中１の文字式の質問です。 x＋y＋z=0の場合、x＋y=－zとなるのは何故ですか？

教えてください！

日本側の主張 のアメリカ政府の幹旋で日中戦争を解決する。 2一定地域の「防共駐兵」をのぞいては、日本 軍は中国から撤兵する。 3「北部仏印」以外の東南アジアにこれ以上の 「武力進駐」をしない。 のアメリカは「満州国」を承認する。 ソ達 アメリカの主張 の日本軍の中国大陸からの撤兵 2「南進」政策の放棄と「北部仏印」からの日 モンゴル 中基民国 の 選州国 英領インド 米領フィリピン 本軍の撤兵 ビルマ英領インド) 3「防共駐兵」「満州国」問題は別に話し合う (無条件ではない)。 蘭領東インド 仏領インドシナ 英領マラヤ 譲れない部分と理由 *日本: お互いに譲っても良いという部分 *アメリカ:

皆さんの考えを参考にさせてください！

日本側の主張 のアメリカ政府の幹旋で日中戦争を解決する。 ソ連 アメリカの主張 モンゴル の日本軍の中国大陸からの撤兵 中墓民国 2一定地域の「防共駐兵」をのぞいては、日本 選州国 2「南進」政策の放棄と「北部仏印」からの日 軍は中国から撤兵する。 3「北部仏印」以外の東南アジアにこれ以上の 「武力進駐」をしない。 のアメリカは「満州国」を承認する。 英領インド 米領フィリビン 本軍の撤兵 ビルマ奥顔インド)イ 3「防共駐兵」「満州国」 問題は別に話し合う (無条件ではない)。 |蘭領東インド 仏領インドシナ 英領マラヤ お互いに譲っても良いという部分 譲れない部分と理由 *日本: *アメリカ:

◻️の中を教えてください。説明もお願いします🙇

E B C D △ABC = | × △BED ニ

画像の8(1) の問題の解き方がわからず困っています。 できれば途中式(求め方)も教えて頂けたら嬉しいです。 お願いします🙇‍♂️

(15 国土舘大) 8 15分 9 20分 Complete 8 *(1)(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)(x+5) を展開するとき,x* の係数は1 である。 [17 大東文化大) (10 濁協大) (2)(a-b)?+(b-c)°+(a+c)°-(a-b+c)°を展開せよ。 *9 次の式を因数分解せよ。 (1)(x-6x+2) (x°-6x-1)-54 [17 名古屋学芸大)

I was very tired today because I went to school in Osaka. It takes one hour to reach there. I cannot but feel that it is very far for me ... 続きを読む

中１の火山に関する質問です。 マグマと溶岩と火成岩の違いを教えてください🙏

この問題の解き方を教えてください！🙇‍♀️ 答えは①です

問題 7 - 2- 3g人 gcm°]の密度をもつ金属の結晶構造を調べたところ, 一辺の長さがa[cm]の 立方体中に6個の原子が含まれていた。この金属のモル質量を M[g/mol] として, アボガドロ定数の見積もりとして正しく表しているものを,次の0~ 3分 6のうちか Tom08.0水 ら一つ選べ。 未は bM 0 a'd M の a°bd a°d の bM dM M<d<s の a'b bd <nくっ

野呂元丈 読み方とどんなことをしたのか分かりやすく教えてください

文章を読んで頂き答える問題です。1〜6があっているかと、7の答えを教えてください。

ピー8 導日 読む力をのばそう 思·判表句読点や記号も一字と数えなさい。 難以ん割せ入 出蘭 S 字数指定のあるものは、 1この言葉」が指す言」 葉を書き抜きなさい。 次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 「先生はどこかお悪いんですか。ちっとも召し上 がりませんね。」 「少し疲れたのでしょう。これから仙台の修道院 でゆっくり休みます。カナダへたつ頃は、前のよ うな大食らいに戻っていますよ。」 だったらいいのですが……。」 仕事はうまくいっていますか。」 まあまあといったところです。」 よろしい。」 ルロイ修道士は右の親指を立てた。 「仕事がうまくいかないときは、この言葉を思い 出してください。「困難は分割せよ。」焦ってはな りません。問題を細かく割って一つ一つ地道に片一 づけていくのです。ルロイのこの言葉を忘れない 2「遺言」とあるが、どの言葉から、「遺言」だと感じ た>は たのか。書き抜きなさい。 へさり 3ルロイ修道士が病人であると感じたのは、2のこと 以外ではどんなことからか。二つ書きなさい。 4「これ」は、どんなことを指しているか。文章中の 言葉を使って、十字以上二十字以内で書きなさい。 でください。」 冗談じゃないぞ、と思った。これでは遺言を聞一 くために会ったようなものではないか。そういえ ばさっきの握手もなんだか変だった。「それは実に 穏やかな握手だった。ルロイ修道士は病人の手で も握るようにそっと握手をした。」というように感」 じたが、実はルロイ修道士が病人なのではないか。 元園長はなにかの病にかかりこの世のいとま乞い にこうやってかつての園一 児を訪ねて歩いているの一 ではないか。 日本でお暮らしになっ N 5「さすがにそれははばかられ……してしまっ た。」のは、なぜか。次から一つ選びなさい。 ァ 言うと、先生が怒り出すに違いないと思ったから。 ィ軽々しく口にできないほど、重大な事柄だから 本当かどうか、自分でも自信がもてなかったから ェ 言わなくても先生はわかっていると知ったから。 「こうやっているときに決まっています。」とあるが、 e どんな質問に対する答えか。質問の文の初めの三字一 を書き抜きなさい。(記号は字数に 含めない。) こうやっているとき」とは、どんなときか。初め と終わりの四字を書き抜きなさい。 ていて、楽しかったこと一 があったとすれば、それ」 はどんなことでしたか。」 天律 先生は重い病気にかか に、 っているのでしょう、そ一 してこれはお別れの儀式」 なのですね、ときこうとしたが、さすがにそれは はばかられ、結局は平凡な質問をしてしまった。 Tそれはもうこうやっているときに決まっていま す。天使園で育った子供が世の中へ出て、一人前 の働きをしているのを見るときがい、 記述式トレーニング( なことか。四十字以内で書きなさい。 「私」がルロイ修道士の言動から推測したのは、ど~ なによりもうれしい。」 :いっとう楽しい。 (井上ひさし『握手」より) 10 配点 10 10 10