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化学 高校生

炭素原子間の結合距離って青の線が入ってるとこでいいんでしょうか??

ee ーー立方体ではないのはなぜか。 Na ] (⑫) 単位格子に含まれる Nar In と CI- はそれぞれ何個か。 Nar[ 。 個 CF( 側 (3) 単位格子のの すの一辺の長き / を、Nar。Cl- の半算 を用いて表せ。 ( ] っ WW in か CsCI の結晶 ss 塩化モシッム CsCl の結晶の単位格子を図に示した。 (9 1個のCs+ と接している CI- の数 および (b) 1 個の CI~ と接している Cs+ の数 はそれぞれ何個か。 @[ 便 全 人動 光代格子に含まれる Cs*。CL はそれぞれ何個か。 Cs*[ 個) CF[ 便 7アのる の半径を 0.17nm とすると, Cs* の半径は何 nm か。 【 mml ) CsCI の結晶の密度は何 g/cm' か。 4.ニ69 とする。 [ g/cm ~ GE づ. ヨウ素の結晶 。s ヨウ素分子のつくる結晶の単位格子は, 各辺が4.8X10~*cm,。7.3X10-*cm. 罰人8 直方体の 8 つの頂点と。 6 つの面の中央にヨウ素分子が位置している。 位格子中のヨウ素原子の数は何個か。 M 側 ヨッ素の結晶の密度は何 g/cm* か。4.8X7.3X9.8ニ43 とする。 〔 gcmi) 4タイヤモンドの結晶 8 ダイヤモンドの結晶の単位格子を有有図示した。こ の結晶格子は, 面心立方格子 (@) と, それを図の点線で 8 等分した小立方体におい て, その中心に炭素原子 (@ ) が配置されたものと, されないものとが, それぞれと なり合うことなく 1 個おきになるよう配置されてできている。 emrrrinsRareeen [ 個 単 位格子の一辺の長きは 3.6X10~* cm である。 炭素原子問の結合距離 (中心間の 距離) は何 cm か。 〔 cml ト3.6x10-*cm電 ドド 。 "--

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英語 高校生

教えてくださーい😥

内りつ王びその人るET 1 Nany worde ethat are brena 。。 ATES names omeh ns BenaAia Coke aaa mn el he publiee sirthey oo aa 和 の ScienGte deRne demerts aa mareas ofland where alem esperyoerted alba Jeme than ten inchee of mam (柏) 5 We omiahyon wil feelbeter tomanowr but nase om aa isa 地the morming iFyou ecamt come to work いい 5 0eAA ("AO 3 日本馬に含うように。 ( )内の太を聞べかえて敵天を完民させなさい。 1 できるだけたくさんの本を読んだほうがいい、。 に2 Yow had (you can /betteread /as many / as /booka 2 の攻はわずか20 の攻失まったく生ちっている、 WW The yorid today (difWerent / om /s/it/quite /what ) wasonly twenty years ago 3 どんなにその問題が区しくても決してであきらめてはいけない。 (MM Never give up (difiicult / js / no /the problem / how / matter ) 4 較館の使い方を知ると情報を必要とする人々はたいていそれを得られるでしょう。(センターリ Those (information / to find it / who need / be able / will usnay ) they know how to use the jibrary. 5. もし転例しなければレースに勝てたんだがなあ。 (央陸女子大) T(could / fallen / had / have / /蘭/ not /race / the / won )、 4 日本誠に合うように,[ ]内の語名を使って甘文を完成させなさい。 Ps こ に| しい鳥の 1 つです。 1 HU これまでにんた中でも和 0 1 ある。 (震山学院大9 2 我々の新しい家は。 半世紀前に建てられたそのさい家の 4倍り大ききが Ornew homsea alfa century ago。 las onel 2 いただろう。 (内大り 3 晴にが隊ラていながっだ) 彼らは下和までにはレストランド著きしていただろう Trit

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