天体です。 夏至の日はなぜ北に行くほど昼が長くなるのですか？

青丸の問題の解説をお願いします！

理科 | 26 福島県 先生 確かに太陽は大きく見えますね。 実際の太陽の大 きさはどれくらいか覚えていますか。 生徒 地球よりずっと大きいですよね。 授業で太陽系の スケールモデルをつくったときに, a太陽と地球の 大きさを比べたので覚えています。 ところで、 位置関係のときに起こりますか。 生徒 Y ]の順で一直線に並んでいるときに起こると 思います。ということは, このときの月は, |Z だったということになりますか。 先生 そのとおりです。 そういえば,この日は夏至の日 でもありましたね。 実は, b夏至の日の太陽の南中 高度から,その場所の緯度を求めることができます Xは地球と太陽と月がどのような よ。 生徒 そうなのですか。 緯度によっても太陽の南中高度 がちがうのですね。 ということは, 陸前高田市と福 島市では,昼の長さもちがうのでしょうか。 先生 どうでしょうか。 考えてみましょう。 立山のY てあてけ+キるこレげを満之り党で 書きな★

問2 ③の訳が ○草むらに座ったり、2人の女の子の写真を撮った ○草むらに座り、2人の女の子の写真を撮った なのかどっちなのかとても迷ってしまいました、、、 解説の訳は2個目の訳です。 どうやって見分けられますか？？どなたか教えて下さると幸いです🥲

第3問(配点 15) photography club at your school. Picture Day Tuesday, May 29 Last weekend I went to my friend Mariko's house. The walls Wer。 covered with photos that she had taken, and I was impressed with them. Itold her, “My photos are so boring. But yours are special and exciting. How do you do that?" “I like taking photos that show something that is just about to happen. Then the pictures tell a story. I can show you if you like," said Mariko. So we went to. the park to go “picture-hunting," as Mariko called it. We looked for good pictures at a soccer game and got some photos of boats on the river. It really was like hunting when we sat in the grass for twenty minutes with our cameras pointed at a bird's nest. Finally, Mariko got a wonderful picture of the mother bird just about to land there. All of the baby birds' mouths were open as they waited for her to arrive. Mariko also took a picture of two people who were practicing a dance. She captured the moment right before the music started. I took a picture that told a story, too. I was happy with it.

⑬ってオリオン座ですか？

ちきゅう たいよう ほし -いちかんけい ★ 地球と太陽と星の位置関係(InJapan) しし座 はる まよなか せいざ 春 春の真夜中に見える星座は(@ 座) 冬 太陽 北極 オリオン座 太陽と同じ方向にある星座→昼の空→見え(①る·ない)。さそり座 夏 地球 はる 春に(2 座)は見えない。 南極 秋 あき あ がた みなみ、そら ペガスス座 秋の明け方に南の空にみえるのは(B

割合?の問題です。 何故このような式になるのかが分かりません。 教えて下さい🙇‍♀️

私たちは,食事によってエネルギー量をとり入れ,これを,日常の 生活や運動などによって消費している。右の表は,やすしさんが,あ る休日に食べた朝食と昼食の献立と,その分量で摂取したエネルギー 量を表したものである。これについて, 次の問いに答えなさい。 く朝食) エネルギー量 (kcal) 分量 献立名 こんだて ごはん 200 336 みそ汁 140 63 く朝食〉 く昼食〉 目玉焼き 50 90 牛乳 ヨーグルト 130 91 合計 520 580 〈昼食) (1) みそ汁100gあたりのエネルギー量は何kcal か, 求めなさい。 140gのエネルギー量が63kcal だから, 100gでは, エネルギー量 (kcal) 分量 献立名 パン 140 490 63× 100 140 =45 (kcal) 野菜サラダ へ 45kcal ソーセージ 50 160 (2) やすしさんの体重の場合, 60分間のウォーキングで200kcal のエ ネルギー量を消費する。やすしさんが,この日の朝食でとったエネ ルギー量をウォーキングですべて消費するには, ウォーキングを何 分間する必要がありますか。 朝食でとったエネルギー量は580kcal だから, 牛乳 りんご 80 48 合計 530 902 (注)kcal…キロカロリーと読み,1kcal は,1000gの 水の温度を1°C高めることのできるエネルギー量 のこと。 580 200 =174 より, 174分する必要がある。 174分 60×

よろしくお願いします。

資料から考える1 人口ビラミッド 下の図2は東京都の四つの自治体の人口ピラミッド (2015年)である。 それぞれの人口ピラミッドの 特徴を教科書p.174~ 175, 188~189 を参考 に考えて説明してみよう。 *奥多摩町 江東区 渋谷区。 く各自治体の特徴> 渋谷区:イベントのたびに若者が集まる繁華街がある。 江東区:かつての工場跡地が集合住宅にかわり, 人口増加 小笠原村 が着しい。 奥多摩町:東京都の山村 30km 0 200km とうしま 小笠原村:世界自然遺産の島峡 デ口東京都の自治体の位置 歳 渋谷区 80 211636人 江東区 494932人 奥多摩町 5232人 小笠原村 3021人 60 男女 男女 40 20 0 10 B 6 4 20246810% 10 8 6 4202468 10% 10 8 6 4 202468 10% 10 8 6 4 202468 10% 金2東京都渋谷区, 江東区, 奥多摩町, 小笠原村の人口ピラミッド (国勢調査ほか) 図の最上段はそれより上の年齢を含む。

5でなぜ変化しないという答えになるのかわかりません。わかる人教えて下さい‼︎？？

おり、A~D点は0から見た東西南北のいずれかの方位を示し 新直に立て、棒の影の先端の位置を9時から 15時までの間, 30分ごとに厚 6月下旬は,日本のある地点P(北緯 35度)で次の観測, 2を行った。1~5の問いに答えなさい。 代置を透明半球上に記録した。図2は, 記録した点をなめらかな曲線で結ん の影の先端が動いていく向きを,棒の真上から見て示した図) 透明半球のふちまでのばし, 9時,11時, 13時, 15時の太陽の位置を 2000 のある 中3理科 図1 録し,その位置をなめらかな線で結んだ。 北 長さ10cmの棒 板 監板) 西 東 投影板 る dとして示したものである。なお, 0点は透明半球の中心を示して 南 図2 白い呼紙 d 書きなさい。ただし,図中の→は, 棒の影の先端が動い ていく向きを,oは, 棒を立てた位置を表している。 D} ト厚紙 Al O B イ ア ウ 北 北 に北 北 西 東 西 東 西 東 西 南 南 南 南 2 観測1を3か月後に同様に行うと異なる結果が得られるが,これは太陽の通り道が変化することが原因で ある。季節によって太陽の通り道が変化するのはなぜか。簡潔に説明しなさい。26:2:5:し ス65-10.2 17 3 観測2を行った日の南中高度を,_で図2に示しなさい。 4 図2で, a, b, c, dの各点の間隔は 3.6cm であり, a点からX点までの長さは 5.1cmあった。観測2を 2( 2 K? 行った日における太陽の南中した時刻は何時何分か。 36 5地点Pと経度が同じで, 北緯 40度の地点Qで, 春分の日に太陽の動きを透明半球に記録した。地点Qで の日の出の位置と昼の長さは、地点Pで同じ日に透明半球に記録した場合と比べて, それぞれどのようであ 地球がす地動を価けたまま 地車由が自文といている分蒸ししいAS. 時 502 るか。簡潔に書きなさい。 け地車由が傾すとい 11 2 昼の長さ 日の出の位置 3 図2に記入 4 高在夫

分からないので教えてください

【命令文]基本 <3点×4) 1 次の日本文の意味を表す英文が完成するように, ( ) にあてはまる語を「語ず つ答えなさい。 (1) ここに名前を書きなさい。 ノ your name here. (2) 昼食後,サッカーをしましょう。 ) play soccer after lunch. (3) このドアを開けてはいけません。 ) open this door. (4)友だちには親切にしなさい。 ) kind to your friends. (3

天体です！【8】です！

東 の m か。 (6) この日,一日中太陽が沈まないの しず S南極 は,A~Dのどの地点ですか。 (7) この日,昼よりも夜の 図3 天頂 イ 天頂 ア ほうが長いのは, A~D のどの地点ですか。 (8) この日,A~Dの地点 で太陽の動きを観測した 結果を表すと,それぞれ 北 (8) A 南 西 B 天頂 ウ 天頂 エ C 東 東 北 図3のア~エのどのよう 南 南 D 西 になりますか。 要用語》口日周運動 口南中 口南中高度 Uリ (4) E

解説お願いします・！！

「太郎さん:図3は夏至,図4は冬至の地球と地球に届く 赤道 図2 しているよ。 春分 地軸 ○ 太陽 冬至では, 同じ地点でも太陽の光の当たり方が 夏至 冬至 ずいぶん違うね。 季節の変化があるん 秋分 花子さん:そうだね。 だから, b だね。 十部さん:昼と夜の境界は,季節によって傾きがずいぶん異なるね。 図4 図3 公転面に垂直な線 地軸 公転面に垂直な線 地軸 A 公転面 B 赤道 布岬 公転面 赤道 さい。( 145° 5 大郎 皿上りナ吹埼で 図5 「納沙布岬 太陽の光 太陽の光