この解答をお願いしたいです。

10- korpieoo ei hd Rugby World Cu mn h 5ang a song for the play 1 to (6. For many people。it wa ) the pamt )thew | laceesple egsn iocheerforthel The Sprngboks moved on to the ) | BeetD9erethe fne people wertet io⑬ ) | 職5nrant to aaks tbs 0)| )jand fmally the Springboks beat the BBdy in the stadium was in

1.2.3全部分かりません 答えは ア:1 イ:2 ウ:2 エ:6 オ:2 カ:4 らしいです どれかひとつでも大丈夫なので解説お願いします

右の図のように, 直線ッニocx+ぁ(o< 0)と 2つの放物線= すの ツーニタ*およびy軸 との交点を それぞれP, Q. R とする。 ただし,2 点P,Q の座標は 正とし, 1 目盛は 1cm とする。 このとき, 次の問題に答えよ。 0P = PRでMKPの座標が2のとき,へOPRの面牧は | 9 |</| ェ |cm: である。 QR = 1 : 2で点のx座標が6のとき,ゎ= | オ | カ |である。

答えは9/32倍です(´°̥̥̥̥̥̥̥̥ω°̥̥̥̥̥̥̥̥｀)どなたか求め方を教えていただきたいです！

賠 の図に示した立体へ-B では, 1 辺の長さが 16cm の正四面体で ある> 本 であり, 点Fは辺ADの である。 に P とする。点と点F,点と上P, kpをそれぞれ結ぶ。 EP/BCであるとき, 立体A-E PFの体積は, 立体A-B CDの体 信の何倍か。

（2）の式の作り方、なぜそうなるのかをできるだけ詳しくお願いします🙇‍♀️すいません💦

をすべて混ぜ合わせる と. 濃度が15%6 の食塩水ができ は に 2 借水 100g をBへ移し. よくかき泥ぜてから B の食塩水500g を A に移すと 濃度は 12% になる。 めの食塩水A に含まれる食塩の量を を用いて表しなさい。 A e⑳ の 人t策において z./の四係式をkpなsuい。 店 z, 9の値をそれぞれ求めなさい。

この長文の中にある②と⑤のような並べ替え問題が中々解けません😇動詞が二つ含まれていると何が何だかわからなくなるし時制やtoの後ろは原形といってもそれだけじゃ決まらず毎回変な文が生まれます‥具体的にコツとか画像の文で教えていただきたいです🙇‍♂️💦

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このような問題の解き方のコツを教えてください。

Surance company) 7 e sndKpoet 7he TS_ Et s HGn rondory and aay ders should be readera Crselves 6o neet Ci PPHSy complexit. Bosinass gmmg d に と my senior stafPGo get me E my) Poets ap our onignsl gystems thinkan_ he iok'e Ptr mowt complex anvimaammentgNand penタム omethin hey be請科 m ta

このような問題の解き方のコツを教えてください。

次の空所( 1)一(6 )それぞれにもっとも適当な 1 語を補い, 英文を完成せよ。解答は解 答用紙の所定欄にしるせ。 For over two hundred SRy years doughnuts, wrhich originated with Dutch bakersJ did ot have holes(in the ( 1 )“the hole was an American modification that。 one introduced, redefned the shape of the pastryi "Re deep-fied doughnvt odiginatedsn sixteenth、tentury HoUandl where it was tnown as an opAoek。 or "oil cake named for its high oil content ( 2 ) with <@weetened dongh and @ometimes sugared the oil cake was brought to America/by Pilgrime)who had 1earned to make the pastry during their stay in Holland⑪ | Sman/ about the ( 3 ) ofa walnut the round oil cake in New England )acquired the ame *dough nut” while a related long twisted Dutch pastry became known as the eruMer,(from the Dutch yez, *cur1" *The holeGn the doughnu6 ( 4 )(in the Brst half6f the nineteenth century. Hanson Gregory。 a sea captain from Maine) is said to have poked holes Gn his mother's doughnutn 1847, for the simple ( 5 ) (thatitalowed for the donghnut to be cooked better "Today Hanson Gregorys coptribotion of the hole is remembered 6 NNe Rometown)6f Rodkport Maine, by a bronze sign) suggosting tat in Americs fame can be ( 6 ) even for inventing nothing.

至急お願いします🙏🙇‍♀️ 現代文の「こころ」の写真を見てわかる通りマーカーの引いてある指示語の説明を誰か教えてください！！

(KN 8 計和要ASusSMwr 上SDMB4oWGSSO4が7「<っパコGE 本RS NN家人るで生物りつね" HR公2全て で和民の破地避引っら和8人る 婁Gaっつが SH ryAPトる」 へ幅でし" あぁをでピレス NSH SNつね"人引[めく 和半めくや8ロンジウ ST芋っモー =あしつか 億しつつせ@員人名全 本 レー Kaミし" 議= SS " 健CMNNG双WM々レそがつが | 環っつせろ本でミビー 人 で計才おさ"「ど入る7 晶失ン補的る"」つ幅る才つ"TSRG雷やつ東系ン守0る「」 舞 でHM人でしくい補お 漠のの和で近近くじる6つね"「コおじつく公太さ組 さる"」ふ置きヤヤ 計千「畔りののくねる6補」 やキン地がで到く補つつね OO ヤヤる"」や9区やGPヤ" 況共財つね時飲終の" WS閣稀しさっっ計る つつ や民信和CHIで G世人68つお入。 人 JQS Gegbさせ 当旧GiK押1務馬もuせK記るをでさン細6ゃwoスレポ 2030 計共つきmr」 や四る才つ"「揚つ茹ISJ9人8さピ竹宮で PS五お人玉名8べSO 0る* 琶柱のGざ信人難6人る病人中シキ"」つ避し革下り人るG共計攻つ和お 半時基じる で医療モくしつ才る才つ和" 吾人る〇4が申ン寺田ぶ友人る人 で 0さ人さSW年の恋0人人るぐGPキ" 訟角ロ叶拉TuQS歌つペスン 拉る宮で92 選き幅くっ光つお"基く@抽下WS吉公信Qロ還叶こい旋幅つ導つ・ 人so 寺守やつお諾6 るで じ身補整hoンdn性隊人式おSや生"科世さロン 攻ズロモ4S〇るつ全組つい避凌人 革でつべ寺畑つまやmr 束0さTKKPキ"SKKRRGっJJ (5証varcs SR科さ名Y」 や幅る光っ YE た 寺Gおさり詞のさンつおSWWし 会ポでし狂信衣証忌ロ つレKM陸@和OSるざる居合G全世G所希:さし衝ねとのるやキー お によう: G求氷山をせ"軸記し似るGSやさくい吉48RSESTて し宮押上おりつつお" 選遇村%線@記(玉束おレスで 委めさけ"で写G弓人宮上団〇レンSQ gp記 つつお" 筆めさせ mm人40渦長く束引で回つじっの美人全vnるmk))G幅NS IE 9や屋各yo打信和刺SSGP 説弥生32nNつ拓つお"GS 当るレーのつ中人問人村人て下のくる7 配るG素やじ※人ホン店Neel のつレ2人給人REX公相補ロ朱届つお"つつ魚でしmG記G号ら当6 過り細人吉ン名医くじ0豆め有志つしOUT 代さ宙餅宰レスでSSる4の 革やへツの愛中る44放つね" SDペつWGP代表やさら62反っ 計り 科0さ芝め思じ半っが⑳つ人るでGPヤ 党中届NGレ【ぐで舟"」 中RS 語り 独導6 おG全\K遇拉や記ンGPネ" 謗TA短光つ和お 宮拓つが」き二RIやさ 舞6時(属しつ才くつが 人0 人⑳の人る4%62Kwes<s<<

線を引いたところがうまく理解できないので、訳し方を教えてください。

Trekking through ん売人 long marches while bearing heavy backpmcke and ccepting a regvlar Hood 6 insult9npy696 seem like a good model for public edocatiogジbdt some believe (hat sel Ne Corps」 During a discussion (at Edlocation wo/ graduates diaussed 【how theim prepared them Ior their role(in educatio衣 transiake to the temching feld.] @ Jenyi DuFresnel spent years Gs a administrative dutiey mile logistiee supplies at a moments notice.| (She later business) Then one 4 he fd herseif。 い ter backgroundJ She deeyeed her (DEresn now heads a ooo Srinot She ay founded 地e ーー aaig [ 2 teo cten ahe school setting (with idileler nojs語

英作文の添削していただけると嬉しいです(*⁰▿⁰*)

ーーニタデーー JDont と 表 財 5 皿垂湯 欠を参考にして. (は--するです」 [これはわたしが…する〔……しが です」という文をそれぞれ 1 文ずつ書きなさい< ea () 遼 This is ason9 ]hat makes me hoppy. 人 の IE hdu we me kp 6) 較 Thisisfhe dicfionary 1 uSe eVerツ doy.