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理科 中学生

学力テストの回路の計算の問題です。 問2と問4の計算方法と答えがどうしても分かりません。 教えてほしいです。

4 次の実験について、 問いに答えなさい。 ① 6.0Vの電圧を加えると200mAの電流が流れる2つの抵抗器 A,B と, 6.0Vの電 圧を加えると400mAの電流が流れる抵抗器 C を使って、 図のような回路をつくった。 (2 スイッチを入れ, スイッチ 2,3を切ったときの電圧計と電流計の示した値を記 録した。 3 スイッチ 1,3を入れ, スイッチ2を切ったときの電圧計と電流計の示した値を記 録した。 (4) スイッチ 2,3を入れ, スイッチ1を切ったときの電圧計と電流計の示した値を記 録した。 抵抗器 A_ 抵抗器 C 問1 抵抗器Cの抵抗の大きさは何Ωですか, 求めなさい。 問2②で、電圧計が4.5Vを示しているとき, 電流計は何mAを示しますか, 求めなさい。 問3 ③で、回路全体の抵抗の大きさは、 ②と比べてどのようになりますか, ア~エから選びなさい。 ア 抵抗器が2個あり,回路全体の電流の大きさは小さくなるので, 抵抗は②よりも大きい。 イ抵抗器が2個あり,回路全体の電流の大きさは小さくなるので, 抵抗は②よりも小さい。 ウ電流の通り道が複数あり 回路全体の電流の大きさは大きくなるので, 抵抗は②よりも大きい。 x電流の通り道が複数あり、回路全体の電流の大きさは大きくなるので, 抵抗は②よりも小さい。 問4④ で,回路全体の抵抗の大きさは何Ωですか, 求めなさい。 スイッチ3 抵抗器 B V A スイッチ 1 スイッチ 2

解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生

中学校3年生の技術の抵抗器の見方とカラーコード表に関するものです!(2)の第3色帯で乗数を示している「10の6乗」と(1)の「53MΩ±10%」の「MΩ」はなにか関係しているのですか?MΩが付く理由が分かりません!教えてください🙇‍♀️

参考抵抗値の見方とカラーコード表 ] 抵抗器の抵抗の値はカラーコードで表さ れることが多い。 カラーコードは抵抗器に 右図のような4色帯の表示の場合、 第1色帯 から第4色帯まで順に色分けして表されて いる。 (1) カラーコード表を参照して抵抗値を求 めてみると、右図の例は、 53MS ±10% と読み取れる。 (2) カラーコード表の読み方を、以下に示 す。 色の種類と組み合わせで、 抵抗値を表 示している。 ここでは良く用いられている 四色帯式を例にして説明する。 ・色帯群を左側にして、左から第一色帯 (例 の①) 第2色帯 (②) 二桁の数列を 示している。 "53" ・左から三番目の第3色帯 (③) で、乗数 を示している。→“106" 上記の表示を組み合わせ、 53MΩの抵 抗数値を示している。 ・最後の第4色帯 (④) は、 色別表示値 と実際の値との誤差(許容差) を示してい る。 → “±10%" (3) この他、抵抗値を表す有効数字が三 桁となる五色帯式、温度係数を示す第6列 を追加した六色帯式もあるが、詳述は省略 した。 抵抗の 帯の色 黒 茶 赤 橙 黄 茶赤橙黄緑青紫灰白金銀 123456 7 8 9 緑 青 左から ①第一数字 ②第二数字 ③第三数字 ④抵抗値の許容差を表示 紫 銀 無着色 緑、橙、青、銀 5、3、6乗、 ±10% 53MΩ ±10% カラーコード表 (四色帯での例) 3 ② 4 第1数字 第2数字 乗数 許容差 1 10 0 抵抗値を表示 |||| 01 2 3 4 5 6 7 100 8 9 102 103 104 105 106 107 108 10⁹ 10-1 10-2 - ±5 ±10 ±20

未解決 回答数: 1