目盛りが読み取れる側になるように回転させる。 ③ 標準液であるA液で内部を洗浄しておく。 ④ コックの回転が滑らかに動くかを確認しておく。 問4 実験の結果より濃度不明の水酸化ナトリウム水溶液の濃度を求め、次の①~ ⑥ より最 も近い値のものを1つ選べ。 [21

偏差値60～65くらいの中3 受験生です。 英語の長文読解を解く時にはどのようなことを意識すれば良いですか？調べても、サイトによって言っていることが違かったりして結局どうすれば良いのかわからないです。一応いろいろな方法は試して見たのですが、良い感じの解き方が見つかりません。... 続きを読む

やり方を教えていただきたいです！

思考図は,コンピュータを利用して, 2つのおんさの音ア,イのようすを画面に表 CTO 示し、 重ねて表したものである。 アの音を出 FOOT すおんさとイの音を出すおんさを同時にたた いたとき,アの音を出すおんさが10回振動 する間に,イの音を出すおんさは何回振動す るか書きなさい。 〈長野県〉 ア イ ※縦軸は振幅,横軸は時間を表す。

保健体育の課題です。 写真の2つのケースについて、どうすればよいかを教えてください。

○野球中継 (高校野球 プロ野球等) を見て、 「それぞれのゲーム中 のプレイに関して」 理解を深めるようにして下さい。〔ケースI〕ワン アウトプランナーが2塁に出塁していま す。 バッターが打ったボール (打球) が、 ゴロで2塁手の正 面に飛んで来ました。 2塁に出塁しているランナーは、どの |ように動けば良いでしょうか。 [ケース 2] ワンアウトでランナーが 1塁に出塁しています。 バッターが打ったボール (打球) が、 フライでピッチャーの 正面に飛んで、ピッチャーがキャッチしました。 一塁に出塁しているランナーは、どのように判断して動けば 良いでしょうか。 ○2学期始まりに小テストを実施する予定です。

(3)を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️😢

4 シュウ酸二水和物(COOH)2・2H2O を正確に 3.15g はかり取り, a水を加えて 500mL のシュウ 126 酸標準溶液とした。 この。 シュウ酸水溶液20.0mL をはかり取ってコニカルビーカーに移し, フ ェノールフタレインを加えたのち, 濃度のわからない水酸化ナトリウム水溶液で滴定したとこ ろ, 12.5mL を要した。 (1) 下線部 a~c で用いた実験器具を次の中から選び, 記号で答えよ。 DBO (A) ビュレット (B) ホールピペット (C) メスフラスコ (2) シュウ酸標準溶液のモル濃度は何mol/Lか。 (3) 水酸化ナトリウム水溶液のモル濃度は何mol/Lか。 005 Omol/L 11