かっこ2番を教えてくださいっ

の ) No.28 「示ータの分析(分散と衝準信) ②線習問題 5分) キクループで二 MA で寺に取り組んでください、2 間で制限時間は15 分です: へで協力して計点を取るのが目標です。 了たでかkす。 そして, 吹の変量 ッのデータクは。X 高校。Y 高校に通う生徒8人ずつに小説を何則持っているか各 た結果である。 6.3.2.10.3141 ァ 7 1 6 2. 10.9.12. 7 (WWE也 (1) 変量* の平均仁 分了 標玲信差を。それぞれ求めよ。ただし. 3 =173 としで 小数第2 位を四捨五入せよ。 (② 変馬る についで, 標準師上によってデータの平均値からの散らばり の度合いを引!

これの式教えてくださるとありがたいです！

3 um 婦上の許可 ニーーX ) 2駿開数メー っ っつとも旨えよ< の増加量と まで増加するときのy ) の増加軒とが、 ) 関数y ニク2x"で、 x の値が1 から5 1 まで増加するときの 関数yー ax“で、 xの値がー3から一 等しいとき、 aの填き求めなさい。 ) 2次閲数yーax"で、 の変量がー3 3 x 34の時、 y の変域がー12ミy 0で ある。 y を x の式で表しなさい。・ 2次関数において、 x の値が20%増加するとき、 y の慎は何%増加しますか

285番が分からないので教えてください。早急にお願いします！

ょその飛行晴間ァ (中間) を いらのお 6 以二|p 150 例肛| 記れ誠ぁ 6 。 ょ求めよ。 ただし, 必要がらばぱ省移征 僧を四捨五入せよ。 | 上 285 次の変量 x のデータについて, 次の問い司答ええよ 別目58022旧5|25 |27 28 1822 リ | 24 | 27 | 19 |31|26 |28 | 18 | 22 12820 (]) 変量ぇの分散と変量 yの分散を求めよ。 (2) 変量 yについて, どちらの変量がデータの散ら|刻り具合が天守 が。分散を比較して答えよ。 1

この(2).(3)をおしえてください！！！

7|sleln 38| 44 |39|A 39 | 41 | 33 | 44 (1) 2つの変量る 人 (2) *と了の相関係数/を求めょ。 だた 小数第 3 位を四捨五人せよく b (3) 右手の揚力と左手の撮カの間には, どのよう な相関関人 あると考えられるか。 ポイント⑳⑩ 2つの変量の相関関係の判定 相関係数をヶとする。 正の相関関係がある …… 散布図の点が右上がりに分布,? ヶが1 に近いほど, 強い正の相関関係がある。 負の相関関係がある …… 散布図の点が右下がりに分布, ヶが1 に近いほど強い負の相関関係がある。 ポイント@ 相関係数 すると, 計算しやすく し, 2 =1.41 とし

マークのとこの問題を教えてください！！！

いかを答えよ? 化しないかを答 変化を調べるs の の偏差の 2 乗の変化を 調べる。 ポイント 平均値 デーニク%放 分 散…… 叫 124 要革>ヶのアークが次のまう属呆たられでいる 672。693。644, 665, 630, 644 るー入 として新たな変量んを作る。 (1) 変量とのデータの平均値と標準信差を求めよ。 (②) | 変量々のデータの平均値と標準信差をボめよ。 いま, c三7, zo二630, 4三

至急！！！！ (2).(3)の解き方を教えてください

7|sleln 38| 44 |39|A 39 | 41 | 33 | 44 (1) 2つの変量る 人 (2) *と了の相関係数/を求めょ。 だた 小数第 3 位を四捨五人せよく b (3) 右手の揚力と左手の撮カの間には, どのよう な相関関人 あると考えられるか。 ポイント⑳⑩ 2つの変量の相関関係の判定 相関係数をヶとする。 正の相関関係がある …… 散布図の点が右上がりに分布,? ヶが1 に近いほど, 強い正の相関関係がある。 負の相関関係がある …… 散布図の点が右下がりに分布, ヶが1 に近いほど強い負の相関関係がある。 ポイント@ 相関係数 すると, 計算しやすく し, 2 =1.41 とし

マークしてない上の問題も教えてください！！

672, 693, 644, 665, 630, 644 そー和として新たな変量んを作る。 (1) 変量なのデータの平均値と標準信差を求めよ。 TU ポ @ 2つの変量*。 の間に ぃ=一 (c、x。 は定数) のB があるとき, *, 4の平均値を 標準信差を s., s。 と- 」 124 変量ャのデータが次のよう に与え られている。 いま, cデ7, xo三630, 三

高校数1のデータ分析の範囲です。 41番で、平均値と標準偏差までは合ってるのに、何故か偏差値の式のところで間違いでした…。 代入だけなので、多分ぽかミスだと思うのですが、本当に分からないので誰かお願いします！🙇‍♀️🙏

し 上50 点未満である生徒は。全中理科 3 60 江である生徒 FPW がも低い生人は。 FN 上人位数は数学より理科の方が大きい。 上と理科の問には。 相関関係が脱められない。 90 点以上で 7 RB上のER 2人HI して, 変量々のデータから ッーzx によって町| って新しい 5アークの人時が交ツのデークの分より大sus ep 証をまめよ。ただし. 変量>のデータの分用は正でぁるとする。 データに対し, 平均値を ェ,林:信碁を s とするとき、 50 によって得られる値 を,の信値という。 を 5 人の生徒が受け、たまたま 4ヵ 人の生徒がg点残りのヵ人 8刺をとったとする。このとき, Z点をとった生徒0 点をとった生 裕それぞれ求めよ。ただし, g<2 とする。 se一W 9

このx＝xo+uより、の所から分かりません。教えてください！！

5 人の身長とのデータ 176, 170。 167, 179, 168 の平均値テ と分散 s2 を求めてみよう。ィの単位は cm である %。 三 170 として, 新しい変量んを ッニメーぇ。 で定める 変量〆のデータ。族量 /〆 のデータの値は。 それぞれ次の表の= うになる。 の 6 0 | 了暗0 9 | 5 | | 中9 の 0 4 よって, ヶのデータの分秘計 ァデ%o十gz より, 区の2 eo交 であるから の770E22 ーー N72 (cm) ァーよ ゲーきx130ニ 26 である。 3 ンー 2 9た 5

どうして②では-3.9×10³→3.9×10³になるのに ⑥では-5.0×10²のままなんでしょうか？？ 詳しく教えてください！！

(0) 所は外部から熱を得て。 さらに仕事も名から されているので. 内8あエネルギーは場加する。そ| の変化時は 4ソ= の+ より、 4のー25x10J+12x10い=3.7x10"J の和台から得た時屋 ニ ー(拓部に放出した欠) と えればよいので。 外到から得た鍵ー65 x10'』 よって. 内部エネルギーの衣人は 4の=の+ザより. 40=(ー65x10JD26X10』ニーs9x10J これより. 内用エネルギーは球ゆする。また。そ の変人恒はな9x10*1 ③和部からきれた信事= 39x10'J 外肌から得た生 ー(外部に放出した と 考えればよいので。 外部から得た各是ごー18X10*J よって. 和化桂は 4ゾー の+ より. 4の=(一tBxi0の+30x10コートタX10 これより。内部エネルギーは所する。 9作が朗わらない人呈であるため。 ~ 外生からされた仕事0J よって. 内即エネルギーの変量は 4ワー 0+叶まり 2 4の= 5x0'J+0』ニSL5x107 よって. 内エネルギーは坦加する。 ⑨欠弄かられた仕ー26 0 外部との聞の出入りを選灯しているので。 名から得た生 09 よって. 変化は 4ソー の+ゆ より. 4の= 0』+25x07コ8X10" これより. 内部エネルギーは増加する。 @外部からざれた仕事 = (人部にした仕事) と (9 4ワー= の+ より.気体が外認から邊した時 LTE3 9-40- (4Bxio'J)-7sxi0)=ー27 xt0リ| 外各に放出した負還は 外部から和上した和民とは正 の生れ替わるので。 2.7 x10*」 (0 4りー0+ 中より.気体が外部からきれた仕事 は =40-の ー(-Euxi0'D-(85xi0のー34z0リ| 外にした仕事は.外部からきれた仕事とは正負の特 が入れ喜わるので. 3.4x10"』 9 新9に圧細したとは.地の出入りがなかったとい うことであるので. 4どの+ 『 より. 所人が人 からざれた仕事 7は. 『= 4のの 世 =(45X10*のー(0ゆ=を4610*よ PPユリ 了 こ PRE (7 *①熟科病がした仕事 ゆは。 (柴村科が得た競壁) (外部に放出した台量) で るso. ルー 500Jー490』ー70J の9キー 20,= CBx1200』ニ216」 タタX10 ②このの:より. の= 9. "1200』ー216』ー 994 =98x10 9 40gのガソリンから得られるエネルギーは 40gxtDxiOTg= TSX10 よって. このエンジン0半球々は. <位答 6 csiss 631