数学 高校生 1年以上前 高校二年生です。数IIの問題です。授業でやった所なんですが、先生の話すスピードが早く、理解できなかったので練習問題の解き方を教えて下さると助かります! 第1章 式と証明 例題 2 (2x-1) の展開式におけるxの項の係数を求めよ。 解答 (2x-1) の展開式の一般項は 6Cr(2x)-(-1)=6Cr26-(-1)″x6-r x3 の項なので, 6-r=3 とすると r=3 よって, 求める係数は 6C3×2°×(-1)=-160 練習 9 (1) (2x+3) [x3] 次の式の展開式において, []内に指定された頃の係数を求めよ。 (2)(x-2y) [x2y3] 未解決 回答数: 1
情報:IT 高校生 1年以上前 それぞれ、名目尺度、順序尺度、間隔尺度、比率尺度、どれなのかおしえていただきたいです。 既に書いている所は間違っていたら指摘してほしいです。 されます。 項目1 氏名 項目2 出生の年月日(西暦) 項目3 国籍 名目尺度 間隔尺度 名目尺度 項目4 現在の住居における居住期間 項目5 仕事の種類(1. 公務員、 2.会社員、 3.自営業 名目尺度 項目6 世帯員の数 項目7 住宅の床面積 未解決 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 xとyの次数が3になる理由を教えてください 私はxの中で1番次数が多いx²とyの中で1番次数が多いy³のふたつを足したものだと思ったので5と書きました (3)* ax2+bxy2+y+c [x],[y],[x] x, g 53 次 2 3 定 yoc ax+c C 4 次の多項式を「1内の文字について降べキの順に敵以上 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 降べきの順に多項式を整理する問題で、 回答を見ると( )で数字をくくっているのですが、なにを基準に同じ括弧に入れるのがいいかを判断すればよいのかがわかりません。 どなたか教えてくださると嬉しいです🙇 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中3 因数分解です このようにかっこのついた問題の解き方がわかりません (9) 2(x²+12)−x(x+10) □(11) (x−2)(2x+1)−(x−1)(x-2) (13)2(x-3)(x-5)-(x+3)² (15) (x-2y)2-3y(y-2x) (10)(x+4)(x-6)+2(14-x) (12)* (2x+3)(2x-3)-(x+2)(3x-2) (14) (2x-1)(x+3)-3(x-1)(x+2) (16)(x+2y)(x−2y)+(2x+y)(x+4y) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数B 数列の問題です。 等差数列{aₙ}の初項が99で第12項から23項までの和が0である。 初項から第n項までの和をSₙとするとき、Sₙが最大になるnを求めよ。 分かる方いたら教えてください。よろしくお願いします🙏🏻 未解決 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 中2数学、文字式です。 ③、④がわかりませんでした。 解き方、考え方をお願いします。 答え ③3(n-1) ④-x 2 □ 3つの続いた整数の和が3の倍数になることを、もっとも大き い整数をnとして説明しなさい。 [説明] 3つの続いた整数はn-2, n-1, nと表される。 したがって, それらの和は (n-2)+(n-1)+n=3n-3=③ 15 3×(整数)の形に変形する n-1は整数だから, ③ は3の倍数である。 したがって, 3つの続いた整数の和は3の倍数になる。 □ 等式 x+2y=8 を, y について解くと,y= TC ④ +8 2 3 y=-2 +4 としてもよい。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 降べき順の計算の仕方教えてください 4 [CONNECT 数学Ⅰ 問題4] 8 次の多項式を,xについて降べきの順に整理せよ。 1次 (1)5x-4x2-2+5x3 (2) 4x2-5+2x3-2x-x2-x3+3 (3) 2a2x+a2x2-3x2-5x+1 (4) 6x2-7xy+2y2-6x+5y-12 (1 回答募集中 回答数: 0