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英語 高校生

赤線部で下2つはbeenからのingなのに1番上だけ形が違うのは何故ですか?

ne had takken off already wi が空港に着いたとき 0 sy could not pi parents had hidaen ので, 彼らはゲームをする | 。) gなのある時点までの邊(5 ) 8 3 上本利 Te had not been able to speak Rngli 1 Bnglish until e (條は 10 歳になるまで共語を話すことができ Ni 人NM | Hadyouever seen a Japanese movie bek ef (日本にる前に何か日本映画を見たことがありましたなり Had you ever read an American novel befor い n efore you went to (あなたはニューヨークへ行く前にアメリカの小説を読んだこ とが り 0 3) 過去のある時点までの幼続( ) gE) ) My son 加軸 m Hawaii for three years before he c: ame b: N 人 (息子は日本に帰国する ハワイに 3 年間住んでいた。) RON Jiro 還beemiamdeximg in the forest for two days before he was Tescued. (次郎は救助されるまで, 2 日間森の中をさまよっていた。) ]還語記語度i6img for him for thirty minutes before he came. (彼が来るまで私は 30 分待っでいた。) 4) 大過去 (馬3) 過去完了形が基準となる過去よりもさらに前に起きた出来事について玉べるために倍わ rいる。つまり. 「鍵を見つけた」 という過去の時を基涯にして, それよりもさらに前の過 [舞をなくじた] と言っているのである。このように 「通去の過去] を表すために過才 が使われていることから, 大過去を表す用法と言われることがある。 The police arrested the man Who had broken into her house. (修察は彼女の家に侵入した男を如直した。) Tiound the game which my brother had lost the other day. (沸が先日なくしたゲームを見つけた。)

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物理 高校生

?の部分の計算がわからないです。 だれか教えてください🙏

と エ ) 殊動エネルギ _ エネルギー 仕事とエネイルギ 22 14 』 力学的エネルギーの保存 図のような, なめらかな面を考える。 質量 2.0 kg の物体が, 20 プ 中 B からの高さ 0.90 m の地点 A から静かに運動を始めた。 の問いに答えよ。ただし, 重力加速度の大きさを 9.8 m/s? 還 Oo 099m | 地点 B での物体の速さ 』 (m/s) はいくらか。 2) 地点 C での物体の速さ oc (m/s) はいくらか。 EE 1) 力学的エネルギー保存の法則より, あ% 2.0kg X Oims二2.0kg X 9.8ms x 0.90m = すみ x2.0kgメ 一(2 x 9.8 % 0.90)(m/s)% =ニ(40 %49X0.090)(m/$)” (沈N2c 7.( 張王 4.2m/s の 0 2) 1)と同様に, 2.0kg % 9.8m/s2 ※ 0.90m 三 す X 2.0kg X x? 十 2.0kg X 9.8m/sZ > 2地 2 % 9.8 X 0.40 (m/s)* = (4.0 X 49 X 0.040)(m/s)*三(2.0 ※ 7.0 ?o 三 2.8 m/s ーー grォルギーがeouia プラジョャ振り子の澤動は 実際には徐々に振 "。 !騙がきくなってしまう (四3)。これは, ブラ い (をりチが光気の抗力などによって負の仕 MEをきれ 力学稚エネルギーが減少するからであ @ る。 7 り 躍気の抵抗力などに. また| 卒擦のある水平面上を運動する物体は。 記エネルキーが減少 晶訂擦力によって負の仕事をされ, その分だけ力 4図3 振り子の 較2ラル) ごのうと寺。 ブカ

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