数学 中学生 3年以上前 【中学2年・連立方程式の利用の文章問題・食塩水の濃度について】 下の問題の詳しい解説をお願いします。 解答だけではなく、なぜそうなるか詳しく解説していただけると幸いです！ 容器Aには x%の食塩水が150g, 容器Bにはy%の食塩水が150g 入っている。 容器Aから50g 器Bには水を30g 容器Bから30g を取り出し, 容器Aには容器Bから取り出した30gの食塩水を, 容 容器A, Bに入っている食塩水の濃度はどちらも 4% になった。 こ 入れたところ, あたい のときのx,yの値を求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年以上前 関数のグラフを書く問題なのですが、どこの範囲(数2の○○のような)でしょうか？？ (ただし、 a b は正の定数) )p=a-bQ ) C=A+c (Y-T) I=q (横軸をY,縦軸をCに、それ以外の文字は正の定数) 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 中学２年生蒸散の問題です。 分からないので得意な人は教えてください！💦 ②葉の大きさや枚数、茎の太さが同じくらいの植物 を3本用意する。 右の図のような装置をつくり、 装置Bの葉には表側にワセリンをぬり、装置C の葉には裏側にワセリンをぬる｡4時間後、試験 昔の水の量の変化を調べた。 実験の結果、試験管内の水は装置 A が acm, 装置Bが6cm、装置Cがcem²減少し、その減も処理しなかった 少量であった。 ただし、水が気孔から出ていく量と､植物が吸い上げた水の量は同じ 量だったとする。 実験より、次の水の減少量をeの文字を使って表しなさい。 葉と茎から失われた水の量 〈高知学芸高) ] 葉の表側から失われた水の量〔 1 茎から失われた水の量 〔 ] 11 水 A B すべての葉の表側 すべての葉の裏側 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 こんばんわ(*´ω｀*) 中学2年生です 明日不規則動詞の再テストがあるんですけど…（._."Ⅱ） 不規則動詞のいい覚え方ありますか？( ´・ω・) 回答よろしくお願いします！( * ॑꒳ ॑*) 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 中学2年生の一次関数の単元です。 この2つの問題が全く分かりません😭 教えて頂きたいです、、！ (3) y は x の 1次関数であり、変化の割合が2で、 そのグラフが点 (3,4)を通るとき、yをxの式で表す方法を 下に2行以上でかきなさい。 (4) yがx の 1次関数で、そのグラフが2点 (1,5), (-2, -4) を通るとき、この1次関数の式を求める方法を下に 4行以上でかきなさい。 以上 未解決 回答数: 1
地理 中学生 3年以上前 中学2年生．日本の工業についてです😿 ①、②に当てはまる語句を教えて いただけませんか…？ (7) 日本の工業についてまとめた次の①・②に あてはまる語句を書きなさい。 ゆにゅう ゆしゅつ 原料を輸入し、製品を輸出す る① によって発達。 1980年代に海外生産が増え、 国内は産業の②が進む。 解決済み 回答数: 1
