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古文 高校生

高1範囲の古文の質問4つです... Q1.『児のそら寝』p250の最後の行で,児が僧から「おどろかせたまへ。(目をお覚ましなさいませ。)」と言われたのにもかかわらず,起きなかったのは,児がどう考えたからか。p251の内容を参考に説明しなさい。 Q2.『絵仏師良秀』p25... 続きを読む

古七のつ初未宇 6 の びもよ 比の比用 401」 児のそら寝 これも 今は 昔、比叡の山に 児 ありけり。僧たち、よひの つれ 出コ に児()いた。 e の 僧たち(が)、宵の づれに、「いざ、かいもちひ せむ」と 言ひけるを、この 児、心よせ 作ろう。と T言ったのを、 この児(は)、期待して 「さお ばたもち(を) に聞きけり。さりとて、しいださむを 待ちて寝ざらむも、わろかり そうかといって、作りあげるのを 待って 寝ないでいたらそれも、きっとみっとも 国Sた。 なむと 思ひて、かたかたに 寄りて、寝たる よしにて、いでくる 寄って、 1 ないだろうと思って、 (部屋の)片隅に 寝ている ふりで、(ぼたもちが)できあが を 待ちけるに、すでに しいだしたる さまにて、ひしめきあひたり。n 様子で、 るのを待っていたところ、早くも 作りあげた (僧たちが)集まって騒いでいる。 >S この児、さだめて おどろかさむずらむと 待ちゐたるに、僧の、 児(が)、きっと(僧たちが自分を)起こすだろうと こS 待っていたところ、 倍が、 もの 申しさぶらはむ。おどろかせたまへ」と言ふを、うれし mを 覚ましなさいませ) 「のしp-° 回うのを、(児は)うれし 一度に いらへむも、待ちけるかともぞ 答えたらそれも、(起こされるのを)待っていたかと U くども、ただ ただ 1P 思ふとて、いま ひとこゑ 呼ばれて いらへむと、念じて 寝たる (僧たちが)思うといけないと考え、もう一度 呼ばれて(から)答えようと、 我慢して Oに ほどに、「や、な 起こしたてまつりそ。 をさなき 人は 寝入りたまひ 「おい、お起こし申し上げるな。 人は 寝入りなさってし にけり』と 言ふ こゑの しければ、あな わびしと 思ひて、いま まった。 6- (僧たちの)言う声がしたので、 J (昭は)SS 困ったと 6。 一度 起こせかしと 思ひ寝に聞けば、ひしひしと ただ 食ひに 1度 起こしてくれよと 思いながら寝て 聞いていると、むしゃむしゃと ひたすら(ぼたもち 食ふ 音のしければ、ずちなくて、無期の のちに、「えい」と いらへ を)食べる 音がしたので、 リ どうしようもなくて、長時間たった後に、「はい」と たりければ、僧たち わらふ こと かぎりなし。 * D4る ものだから 僧たち(が)笑う 『宇治拾遺物語』 こと(は)はなはだしい。 学習の手引き 現代の仮名遣いと違う語に注意しながら、繰り返し音読しよう 2児が心の中で思っている部分を指摘)

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化学 高校生

化学結合の単元の用語を軽くまとめたんですがどこか変な場所あります?

テスト 2学月 11回目 電子親和カ 気体状態の原子が陰オソにな3ときに放出するエネルギー イオイ化エネルギー 気体状態の最子を陽オンにするために必要なエネルギー 1イ個の原子か画子のでリとリをしててできたオノ ④ 電子を方欠出して正の電荷をもらった米立子 の >の LL 陽イオン p条オン 単極子イオン けをカ欠出して正の電荷をもうった米立子の 10 気本状態の張子を陽オンにするために必要なエキルギー の Aビ イオン結品 電高権 ONO 日日 イオン糸吉合でできている糸告品 『易イオンと陰休ンに分かれら現索 ⑥1 水に溶けて電高性する学物質 @ の O O 電解質 非電解質|水に肉けてま電臨性せず”に分子のままでいる生物管 分子 電子文す 不対電子 共有結合 共有電子丈対 原子間の共有結合に使われている電子女すG OX04 100 バっかの優子が糸吉びフきひとまとまりになった粒子の 2個で1つの大すになた電子 ① 千体 最外穀電子のうち、 文対をなさず”単で存在する電子の 互けの不対電子から生じた電子対を共有す3糸吉合 の 単発告合 -重結合 三重糸き合 自由電子 金属糸ま合 受小金 延小生 単仕様子 原子間に共有されていない電子女す @ 1組の芸有糸吉合に使われている電子文す の 2組の 3組の 金属全イ体の中を自由に動き回る電子 自由電子かすべての全属蛋子に共有されてできる余合 ④ うすく広けることが出東る金属の生き徴 針金のように糸泉状犬に延はすことが出来3金属の牛徴 ② 結品格子のくり返し単位 タ原子イオン原子の集まりか電持をも、たイオン 19 の

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