どうやって答えたらよいからからなくて困っています。助けてください。🥹

(8) 新型コロナウイルスと経済との関連について以下の点から説明しなさい。 社会の ①現在起きている新型コロナウイルスによる経済面への影響、新たなビジネスや なさい。②今後の経済はどのように変わっていくかを、あなたがそのように考える「論拠」をきちんと示した上で説 明しなさい。 変化などについて説明 し

上の文ではなぜDO youじゃないんですか？ 丁寧に説明してくれると嬉しいです🙏

ポイント 疑問文と応答文のまとめ Are you interested in Japanese comics? Yes, I am. Do you know any Japanese songs ? Yes, I do. ido not. AR] .milois artt yolo AR まんが あなたは日本の漫画の本に興味がありますか。 yolg - はい、あります。 あなたは日本の歌を知っていますか。 はい, 知っています。

随筆。問は三枚目に添付してあります。 問5 答えは、それでも火花が です。 解説で、『～と思う｣は、私の思ったことであって、具体的描写ではない。』 と書いてありますが、それを言ったらこの文章全てが自分の思いになるので、答えはないが答えだと思うのですが、どう解釈したら、この... 続きを読む

二つ目の条件が「連続する三つの文」だから、一文、 二文と数えたらおしまい!「閉じるように消える」ま でだわ。 うん、「子供の遊びとけなされるが、線香花火は、あのわ ずかひとすくいの黒い粉が見せる、光の繊細な美しさ面白さ は、花火の原点ではないかと思う」は、私の思ったことであっ て、「具体的な描写」ではないからダメ。

分からないので教えてください🙏 グラフはなんとなくでも大丈夫です🙇‍♀️

【12】 図は,直線上を運動する物体の速さ v[m/s] と経過時間 [s] との関係 を示したものである。 次の各問に答 えよ。 (1) 0~5.0sまでの物体の移動距離は何mか。 (2) 移動距離x 〔m〕と経過時間 † 〔s] との関係を示す x-tグ ラフを描け。 x[m]↑ v[m/s]↑ 5.0 O 5.0 t(s) t[s]

数学が楽しくなる方法について‼️ 今，学校の問題集が4STEP（数学の学校用問題集）で，夏休み後の試験勉強に向けて解いているのですが，正直全然楽しくないです…。 自分的には、大学への数学シリーズとかが好きで，学校で既習の確率の範囲などは一対一対応の演習などを解いて楽しんでい... 続きを読む

読書感想文におすすめの本を教えてください!!（中学生です。）

答え:④interested 訳:実を言うと、僕は君の話にあまり興味がないんだよ。 このmuchはどんな働きをしているのか教えてください。

28 Part 1 Point 015 30 anob, ad 37 To tell the truth, I'm not much ( ) in your story. Snob 90 RO ob interest 2 interesting 3 interestingly 109 受 USUGE interested 4 本題〈東京経済大>

●歴史　アイディアがほしいです 勉強トークにも投稿したのですが、みなさんが、歴史上のどこかの時代に旅行できるとしたら、どこの時代に行って、誰と会って(歴史上の人)何をしたいですか？ 宿題でどこかの時代に行けるとしてその旅行企画書を書かなきゃいけないのですよ。(？) 1週間... 続きを読む

この中の作品でオススメなものはありますか？理由を添えてお願いします！ なんとなくこれが面白かったなどでも全然構いません❕❕❕❕

福沢諭吉「学問のすゝめ」、 幸田露伴「五重塔｣、 樋口一葉「たけくらべ｣ 国木田独歩 「武蔵野｣ 、 泉鏡花「高野聖｣、 森鴎外 「山椒大夫｣、 夏目漱石 「坑夫｣、 谷崎潤一郎 「春琴抄」、 志賀直哉「小僧の神様｣、 芥川龍之介 「奉教人の死」、 川端康成 「伊豆の踊子」、 小林多喜二「蟹工船｣

写真の問題の解説でなぜいきなり「面積が50cm²の正方形が切りとれる」とわかるのですか？

3 平方根の利用 直径が10cmの円を切って, 正方形をつくり 正方形の1辺の長さは最大で何cm になりま たい。 すか。 cm の位まで求めなさい。 <5点> 直径10cmの円から、面積が50cm²の正方形 が取れるから, 1辺の長さは50cm 750 より 最大7cm 7 cm