学年

質問の種類

理科 中学生

仕事の単元です!!大問1の(6)の②の答えが20Nなんですけど、なぜこの答えになるのかが分かりません。教えていただけると嬉しいです!!

ファイルにとじ 教科書 p.4 太郎さん 力を加えて物体を動かしたとき 1 図のように,太郎さんは5kgの物体Xを. 垂直に0.8m持ち上げた。花子さんは同じ物 物体 花子さん 体Xを床の上で押し,水平にゆっくり 1.2mX ← 1.2m- 移動させた。ただし,これ以降の問題では, 0.8 100gの物体にはたらく重力の大きさを1N A ZBI とする。 (1) 太郎さんも花子さんも,物体Xに力を加えて, その力の向きに物体Xを動かした。こ のとき,太郎さんや花子さんの力は物体Xに対して何をしたというか。 (2) (1) の大きさは次の式で求める。 1 にあてはまる語を書きなさい。 (1) [J] = ① の大きさ [N] X①の向きに動かした② [m] (3) (1) の単位「J」は何と読むか。 (4) 図の力Aは物体Xに下向きにはたらく力である。 ①力Aを何というか。 また, 物体X を持ち上げるとき, ② 太郎さんが物体Xに加えた力の大きさは何Nか。 (5) 太郎さんの力が物体X に対してした (1) は何Jか。 (6) 図の力Bは物体の運動をさまたげる, 20Nの力である。 ① 力Bを何というか。また, 物体Xを移動させるとき, ② 花子さんが物体Xに加えた力の大きさは何Nか。 (7) 花子さんの力が物体X に対してした (1) は何Jか。 物体X

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

1番の(2)の問題の解き方教えて欲しいです🙇‍♀️🙏

150 第7章 運動とエネルギー 1 200gのおもりを0.5m 持ち上げる操作を, 図の装置1~3を用いて行った。 次の問いに答 えなさい。ただし、100gの物体にはたらく重 力の大きさを IN とし, おもりと斜面との摩擦, 定滑車や動滑車と糸との摩擦, おもり以外のも のの重さは考えないものとする。 動滑車 0.5m 0.5m (1) 装置1 を用いて, 200gのおもりを 0.5m の 高さまでゆっくりと持ち上げた。このとき必 要な仕事は何Jか。 装置1 装置2 装置3 ] (2) 装置2を用いて,200gのおもりを斜面に沿って 0.5m の高さまでゆっくりと引き上げた。おもりを引 き上げているとき,ばねばかりの目盛りの値は 0.5N であった。おもりを斜面に沿って動かした距離は 何mか。 ] [ (3) 装置3を用いて,200gのおもりを 0.5mの高さまでゆっくりと持ち上げているとき、ばねばかりの目 盛りの値は何N になるか。 ] (4) 文中の①,②にあてはまる語句を答えなさい。 [ ] O SAVE SIF] @[649A D[ [] ② 装置 2, 装置3では, おもりを直接真上に持ち上げる場合よりも小さな力で持ち上げることができるが、 力をはたらかせる距離は長くなる。 そのため, 力の大きさと力をはたらかせる距離の(①)は変わ らない。このことを ( ② )という。 もっと計算してみよう! P.152, P.153 計算アシスト! 2 仕事と仕事率について調べるため、次のような実験を行った。 【実験 1】図1のように,おもり, 滑車, ばねばかりを糸でモータ 一につなぎ, モーターの回転速度を一定に保って, 糸をゆっく り引き上げた。このとき, おもりが床をはなれた瞬間から5秒 ごとに床からのおもりの高さを記録し 図2 図1 モーター 2 練習問題 定滑車 200gの おもり、 ばねばかり 0.5m ス 実

未解決 回答数: 1