isはなぜ未来を表しているのですか解説お願いします

ロS 正解=0 (訳: 晴れたら、私たちはピクニックへ行くつもりです。) ★カタマリの中の S (it) と、 外のS (we) は違うので残す。カタマリ の中の V(is) は現在、外のV (will go) は未来、としたくなるが、 is の方は「時·条件を表す副詞のカタマリの中→未来の文でも現在形」 というルールによって現在形で書いてあるだけ。よって、 is は未来の ことを表しているので時制は同じ。①が正解。 NS Ifit is fine, we will go on a picnic. CHECK ) fine, we will go on a picnic. の It being の Being 3 It having been の Having been

至急!!なぜ2分の1をかけることができるのですか？

35 次の式を計算よ。 1 1 1 x+2)

先ほども投稿したのですがこちらのページも答えが合っているかわからなくって困っています😓 間違えているところがあればご指摘お願いします🙇⤵️

2設計について知ろう めるときには、機能 再造·材科·加工法などを検討し、 構想を見具体化させます。 必要に応じて模型をつくり、大きさや形を確認 修正してから製作図を作成します。 の機能 構造·材料· 加工法に関係系のある文章を う。 ケ から選びましょう。 (複数回答可) ア.製作品に適した材料を選択する。 イ、工具 機械の使用方法を調べる。 ウ.使いやすいデザインを考える。 エ.材料に適した加工の仕方を考える。 オ.じょうぶな構造を工夫する。 カ.材料の材質と価格を検討する。 キ、材料に適した工具 機械を選択する。 ク.じょうぶな接合方法を考える。 ケ.置く場所や使うものにあった形や大きさを考える。 コ.材料はその特徴や加工のしやすさも考えて選択する。 13.オッワ, 構想の 具体化 コ,キ,カイ 製作図の作成 2 に適する言葉を から選び、構想図のかき方をまとめましょう。 構想図をかくには、右の2種類の図のかきかたが適しています。 製作品の特徴がわかりやすい面を 奥行きの線を水平線に対して右方向に 正面 にしてかき、 傾けて、実際 45° の長さの の割合でかく図面を キャビネット 図 といいます。 製作品の底面の直行する二辺を、 水平線に対して左右に 30° ずつ傾けてかき、幅、 奥行き、 高さは実際と 151じ 割合でかく図面を 長さの 当角 図といいます。 同じ-45°.等角 1/2·正面 30°· キャビネット 1 から選び、製作図のかき方をまとめましょう。 平面図 3 に適する言葉を 製作品の手前に 途明 な三つ 平画図 平画図 の画面を置き、製作品をそれぞれの 画面に投影します。 投影された画面を開 配置した3つの図のごとを第三角法 による 正投 立画図 して 側画図 図といいま す。 立画図 側画図 この方法で製作図をかきます。 正面図 右側面図 展開 等角 透明· 正投影 ※ウラ表紙の練習問題をやってみましょう。 加工法一

単振動の一般式とどこがにているのかがさっぱり分からないです。

物体が座標ェにあるときの加速度をa, 張力の大きさをTとする。 運動方程式 物体:ma=T-kx …0 おもり:Ma= Mg-T …2 O+2よりTを消去して (M+m) a=-kx + Mg M+mle~Mg この式は,単振動の一般式 a=-u" (xlx,) …④ と同じ形をしており, 両物体は単振動し k a= 3 k ているといえる。 秘テクニック! a=-(x-2,)の形になった 振動の中心で= Co 周期T=-

これの答え教えてください

N 。 てん 初質収支について, 次の問いに答えよ。 下の図は、ある生態系における物質の生産と消費について、模式的に示したものである。 この図を参考にして,表の空欄(ア)~(ク ) に当てはまる数値を答えよ。 生産者 一次 消費者 G 二次 消費者 G ミ次消 費者へ G:成長量 P:被食量 D:枯死量または死滅量 R:呼吸量 U:不消化排出量 P i1 35 D 64 26 90 R 46-11 U D R 6f-8=56 総生産量|純生産量 枯死量 不消化 栄養段階 生産量 呼吸量 被食量 成長量 同化量 死滅量 排出量 (ア)5 (エ)6 100 15 生産者 64 25 10(イ) 11 (ウ)6 (カ)の。 一次消費者 10 (オ) 4 8 7 二次消費者 19 (キ) (ク) 5 8 数値は,生産者の総生産量を100 としたときの相対値である。 4 6 31 19

教えてください。

pH3 の水溶液を4倍に希釈すると PHはいくらか.ただし, log102 = 0.301 とせよ 2.029

教えてください。

4 2 4 8) pH3 の水溶液を4倍に希釈すると pHはいくらか. ただし, log1o2 =D 0.301とせよ 0.705 329 3273 3226

教えてください。

(7)次の計算を行い, 結果を radján で表せ V3 +Cos" sin! -1 2 2

大門3の問3なんですけど、解答間違ってますよね？

次の表1は,世界と関係するできごとが日本にあたえた影響をまとめたものであス . 問いに答えよ。 【3) 表1 日本にあたえた影響 世 紀 できごと 土地や水の利用をめぐる争いから戦いがおこり,やがて周辺| 紀元前4世紀 稲作の伝来 頃までに のムラをまとめる有力なクニ(国)が現れた。 a 唐から進んだ制度や文化を取り入れ、律令国家の形成につか 8世紀 遣唐使の派遣 b がった。 北条氏に権力が集中し,生活が苦しくなった御家人たちの不 13世紀 蒙古襲来(元冠) 満が高まった。 琉球王国の成立 中国·日本·朝鮮·東南アジア諸国とさかんに交易を行った。 15世紀 ヨーロッパ諸国 鉄砲とキリスト教が伝来し,戦国大名のなかには貿易の利益 16世紀 g との南蛮貿易 を期待して信者になる者が現れた。 江戸幕府は日本人の海外への行き来を禁止し,さらに外国と の貿易を制限した。 17世紀 島原·天草一換 h 問1 下線部aについて, 弥生時代の人々の生活について述べた文章として,正しいものを次のア ~エのうちから1つ選び, 記号で答えよ。 ア 渡来人が仏教や儒教を伝え, その後の信仰や文化に大きな影響をあたえた。 ィ祭りの道具として, 銅鐸などの青銅器がつくられるようになった。 ウ 前方後円墳をはじめとする大きな古墳が,さかんにつくられるようになった。 エ 京の東西におかれた市では, 各地の品物が売り買いされるようになった。 問2 下線部bについて, 図1は正倉院と宝物である。 正倉院に納められているこの宝物は, 遺唐使などに よってもたらされたものである。この時代の国際色 豊かな文化を何文化というか, 漢字2字で答えよ。 図1 下線部cについて, 成立した律令国家はその後の時代も変化しながら続いていった。次のア ~ウを, 年代の古い順に並べ替えよ。 問3 ア 平安京に都を移した。 イ 大宝律令が定められた。 ウ 銀田永年私財法が定められた。 下線部dについて, 図2は元軍と戦う御家人を描いたものである。 図3で示した将軍と御家 人の関係を参考にして, 説明文の A| Bに入る語句を, それぞれ漢字2字で答えよ。 問4 - 346 -

文法的にはあっていますが、このような書き方で合っていますか？