最後の結果と考察の所の答えを教えて 頂きたいです😭 　よろしくお願いします🙏

実験 0ろ過 (1)試料(硝酸力リウム約 4.5g·硫酸銅(I)五水和物約 0.15g·四酸化三鉄少量の混合物 を試験管に入れ, 純粋な水約8mL と沸騰石を加える。 (2)(1)の溶液を加熱し,しばらく沸騰させて試料をできるだけ溶かす。 (3) 溶液が熱いうちにろ過し,不溶物(水に溶けない物質)を取り除く。ろ液を討 験管で受け,そのようすを観察する。 5 2蒸留 (4)(3)のろ液に沸騰石を入れ,図のように 蒸留装置を組みたてる。 (5)ガスバーナーの炎を調節して蒸留を行い, 試験管にたまる液体のようすを観察する。 注意液量が多かったり炎が強すぎたり すると,試験管内の溶液が激しく 沸騰して飛び出すので注意する。 また,一度加熱をやめると沸騰石は役に立たなくなるので,再加熱する ときには新たに数粒を加える。 気体誘導管 10 (6) 試験管に液体が1cm程度たまったら, 気体誘導管を外し, 加熱をやめる。 3再結晶とろ過 (7) (6) で蒸発せずに残った溶液をビーカー に移して放冷し, 変化のようすを観察す る。溶液の中に結晶ができたら, ビーカー を氷水で冷却する。 (8)(7) で得られた結晶を, 図のようにして 吸引ろ過し,ろ夜のようすを観察する。 (9) 氷で冷やした純粋な水約 2mLを(8)の 結晶に注いで再び吸引し, 得られた結晶 のようすを観察する。 結果と考察 (1) (3)の不溶物とろ液, (5) でたまった液体, (8)のろ液, (9)の結晶のそれぞれについ て,液体や結晶のようすをまとめよ。 ま た,この中で純物質と考えられるものはどれか。 (2) (9)で得られた結晶が純物質かどうかを確かめる方法を考えよ。 20 吸引ろ過の原理 0 水を流すと, まわ りの空気が吸いこ 空気 ま、水ととも に出す。お感 の の空気 が次々と吸引さ れることで幸よ くろ過できる。 アスピレーター 水水 フフナー 沸騰石

①この問題のイオン式ではなく化学反応式を教えてください。 ②イとウの間で臭素はどこに行ってしまったのでしょう？ 反応に関与しないで存在するなら、ウで微量ながら臭素も硫化水素と反応するのでは？と思うのですが。 どちらか一方だけでもいいのでお願いいたします。

以下、ア~エの変化を電子eを含まないイオン反応式で示せ。 (O内は解答です。 ア.鉄に希硫酸を作用させると溶液が淡緑色になり、水素が発生した。 (Fe+2H*→Fe?+ +H2) イ、アに臭素の四塩化炭素溶液を数滴加えると、溶媒は黄褐色に変化した。 (2Fe?*+Br2→2Fe**+2Br-) ウ、イの溶液を煮沸冷却してから硫化水素を吹き込むと溶液は白濁した。 (2F€3* +H-S→2F€?*+S+2H* ) エ、ウをろ過した後、ろ液にアンモニア水を加えると黒色沈殿を生じた。 (Fe?*+S?-→Fes) (アは有名な反応なので分かります。 イ~エもイオン反応式については何となく理解し ました。) 質問の本題です。 のイとウの間で臭素 Br はどこに行ってしまったのでしょう? 煮沸冷却でなくなった? それとも反応に関与していないだけで存在している? のイ、ウ、エのイオン反応式ではなくて化学反応式を教えてください。 (全体的になに が起こっているのか知りたいです。 )

このような問題を解くためのコツってありませんか、？(答えは上から順にオ.ウ.イ.エ.ア.カ) また、この問題の答えがどうしてそうなるのかも教えて貰えたら嬉しいです

ノイーという 問2 次の分離 精製の操作に用いられる方法や現象の名称として, 最も適当なも のを,下の(ア)~(カ)から1つずつ選べ。 (1)少量の塩化ナトリウムを含む硝酸カリウムから, 硝酸カリウムを取り出す。 (2) 塩化ナトリウムとナフタレンの混合物から,ナフタレンを取り出す。 (3) 液体空気から窒素や酸素を分離する。 (4) すりつぶした大豆から, 溶媒にヘキサンを使って大豆油を取り出す。 (5)海水から純粋な水を取り出す。 (6)砂の混ざった水から, 砂と水を分離する。 (ア)蒸留 (イ)分留 (ウ)昇華 (エ)抽出 (オ)再結晶 (カ)ろ過

高校化学です。 問題文のイとウの間で臭素B rはどこに行ってしまったのですか？煮沸冷却で消えた？反応に関与してないだけで存在している？ またイ、ウ、エの化学反応式を教えてください。

以下、ア~エの変化を電子eを含まないイオン反応式で示せ。 (O内は解答です。 ア.鉄に希硫酸を作用させると溶液が淡緑色になり、水素が発生した。 (Fe+2H*→Fe?+ +H2) イ、アに臭素の四塩化炭素溶液を数滴加えると、 溶媒は黄褐色に変化した。 (2Fe?* +Br2→2Fe°* +2Br ) ウ、イの溶液を煮沸冷却してから硫化水素を吹き込むと溶液は白濁した。 (2Fe** +H.S→2F€?* +S+2H* ) エ、ウをろ過した後、ろ液にアンモニア水を加えると黒色沈殿を生じた。 (Fe?*+S?-→Fes) (アは有名な反応なので分かります。 イ~エもイオン反応式については何となく理解し ました。) 質問の本題です。 のイとウの間で臭素 Br はどこに行ってしまったのでしょう? 煮沸冷却でなくなった? それとも反応に関与していないだけで存在している? のイ、ウ、エのイオン反応式ではなくて化学反応式を教えてください。(全体的になに が起こっているのか知りたいです。 )

生物の多様性と共通性2です よろしければ答え合わせと空いてる所が分からないので教えて欲しいです🙇‍♂️

3 生物の多様性と共通性の ポイント エック 1細胞を構成する物質 口(1) すべての生物において, 細 胞を構成する物質の種類はほ ぼ同じである。最も割合の大 きい物質は何か。 口(2) 生体を構成する物質のうち, 2番目に多く含まれる物質で、 細胞構造をつくる基本物質と なっているものは何か。 口(3)生体を構成する物質のうち、 遺伝情報を担ったりタンパク 質合成に関与する物質は何か。 口(4)(3)の種類を2つあげよ。 ●真核細胞 ●原核細胞 タンパク質 18 脂質5 炭水化物2 タンパク質 15 核酸7 炭水化物 2 2k 動物細胞 大腸菌 一核酸1 無機塩類1 その他3 -脂質2 無機塩類1 その他3 水 70 水70 ●生体における各物質のおもな役割 物質 おもな役割 物質を溶かす、化学反応の場。 体内の急な温度変化を防ぐ 細胞構造の基本物質。 酵素や抗体の主成分 遺伝物質,タンパク質の合成に関与 エネルギー源,細胞壁の成分 エネルギー源,生体膜の成分 体液濃度の調節, 酵素の働きの補助 水 タンパク質 DNA RN 核酸(DNA, RNA) 炭水化物 脂質 口(5)生体を構成する物質のうち, 体液濃度の調節にかかわって いる物質は何か。 口(6)からだが1つの細胞ででき ている生物を何というか。 ) (6) の細胞内には特殊な細 胞小器官が見られることが多 い。ゾウリムシにおいて, 細 胞内の濃度調節を行っている 細胞小器官を何というか。 口(8)からだが多くの細胞からで きている生物を何というか。肉細肥圧HiD 口(9)形や働きが同じ細胞の集ま りを何というか。 口(10) 植物の器官を3つ答えよ。 無機塩類 2からだを構成する細胞 単細胞生物…からだが1つの細胞で ●ゾウリムシ できている生物。 特殊な細胞小器 官をもつことが多い。 例ゾウリムシ,アメーバ, 大腸菌 多細胞生物…からだが多くの細胞か らできている生物。 ヒトには200 種類以上の細胞があり, それぞれ の細胞で形や役割が異なっている。 食胞 ー大核 ー小核 細胞口 -繊毛 収縮胞 (水の排出) 3多細胞生物のからだの成り立ち0 動物(ヒト) 個体 器官系 器官 組織 上皮組織 筋組織 神経組織 結合組織 細胞 消化器系 循環系 神経系 骨格系 など 小腸 心臓 眼 骨 など 上皮細胞 筋細胞 神経細胞 骨細胞 など 植物 個体 (1) 遠心力を利用し, 細胞内の 器官 組織系 表皮系 維管束系 基本組織系 組織 表皮組織 さく状組織 など 細胞 構造物を分離して取り出す方 法を何というか。 *口(12)(11)で,最も弱い遠心力で分 離できる細胞内構造物は何か。阪研 *口(13) (11) で植物細胞から葉緑体 とミトコンドリアを取り出す とき,より大きな遠心力を必 要とするのはどちらを取り出 すときか。 表皮細胞 孔辺細胞 など 根 など 発展細胞分画法 遠心力を利用し、大きさや密度の違いにより細胞小 器官を分離する方法を細胞分画法という。 ろ過 遠心力く遠心力 < 遠心カ<遠心力 破砕液一ろ液一 上澄みー 沈殿 (核) 上澄み一上澄みー 沈殿 (葉緑体) 上澄み 沈殿 (ミトコンドリア)(その他) 沈殿 シトコンドリ7 8 葉茎根

ろうとってなんですか？

ロ11. 物質の分離 塩化ナトリウムとヨウ素の混合物に, ろうとをかぶせて加熱すると, 紫色の蒸気が発生し,ヨ ウ素がろうとの壁についた。このようにして,ヨウ素を 分離する操作を何というか。 脱脂綿

ポイントチェックが分かりません

物質の種類と性質 口(1)ほかの物質が混じっていない単一の物質を何 というか。 1物質の分類 O純物質…ほかの物質が混じっていない単一の物質 (純物質) 融点·沸点·密度が一定である。 口(2)いくつかの純物質が混じりあった物質を何と いうか。 回 酸素,水,二酸化炭素 など ○混合物…いくつかの純物質が混じりあった物質 (流信物) 口(3) 固体が融解して液体になる温度を何というか。 へ 融点·沸点·密度は一定ではない。 例 空気,海水, 石油 など 2混合物の分離精製方法 混合物から目的の物質を取り出す操作を分離, 不純物 を含む物質から不純物を取り除き、 その物質の純度を高 める操作を精製という。 ○ろ過…液体とその液体に溶けずに混じっている固体を ろ紙などを使って分離する操作 口(4) 液体が沸騰する温度を何というか。 口(5) 一定体積あたりの物質の質量のことを何とい うか。 ガラス棒 口(6) 融点·沸点および密度が一定の値を示すのは, -溶けない固体を 含んだ液体 へ 純物質と混合物のどちらか。( 口(7) 不純物を含む物質から不純物を取り除き,純 度を高める操作を何というか。 口(8) 液体とその液体に溶けない固体との混合物を 分離する操作を何というか。 ろうと- ろ紙 ろうとの足は ビーカーの 内壁につける。 O蒸留…溶液を加熱し、発生した蒸気を冷却して蒸発し やすい物質を取り出す操作 温度計 口(9) 溶液を加熱し,生じた蒸気を冷却して液体と して分離する操作を何というか。( へ 口10) 不純物が混じった固体を熱水などに溶かし, 冷却して純粋な結晶を取り出す操作を何というか。 水道水 枝付き フラスコ。 リービッピ 冷却器 口1) ある溶媒に対して,溶けやすい性質と溶けに くい性質を利用して分離する方法を何というか。 アダプター 海水 (混合物) 口12 固体が直接気体になる変化を( といい,この変化を利用して,固体の混合物から 純物質を分離できる。 口13) 混合物に含まれる物質により, 溶媒への溶け やすさと,ろ紙などへの吸着のされやすさが異な 沸騰石 蒸留水 (純物質) ※注意点 0 急激な沸騰(突沸)を防ぐため,沸騰石を入れる。 @ 温度計の球部は, フラスコの枝付近の高さにあわ る。この性質を利用して,混合物を分離·精製す る操作を何というか。 せる。 冷却水は,冷却器の下部から上部に向かって流す。 の 蒸留した液体を集める容器は. ゴム栓などで密栓 へ 口14 海水にはさまざまな純物質が溶けている。海 水から純物質の水を取り出す分離方法は何か。 はしない。 ○再結晶…温度による溶解度の違いを利用して, 純度の 高い結晶を得る操作 ○抽出…物質の溶媒への溶けやすさの性質を利用して 混合物から目的の物質を溶媒に溶かし出す操作 ○昇華…固体の混合物から昇華性物質を分離する操作 ●クロマトグラフィー…ろ紙などの吸着剤に対する物質 の吸着されやすさの違いを利用し て、混合物を分離 精製する操作 へ 口5) ろ過後の溶液のことを何というか。 16) 液体どうしの混合物を蒸留し,その成分を別 々に取り出す操作を何というか。(

こうなるから選択肢のこれを選ぶのような回答お願いします！

2 次の分離 精製の操作に用いられる方法や現象の名称として, 最も適当なも のを,下の(ア)~ (カ)から1つずつ選べ。炎い (1) 少量の塩化ナトリウムを含む硝酸カリウムから, 硝酸カリウムを取り出す。 (2) 塩化ナトリウムとナフタレンの混合物から,ナフタレンを取り出す。 (3) 液体空気から窒素や酸素を分離する。 (4) すりつぶした大豆から, 溶媒にヘキサンを使って大豆油を取り出す。 (5) 海水から純粋な水を取り出す。 (6) 砂の混ざった水から, 砂と水を分離する。 (ア)蒸留 (イ)分留 (ウ)昇華 (エ)抽出 (オ)再結晶 (カ)ろ過

(2)が解けません。 私は右のように考えたのですが、何故かあいません。 解説してください。

26 第1章 酸と塩基 中和滴定の応用 演習 4 ★★★ 空気中の二酸化炭素濃度を測るために(a) 実験室の空気5.0Lを採取し, 0.010 mol/Lの水酸化バリウム 水溶液50mLと振り混ぜると, 空気中の二酸化炭素は炭酸バリウムとして沈殿した。その沈殿をろ過し, (b) つ彼中の未反応の水酸化バリウムを0.030mol/Lの塩酸で完全に中和すると 28mLを安した。ただし、 温度0℃,気圧 1.01× 10° Pa とする。 定抜 (1) 下線部(a) および(b)の化学反応式をそれぞれ記せ。 Hg (2) この実験室の空気5.0L中に含まれる二酸化炭素の体積を求め,有効数字2けたで答えよ。 (3) この空気中の二酸化炭素濃度は何%(体積)かを求め,有効数字2けたで答えよ。 (法政大(改) (1)の答えは1.8X103L

(3)と(5)至急教えてください❗️🙏🆘🆘

1. 次のような操作を行い, 水溶液から病質を取り出した。 これについて次の問いに答 えよ。 【操作)の 硝酸カリウム, 硫酸銅、塩化ナトリウム(食塩)とミョウパンをそれぞれ うき 『いようんと ふっしつ そうき しょうさん 『うさんんどう んか し』くAん みす 25gずつはかりとり, ビーカーに入れた 60℃の水100gに溶かす。 すいようえき の それぞれの水溶液を20℃まで冷やす。 ようし? あら なか ので溶質が現れたビーカーの中のものをろ過する。 かんきつ のこ こたい 0 でろ紙に残った固体をスライドガラスにのせ, ルーペで観察する。 そうき すいようえき しつりょう うと なん わ (1) 操作ので水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 割 図1 140 100 B 120 しょうすうが い しLゃごにゅう り切れないときは, 小数第2位を四捨五入しなさい。 (2) 図1は100gにとける物質の質量と水の温度の関係 を表したものである。このように, 一定量の水にとけ ぶっしっ しつりょう みず おんど かんけい 硝酸カリウム あらわ いっていりょう みず 確酸鋼 きいだい りょう ぶっしつ なん 80 る最大の量をその物質の何というか。 そうき (3)操作ので溶質が現れたのは,何という物質か。 右の 「塩化ナトリウム) 60 (食塩) ようしつ あら なん キっしつ 40 きんこう した えら きごう 図1を参考にして下のア~エからすべて選び, 記号で 答えよ。 20 ミョウバン 10 20 30 40 50 60 70 しょうきん リゅうきんどう ア 硝酸カリウム イ 硫酸鋼 - ロd ren ;図 えんか しょくん ウ 塩化ナトリウム(食塩) (4) 操作のろ過の仕方として正しいものを, 右の 図2から選び,記号で答えよ。 (5) 操作のでろ液(下のピーカーにたまった液) と、 操作ので視察した固体の形を正しく述べている文 を,下のア~カから選び, 記号で答えよ。 ア ろ液は水で、 観察した固体の形は図3のAである。 ィ ろ液は操作①と同じ濃度の水溶液で, 観察した固体の 形は図3のAである。 ウ ろ液は飽和和水溶液で, 観察した固体の形は図3のAである。 ろ液は水で、観察した固体の形は図3のBである。 ろ液は操作のと同じ濃度の水溶液で, 観察した固体の形は図3のBである。 ろ液は飽和水溶容液で, 観察した固体の形は図3のBである。 エ ミョウバン そうき ただ みぎ まら もう えき した かんきつ こちい かたち ただ した えら 図3 かんきつ A たい かたち えき そうき おな のうと すいようえき かんきつ こたい かたち す えき はうわくいようえき かんきつ こたい かたち えき みず かんとつ こたい かたち えき そうさ のうと すいようえき かんさつ こたい かたち す えき うわすいょうえ かんきつ こたい かたち す 8 2の水にとける物質の質量(g. ウエオカ